Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Психология и Психофизиология: Викторина

Froggy Jumps

Jugadas 3

Sobre esta actividad

Проверьте свои знания о психологии и психофизиологии!

Creada por

Rusia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Психология и Психофизиология: Викторина
 

Froggy Jumps

Психология и Психофизиология: ВикторинаVersión en línea

Проверьте свои знания о психологии и психофизиологии!

por Leria Bagroya
1

Эта проблема возникла в результате попыток объяснить взаимосвязь между телом (физическим миром) и сознанием (духовным миром)

2

Чья идея привела к возникновению дуалистической концепции, согласно которой существует два независимых мира — физический и ментальный?

3

Какая проблема относится к научным исследованиям, пытающимся найти физические корреляты психических явлений?

4

Какой подход утверждает, что психические процессы протекают независимо от физических процессов, хотя и совпадают с ними во времени?

5

Кто предлагал монистическую концепцию, утверждая, что душа и тело — это две стороны одной и той же реальности?

6

В чём состоял интегративный подход предложенный отечетсвенными психологами для решения Психофизической проблемы?

7

Каковы были основные аргументы Декарта против идеи единства сознания и тела?

8

Какие последствия имела постановка психофизической проблемы для дальнейшего развития науки?

9

Что такое эпифиз и почему Декарт выбрал его в качестве места взаимодействия души и тела?

10

Кто говорил, что психофизиологические функции играют ключевую роль в структуре любой деятельности.

11

Какая проблема заключается в поиске соответствия между конкретными областями мозга и выполняемыми ими функциями?

12

В чем заключался альтернативный подход А.Р. Лурия по поводу решения проблемы локализации психических процессов?

13

Николай Александрович Бернштейн разработал концепцию «физиологии активности» в чём она заключалась?

14

Что такое «рефлекторное кольцо» и как оно работает?

15

В каком подходе ключевая единица анализа — это образ или фигура, воспринимаемая на фоне окружения?

16

В каком подходе поведенческий акт считается основной единицей анализа, поскольку изучается исключительно наблюдаемое поведение без учета внутренних психических процессов?

17

Какой подход к психике основывался на идее, что человеческая психика может быть разложена на отдельные, самостоятельные элементы, подобно тому, как химические вещества состоят из молекул и атомов?

18

Какой подход рассматривает психику как многослойную структуру, состоящую из бессознательного, предсознательного и сознательного уровней. Основная единица анализа психоаналитиков — это конфликты и защитные механизмы, возникающие между этими уровнями?

19

Какая отрасль психологии, основанная Абрахамом Маслоу и Карлом Роджерсом, подчеркивает уникальность каждого индивида и его стремление к самореализации.

20

Кто предлагал анализировать психику по целостным единицам, учитывая их динамическое взаимодействие и социальный контексте?

21

К каким требованиям относиться примеры единиц — это деятельность, общение и речь?

22

Почему советские психологи, среди которых выделяются имена С.Л. Рубинштейна, А.Н. Леонтьева и А.Р. Лурии, видели в действии важнейшую единицу анализа психики?

23

Что такое гетерогенность действия?

24

У какого ученого задача взрослого — предложить такие ситуации, которые позволяют ребёнку изменять интеллектуальные действия.

25

Интериоризация это?

26

Какие виды деятельности выделяет Давыдов?

27

Какую последнюю стадию когнитивного развития выделили Ж. Пиаже

28

Какое из следующих утверждений наиболее точно описывает цель формирующего эксперимента в психологии?

29

Редукционизм различают

30

Какое из следующих утверждений наиболее точно отражает позицию А.Р. Лурии в отношении узкого локализационизма и антилокализационизма?

31

Что возрастная психология рассматривает как основную единицу анализа психического развития?

32

Почему возраст представляет собой важную категорию для анализа психического развития?

33

Как выбор единицы анализа влияет на результаты исследований?

34

Назовите понятие, для которого применим пример: в бихевиоризме поведение сводится к реакциям на стимулы, исключая внутренние переживания и субъективные состояния.

35

Какие группы методов существуют по классификации Ананьева?

36

Что из себя представляет генетический метод интерпретации?

37

Что имеется ввиду, когда используют термин "Социальное"?

38

Какими могут быть мотивационные механизмы?

39

Что такое мотив?

40

Кто разрабатывал теорию поэтапного формирования умственных действий, подчеркивая важность социальной среды и культурных норм в развитии психики?

41

Кто исследовал возрастные кризисы и зоны ближайшего развития?

42

Кто изучал индивидуальность и личность?

43

Кто разрабатывал культурно-историческую теорию личности?

44

Как называются наблюдаемые или фиксируемые проявления социально-психологической реальности?

45

Как называется процесс необратимых, направленных и закономерных изменений, приводящий к возникновению количественных, качественных и структурных преобразований психики и поведения человека?

46

Кто автор утверждения, что оба фактора биологический и социальный присутствуют в развитии человека, но удельный вес их постепенно меняется?

47

Какая проблема ставит перед собой вопрос о соотношении влияния на психику врожденных и социальных факторов?

48

Что представляет собой совокупность психологических особенностей человека, от которых зависит успешность различных видов его деятельности и приобретения знаний, умений, навыков?

49

Врожденные, устойчивые психофизиологические особенности человека, оказывающие существенное влияние на развитие его способностей. Что это?

50

В психологии это вид эксперимента, который проводится в условиях обычной жизнедеятельности испытуемого с минимумом вмешательства экспериментатора в этот процесс.

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.