Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C B U I V B P S F U S S B O K K U E D D P U O F E D Y T C U O Z A F I W X A S U F S E A N I I G G A G O F O R M A C I O N O A E E I S O I R R A N O I T S E U C K C W I C K W E T J I W V I P D Y I A T Z E I L C I O X O U R A G L N B E T E O X W Q N W N H A N E I O U B N I A M R U B S H N V O E A N T O Q A T I A V V U A U J Q R A E U D U D V H C M R T R R I O V G E F S O S R I W A T L S I P L O R T A O W T D I A T F V R M O F A O M T I B E S N M I Q T U I S E N P O F A F D I O E H D N O V R U Z G C I E E E D L P G H E O Z J I I O M O A A E N Q P D O R I L W V N K L U I S S N U C L I E A I U A F O A A A T Z U R K G S E I V V C D Q Z T E D K H N R O E O U U E S O Ñ A B U I A M E X I I E U G A U E A Q O N K I A E X V Q V P I S F L R N W E A I U K T L R U R U E J X E F A E R I U M U D U I O U L I Q S Q Y F Z L E E O N I B A E U Q K M C O M P E T E N C I A S U U T H A G U A U M A Z W S G U E A V H K V C I Q S L H I U A E N C H P D V O A E E W O P I U Q E I N S
