Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C Y O N C Q I I O G O T G G U U N C I V H E O N T K M E O E J U E Y C A I I L E E S U C N V A U L G T Z F O R M A C I O N B A K E E S O O T R A N O I T S E U C B O A I C I J O T J Z X A U N D L A E E O S I K C N O H O A R A E E Z A E S E O G I E N U N Z A N A W V U B E I R S R U B S I E V M E J E O O I S X I A O Y E A H J Q I A E C D R S R R C O E O R R Z I V O E T S O S R I N U B E J I P A O T T P O E T W V A T F V R A G H W R M F R B J U N R I E O U I S E N C O E I K V I F A U D N O V M V A G C U E F E E L E D O E A X O I I O Z O R A F N U Z D E O B L V Q N C A Q S S S P I C Y E E Z U G A O F X A V T Q A U O E O E I D Y A D I U F I D R E K R O I C C P F A O Ñ Q R O I E E Z Y Z I N I O T G X E R S N Q H A U I V O V Q W C W L O Q E O H I T F J Z U F R C E Q E M S D U F I Y N G D O Z P U Z A Q N P T G E U O U E K E B Y E P H E A C O M P E T E N C I A S F U C S A J O T E N L T Q S I S E U M X N Y O V A S I H V E C A I O I W U U O E O U I O P I U Q E E O U