Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C D B R Q A O S M A I R Z K X Y J B S Q I E O O T N M K I V L W G B P E X R V A L S E I N Z R J P I D E F O R M A C I O N I A H V I S O C J R A N O I T S E U C O Q U I C R R F T J S X U I G D K U N A G E I O C J O V I C R A Y E A B E F E O P A L N E N I N N Q E F U B L M A W R U B S G U V Z E B P Y O Q T H I A A O M A Z J Q S A E C D Q R B J C V A K R R K E V E E Z S O S R I A T G A N I Z G O D T B O V T Y A A T F V R A E E Q E M A V I V I N Y I T E P I S E N H O I A F A I X O N D N W V R M D G C J E T E O L H O U E Y E X I I O U F F A E N E Z D N F Y L V H N Q A O U S S U S C B R E P T T A F L H A K T Y O W T A K E I L E W D X O O P D A R Z R O E U E N F S O Ñ D P Q I I K U L B I D W X P O P U E Y N O R A C E V X G G U I I L G R Z U A I Z G L O I G R E E W I Y I S G Q I A N R D Z I U U L A F U H Y A J A C H S K A B O E E E E K C O M P E T E N C I A S A E U U A O G I D K A Z A O C R N V N V V Z U M I S P H E O P T Q Y A R O M S D R E L O P I U Q E C E Y