Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C O I O U P E O G E U F E U U P V Q X E U O O B G U D B B E M Z M K A O O A J H M S D E N H E A O F X A F O R M A C I O N A A O Y H S O U U R A N O I T S E U C O Z A I C Y X U T J M F V R K D O O I C G G I W C U O X I Y R A O N I E E Q E O Y O B N F N Q A N D R P U B M D U E R U B S C I V E E K I Z O A Z C I A E A A A T J Q F A E J D W D A K C E F W R R O S V H E I S O S R I O M I O Q I O B K E T B O A T K U A T F V R S E E P U M A A E M I N E I S O U I S E N S O S O O Q I U T A D N A V U R P G C T E V E D L E O C E T O R I I O M M U A O N H A D D E J L F Z N E T U R S S O A C X H E K E A A V K W A D T X A I P U F E I G U F D M U B Y D I A W R O O T K T U A O Ñ G E T I A J O D B I J Z F T O L H O B N P U A E D V W O O G F G L Y O E U C I U L R A I Z R G E B A K W E H M I J X B D N A U V N U I U A S K A K E Y G L A B J E A U R N C O M P E T E N C I A S I P O U A L I A Y V O A H X V R O U U U M Y I D I S X H P I I O C I E M I J L I W T H O P I U Q E X I O