Rueda de Carrington con IA

Froggy Jumps

Jugadas 25

Crear copia

Sobre esta actividad

Actividad de comprensión de lectura previo a las actividades prácticas.

Creada por

Izabel Hernández

México

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	ashanty caamal guemes 6 de Marzo de 2025	% 70	02:48
2	Marcela Fernández Chacon 6 de Marzo de 2025	% 60	02:27

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15488)

Conviértete en un genio del Reino Animal
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(109)

20 preguntas de este maravilloso libro
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(101)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(176)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(342)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Rueda de Carrington con IA


Froggy Jumps Rueda de Carrington con IAVersión en línea Actividad de comprensión de lectura previo a las actividades prácticas. por Izabel Hernández 1 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la Rueda de la Pedagogía para la IA es correcta? a Es una versión idéntica de la Rueda de Carrington, pero con un nuevo diseño visual. b Se basa en la Taxonomía de Bloom y el Modelo SAMR, adaptándolos a la integración de la IA. c Propone la eliminación del docente en favor del uso de herramientas de IA en la enseñanza. 2 ¿Cuál es la función principal del nivel Reflexivo-Metacognitivo en la Rueda de la Pedagogía para la IA? a Reflexionar sobre el impacto ético y la responsabilidad en el uso de la IA en educación. b Incluir un espacio para que los estudiantes diseñen sus propias herramientas de IA. c Sustituir los niveles superiores de la Taxonomía de Bloom en el proceso de enseñanza-aprendizaje. 3 Según el modelo SAMR dentro de la Rueda de la Pedagogía para la IA, ¿qué nivel describe la transformación completa del proceso de enseñanza mediante IA? a Ampliación. b Modificación. c Redefinición. 4 ¿Cuál de los siguientes aspectos NO forma parte de los cuatro clústeres temáticos identificados en el estudio de la Rueda de la Pedagogía para la IA? a Integración de la IA para mejorar la educación. b Uso de tecnologías educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. c Creación de inteligencia artificial por parte de los estudiantes. 5 ¿Qué criterio se utilizó en el análisis bibliométrico para seleccionar los estudios revisados en la investigación sobre la Rueda de la Pedagogía para la IA? a Exclusivamente libros sobre IA y educación sin considerar artículos científicos. b Artículos publicados entre 2021 y 2023 en revistas académicas revisadas por pares. c Documentos de divulgación general sin revisión científica. 6 Por qué es importante actualizar constantemente la Rueda de la Pedagogía para la IA? a Porque los marcos teóricos en educación cambian cada cinco años. b Debido a la rápida evolución de las herramientas de IA aplicadas en educación. c Para adaptarse a las regulaciones gubernamentales sobre el uso de IA en educación. 7 ¿Qué aspecto diferencia a la Rueda de la Pedagogía para la IA de la Rueda de Carrington original? a Incluye ejemplos específicos de herramientas de IA para cada nivel de integración tecnológica. b Se enfoca exclusivamente en la enseñanza de matemáticas y ciencias. c Reemplaza la Taxonomía de Bloom por un modelo completamente nuevo. 8 En el contexto del aprendizaje, ¿qué nivel de la Taxonomía de Bloom implica utilizar IA para crear nuevas soluciones o ideas? a Aplicar. b Evaluar. c Crear. 9 ¿Cuál de las siguientes estrategias de enseñanza sería un ejemplo de integración de IA en el nivel de "Modificación" del modelo SAMR? a Implementar IA para analizar el desempeño del estudiante y personalizar actividades en tiempo real. b Reemplazar exámenes escritos con cuestionarios digitales automatizados sin cambios metodológicos. c Reemplazar exámenes escritos con cuestionarios digitales automatizados sin cambios metodológicos. 10 ¿Cuál es un posible riesgo del uso de IA en educación si no se maneja de manera ética? a Puede generar sesgos en la evaluación y en la personalización del aprendizaje. b No tiene impacto en la privacidad de los estudiantes ni en la recopilación de datos personales. c Garantiza que todos los estudiantes reciban la misma calidad de enseñanza sin excepciones.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Rueda de Carrington con IA

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

Rueda de Carrington con IAVersión en línea

por Izabel Hernández

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la Rueda de la Pedagogía para la IA es correcta?

¿Cuál es la función principal del nivel Reflexivo-Metacognitivo en la Rueda de la Pedagogía para la IA?

Según el modelo SAMR dentro de la Rueda de la Pedagogía para la IA, ¿qué nivel describe la transformación completa del proceso de enseñanza mediante IA?

¿Cuál de los siguientes aspectos NO forma parte de los cuatro clústeres temáticos identificados en el estudio de la Rueda de la Pedagogía para la IA?

¿Qué criterio se utilizó en el análisis bibliométrico para seleccionar los estudios revisados en la investigación sobre la Rueda de la Pedagogía para la IA?

Por qué es importante actualizar constantemente la Rueda de la Pedagogía para la IA?

¿Qué aspecto diferencia a la Rueda de la Pedagogía para la IA de la Rueda de Carrington original?

En el contexto del aprendizaje, ¿qué nivel de la Taxonomía de Bloom implica utilizar IA para crear nuevas soluciones o ideas?

¿Cuál de las siguientes estrategias de enseñanza sería un ejemplo de integración de IA en el nivel de "Modificación" del modelo SAMR?

¿Cuál es un posible riesgo del uso de IA en educación si no se maneja de manera ética?