Alianza entre familia y escuela

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En este juego, los jugadores deben ordenar diferentes trayectorias educativas desde la más básica hasta la más avanzada. El objetivo es demostrar conocimiento sobre el desarrollo educativo.

Creada por

Nena Marin

Colombia

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Nena Marin 9 de Marzo de 2025	% 7	00:19

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Alianza entre familia y escuelaVersión en línea En este juego, los jugadores deben ordenar diferentes trayectorias educativas desde la más básica hasta la más avanzada. El objetivo es demostrar conocimiento sobre el desarrollo educativo. por Nena Marin 1 ¿Cuales son las acciones para el fortalecimiento de la alianza entre familia y escuela requiere volver sobre estas relaciones? Ninguna Promover encuentros que motiven la construcción de vinculos y la expansión de las capaciades de niñas y niños , adolescentes , familia. El desarrollo promueve a partir de las interacciones que establecen niñas , niños y adolescentes con sus pares que los rodean. 2 Una forma directa de avanzar es trabajar alrededor de tres acciones concretas presentes en la cotinidianidad de niñas y niños cuales son ? Ninguna Transformadores , capacidades , necesidades Cuidar , acompañar , promover 3 ¿ De acuerdo con la definición del ministerio de salud y protección social se le reconoce a la familias como ? sujetos colectivos derecho con capacidad de agencia , agentes transformadores , sistemas vivos que actuan como redes de vinculos y relaciones Agentes transformadores para promover el desarrollo humano , vinculos que permiten proteger , cuidar. Ninguna 4 ¿ Menciona la forma de relación para fortalecer las interacciones que se construye en la red familiar ? Ninguna La alianza entre familia y escuela implica generar consciencia para el desarrollo intengral de niñas ,niños y adolescentes para prevelacer el buen trato , construcción de confianza y lazos de afecto. Se entiende como acciones que trasncurre en la vida de los niñas y niños y adolescentes para incidir en estilos y modos de vida 5 Que planteo según ( Vygots Relacionar con las formas de actuar y relacionarse con el mundo de los seres humanos que tiene expresiones distintas , experiencia cultura de las comunidades Que las perspectiva de los seres humanos es complejo y multidimensional sucede de manera creciente para niñas y niñoos. Ninguna

Alianza entre familia y escuelaVersión en línea

En este juego, los jugadores deben ordenar diferentes trayectorias educativas desde la más básica hasta la más avanzada. El objetivo es demostrar conocimiento sobre el desarrollo educativo.

por Nena Marin

¿Cuales son las acciones para el fortalecimiento de la alianza entre familia y escuela requiere volver sobre estas relaciones?

Ninguna

Promover encuentros que motiven la construcción de vinculos y la expansión de las capaciades de niñas y niños , adolescentes , familia.

El desarrollo promueve a partir de las interacciones que establecen niñas , niños y adolescentes con sus pares que los rodean.

Una forma directa de avanzar es trabajar alrededor de tres acciones concretas presentes en la cotinidianidad de niñas y niños cuales son ?

Ninguna

Transformadores , capacidades , necesidades

Cuidar , acompañar , promover

¿ De acuerdo con la definición del ministerio de salud y protección social se le reconoce a la familias como ?

sujetos colectivos derecho con capacidad de agencia , agentes transformadores , sistemas vivos que actuan como redes de vinculos y relaciones

Agentes transformadores para promover el desarrollo humano , vinculos que permiten proteger , cuidar.

Ninguna

¿ Menciona la forma de relación para fortalecer las interacciones que se construye en la red familiar ?

Ninguna

La alianza entre familia y escuela implica generar consciencia para el desarrollo intengral de niñas ,niños y adolescentes para prevelacer el buen trato , construcción de confianza y lazos de afecto.

Se entiende como acciones que trasncurre en la vida de los niñas y niños y adolescentes para incidir en estilos y modos de vida

Que planteo según ( Vygots

Relacionar con las formas de actuar y relacionarse con el mundo de los seres humanos que tiene expresiones distintas , experiencia cultura de las comunidades

Que las perspectiva de los seres humanos es complejo y multidimensional sucede de manera creciente para niñas y niñoos.

Ninguna

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por Nena Marin

¿Cuales son las acciones para el fortalecimiento de la alianza entre familia y escuela requiere volver sobre estas relaciones?

Una forma directa de avanzar es trabajar alrededor de tres acciones concretas presentes en la cotinidianidad de niñas y niños cuales son ?

¿ De acuerdo con la definición del ministerio de salud y protección social se le reconoce a la familias como ?

¿ Menciona la forma de relación para fortalecer las interacciones que se construye en la red familiar ?

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