Froggy Jumps Desafío sobre la Ley General de EducaciónVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre la Ley General de Educación con este divertido quiz. por Diego Palma 1 ¿Cuál es el objetivo principal de la Ley General de Educación? a Establecer horarios escolares obligatorios. b Regular el uso de tecnologías en las aulas. c Garantizar el derecho a una educación de calidad. 2 ¿Qué niveles educativos abarca la Ley General de Educación? a Educación técnica y profesional únicamente. b Solo educación primaria y secundaria. c Desde la educación inicial hasta la educación superior. 3 ¿Qué principio promueve la Ley General de Educación? a La exclusividad de ciertos grupos sociales. b La inclusión y equidad en el acceso a la educación. c La educación solo para adultos. 4 ¿Quién es responsable de implementar la Ley General de Educación? a Los padres de familia únicamente. b El Estado, a través de sus instituciones educativas. c Las empresas privadas de educación. 5 ¿Qué garantiza la Ley General de Educación en relación a la educación especial? a El acceso a una educación inclusiva para personas con discapacidad. b La educación solo en instituciones regulares. c La eliminación de programas de educación especial. 6 ¿Qué papel juegan los docentes según la Ley General de Educación? a No tienen un papel definido en la ley. b Solo supervisores de los estudiantes. c Son agentes clave en el proceso educativo y formativo. 7 ¿Qué establece la Ley General de Educación sobre la evaluación? a Que la evaluación es opcional para los docentes. b Que solo se debe evaluar al final del ciclo escolar. c Que debe ser continua y formativa, no solo sumativa. 8 ¿Qué se promueve en la Ley General de Educación respecto a la educación intercultural? a El respeto y la valoración de la diversidad cultural. b La exclusión de culturas minoritarias. c La homogeneización cultural en las aulas. 9 ¿Qué aspecto de la educación se enfatiza en la Ley General de Educación? a La preparación exclusivamente para exámenes. b El aprendizaje solo de materias técnicas. c La formación en valores y el desarrollo integral del estudiante.
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