Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C L P E I R B O S K D M W P A N H R J A O E O M M A G K O X B W Q E O M Y E H T W S R E N Y T N T G X N F O R M A C I O N U A X D O S O Y M R A N O I T S E U C O G C I C T M W T J O M E K D D C O W Q A A I A C B O A A L R A N Z C U E B E O U A B N Q N U J N L N R U B U X J P R U B S B U V T E M E R O T Q S I A K Q D A Y J Q S A E C D S V R A C M I U R R Z V V B E E S O S R I U W H N O I I N Q P T U O I T H K A T F V R E M B N I M U T K Q U N I I K U M I S E N J O P A N Z I I R E D N U V J N J G C I E R E U L Q Y O E O T K I I O E E I A O N P L D A T N L U X N G D E B S S U S C X I E Q A U A U K V A O T Y Z O D C O E I Q V Y D N H Y A D A W O R O O V J D A A O Ñ E A X I A W A K U I I A U G A A U F A N W A A Y D V U U E O Z T L J Y E H E I L C X G V A R Z E P E D I I B P I M G O D P R C B Q O K Z L I E I Q U P E L O B E E R I B V C O M P E T E N C I A S P A V A A A R Y U N L A U R H P V U T O N K C N R S L H T E U L A E E X W N I A E L R O P I U Q E U H F