Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C A H Z I X X U P P U Z V O A R E H M U E J O R J L I U I Y B B X N K A F R R T A S P Y N A G J U K E S F O R M A C I O N L A P N X S O U A R A N O I T S E U C W O W I C C E O T J E I B I I D U F K C K O I T C A O Q U E R A O D A Q E P E O I U O N L N T V N M G I U B F O V U R U B S U C V X E G I A O A O Q I A N G N A Y J Q E A E Y D B Z C M C P M U R R F U V N E X S O S R I X I F K Z I O Q K J T G O O T C B A T F V R E Q R X K M L I I A E N O I U A E I S E N I O K W U S I O A F D N K V I A O G C D E J E R L I R A E O A V I I O Q T X A A N W K D K W M L V Z N A O I C S S V D C E U E Y A B A Z R I A O T F U O Z R M E I F T C D U J Z P D A S P R O E V J I I O O Ñ G U L I L E O Z O I C A V A R M F V L N G U A G D V S S Q K I O L U A X I E I M F W E O I R N E C N I S U T I I B N U D O Q F J X G U D Y I W K G M R U X K B L E I O D O C O M P E T E N C I A S E Y U A A G I L T Y X D R O B V X P I E O A E X H S K H A C X O W M E O U G I V H U M O P I U Q E Q B U