Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C G P J Y J F L F M A R U A I X G O K C G P O A P G R O U U U S T Q U Y I K I I E S M I N P D P P A O M F O R M A C I O N D A K Z I S O U V R A N O I T S E U C R G Z I C U X I T J I O P D A D G B B O I I I K C G O Z A Z R A E V O E E Z E O L Z D N A N O Y N U H C U B B U E G R U B S A Q V P E O W I O H A R I A T X I A S J Q R A E E D J U E J C X N K R R M I V Z E M S O S R I C W U U I I U V K O T T O J T O B A T F V R G B I L D M U U B G K N C I E K D I S E N I O F X P B I A H S D N O V W O J G C I E C E E L O P H E O O Y I I O T P V A U N U M D O K E L S D N B I A E S S Y B C W S E N L E A U A M A E T U B X F A J E I Y J G D H C R U D K E B R O U Y L S O K O Ñ A K T I C U Y E E I E U C M E X W E I N X R A O Q V I O A Z I W L H N F E P I Z E I N I G R V E D H S U L X A I U E A D U Q Y C N W F A G S A E E M S I E Q B M E I A X H C O M P E T E N C I A S O A E G A P W P E I K T V O O O J T A S I Q W C V S W H U O E Y Q E I Q O A W H T T B O P I U Q E U A O
