Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C T E L K L P M A E E H L U W L D K S U L L O D A C L W U B I I E J S A E G A A I S E D N O K E M U I E F O R M A C I O N T A O S X S O T P R A N O I T S E U C N Y A I C D Y B T J M R A T S D K E K F D Z I I C Y O L E I R A N H U N E U E O H I Q N H N W U N K Q B U B O L H A R U B S G O V E E Q W E O O A S I A V Z O A I J Q R A E O D E W U W C V X I R R E Y V N E P S O S R I A U I E X I M U Z S T F O O T E P A T F V R E D C D R M T I M S O N M I O M C I S E N Q O O S U E I E F K D N E V P V G G C I E A E V L Z L R E K D O I I O P Q Q A U N V P D D E M L E S N O Y I C S S Y B C W I E D D A A A X N A Z T M I R L O Q E I K U A D I V R A D F S A R O C L E L T O O Ñ Y W H I F K J B Y I L D E C U I A P R N U L A I J V D T J X I A L L P Q B A I O S X C I O R T E D C R Z E V O I Q E I D N N F T X A E E N H R M Q Q M U W I B W E J I A A C O M P E T E N C I A S E E O K A S U A O O I C M I K F R R Q U C D J U Y S S H V A W O A O E O G E A A E C L O P I U Q E P B E