Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C W R I M R E T S G B L I C A D N E I U H I O N C C X D E W I Q J I E A H Q Y Q C S E Z N V X E O K J R F O R M A C I O N I A Q O Y S O O M R A N O I T S E U C B F N I C Z O O T J C U D M V D I D L I P P I E C A O J T E R A E Q O U E A E O N S G N K N A I N A S E U B H J U D R U B S E I V P E X O L O O O Y I A E K Z A S J Q X A E I D D E Z M C U F X R R A A V V E K S O S R I B A J B A I P E S H T I O G T I A A T F V R K A T B Q M J C O I I N N I N C W I S E N E O C J D Y I E X G D N C V S E P G C N E O E M L O U V E J H V I I O T N E A A N H I D J T O L O U N U O U O S S X I C N L E T O H A U E O A A T J I O G P V E I R O Q D J H S I D Z Q R R O R O G D O C O Ñ G E A I E F C Z A I P Z F D T A Z O O N H C A A O V X T I S U U L E J E O E I U Z Y U R U R O E D I G W I Q U I U Z I D U R B U E U I Q O I U Y L V H X S J B N E A T U H C O M P E T E N C I A S J U I H A V W P T F S I E A G T D W H A J H U F G S G H P D A A E O D X S A K E I O N O P I U Q E U O N