Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C N O F Y O U S Z K E A U P O C Y I Q U O O O E E E O V V P J E R I E Z A I E F Q S K O N X L L I I L U F O R M A C I O N M A Z P H S O U R R A N O I T S E U C A V G I C U N U T J Q I N P O D A E L J V V I G C U O I Y S R A U E S I E Z E O F T I N I N L E N K V K U B C W U G R U B S E E V Y E Y J I O M F E I A U E V A O J Q G A E D D J X E D C I O D R R U D V R E O S O S R I E T E Z G I T A O Z T A O U T X D A T F V R E J W G Y M Y A U Y F N J I A V K I S E N Q O J Y M P I J C A D N O V A E I G C E E E E Z L D S M E A C A I I O O B A A V N L O D A S O L I Q N W R O B S S T D C C I E H B T A U I Y A U T W E A B B I E I N O U D I J G U D E X H R O O A M C I P O Ñ W L W I O I O C I I U I G A I Z E P E N U U A U O V A E P N O U L I P V A K I O S E I X X R K E G C T O D U Q I N P U D N X S P U N E A L P I U I C T L O Q B U E V O F A C O M P E T E N C I A S Z E U E A P A I I W A L I E O O X C D I H I X Z K S S H I I L D X K T S X U C K J M F O P I U Q E V Q F