Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C B F P L O K H E A E J E C U T A P K J G N O V M A G U S U B R E F Q O C X O U I S O E N U D M C S C Z F O R M A C I O N A A F R A S O B A R A N O I T S E U C T C S I C U N Q T J Q U U V H D U E O N Q E I A C Q O A X J R A S B A V E Q E O I K L N E N D A N R I Y U B O A A N R U B S H K V F E O V C O A J J I A K U B A A J Q O A E W D J L J H C L I A R R U B V R E F S O S R I I K S B E I Z E E I T H O U T N O A T F V R I H J Q N M A A I L H N E I W D B I S E N Y O A O U K I J U A D N D V I N B G C O E I E U L C E D E C Y A I I O I E K A I N F W D P D N L P R N H A C V S S Q F C M A E A W B A X A L A G T Q U Y E K B E I U D H D R W O F D E O J R O E N I T I H O Ñ Q Y B I C G I C X I O Y T P R M O E L N I O A E L V D U U P C N L U R F B E I U W I A L E R U E A I L Q U O V I P C P D U G J F R O W O E S U A M A T E G Q B W E E E L F C O M P E T E N C I A S U I O S A I K A M Q A Z G O H S S I D V I F T A X S O H S O D K S G A I U J G H U W I O P I U Q E O R U
