Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C D M K Q O O A J L I A F U X S A B F O A O O C O I Q C T I L O O A N B N E D I U S Y S N D O A A H H G F O R M A C I O N G A Y G V S O Z A R A N O I T S E U C T A I I C J B J T J T Y A G B D K W H O C B I U C K O X L I R A A I H W E A E O D E R N B N I Y N Q T Q U B K U L D R U B S I E V O E B H Y O E Y O I A J B C A O J Q X A E J D E G V A C F P U R R B W V I E Z S O S R I A U O I A I T P G G T C O J T J K A T F V R H P L D S M W D T C E N N I P U G I S E N E O W I O P I X A N D N E V Z Q E G C G E K E E L F E I E K N E I I O T B U A S N E P D I J O L E C N E E J T S S U X C D P E M T Y A R B V A U T F U A Y N F E I I A I D V J O X D T Z L R O A X U A E C O Ñ O U K I X U Y D U I U I A L U O W B M N I A A E A V E F Y U O D L U S P W L I O E F F V L R X E Q L X A R C H I Q A E D Y E X I A K J C A G F U E I M Q W U B O E U U Z V C O M P E T E N C I A S H H U Y A U E O Q W E L W V D D N O I A O P A G I S U H X O J U U L F Q V M B U O A J O P I U Q E L Z O