Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C U L R A E F A W U T J P L Y G D G U B U O O O C H U Q G P L W N S E L C A J Y C S A A N A A A A O E E F O R M A C I O N O A O V E S O G V R A N O I T S E U C W H O I C H M D T J I H R M U D H Y F O G F I O C Z O M U L R A M I W U E M E O O E E N J N J L N C A Q U B E R Z O R U B S S A V E E U U C O A E T I A E C O A E J Q U A E Y D D N A L C Z C D R R U A V F E Y S O S R I D L A K P I Q Z W U T L O K T Y U A T F V R K E A G P M O I N A N N S I T A K I S E N Z O L O C E I W A P D N U V U M O G C Z E Z E O L I S N E J W A I I O A Y B A A N T K D B O V L Y E N P K R E S S X F C B G E I U A A A L E A E T B Y U P E T E I H D W D O S O E D V U B R O O O O B O K O Ñ U T Q I A L I D B I E V S I A A U A T N U C A W E V D R T V L S L O I U A U I J I Y O U I R I E E H A S S I O I H Z U D N Q Y M L I C K I A O V W A R E L O B O E A X B B C O M P E T E N C I A S O E J S A G J I R J X X W U D H C D I D Q Y I S A S T H T U O K Y I O S E O S O K A O O P I U Q E A B O