Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Objetos de aprendizaje

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Objetos de aprendizaje

Froggy Jumps

Jugadas 0

Sobre esta actividad

Responde las preguntas de opción múltiple

Creada por

México

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Objetos de aprendizaje
 

Froggy Jumps

Objetos de aprendizajeVersión en línea

Responde las preguntas de opción múltiple

por Anahí Alexandra
1

¿Qué enfoque ha influenciado el desarrollo de materiales educativos computarizados en EE. UU. y Canadá?

2

¿Qué países latinoamericanos reportaron el uso del diseño instruccional orientado a objetos desde los años setenta?

3

¿Cuál es una característica central de los objetos de aprendizaje?

4

¿Qué institución se ha incorporado activamente en el impulso de objetos de aprendizaje en México?

5

¿Cuál de los siguientes NO es un factor que ha impulsado el uso de objetos de aprendizaje?

6

Según Wiley (2000), ¿cómo se define un objeto de aprendizaje?

7

¿Qué corriente filosófica influyó en la noción de objeto de aprendizaje?

8

¿Cuál es uno de los principales desafíos en la integración de objetos de aprendizaje en educación?

9

¿Cuál de los siguientes autores ha contribuido al debate sobre objetos de aprendizaje?

10

¿Qué ejemplo de recurso NO es considerado un objeto de aprendizaje?

11

¿Qué representa un objeto mediático según David Merrill?

12

¿Qué modelo educativo promueve el diseño curricular basado en problemas interdisciplinarios?

13

¿Qué objetivo tiene la gestión del conocimiento en el contexto de objetos de aprendizaje?

14

¿Cuál de los siguientes beneficios se asocia a los objetos de aprendizaje?

15

¿Qué metáfora se usa para describir la reutilización de los objetos de aprendizaje?

16

¿Cuál es un reto tecnológico clave para los objetos de aprendizaje?

17

¿Qué papel juegan los docentes en el uso de objetos de aprendizaje?

18

¿Qué aspecto se busca fortalecer con el uso de objetos de aprendizaje?

19

¿Cuál es la diferencia entre gestión y generación de conocimiento?

20

¿Qué elemento es clave en la integración de objetos de aprendizaje en la educación?

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.