Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C A U U F Z E A Z H G U O O I I S S J B O K O A T L V W D Y U C O O A H I T V O X S A B N U F Q A H B X F O R M A C I O N E A I M C S O Z I R A N O I T S E U C U G R I C J E L T J U O W W K D K W X U P A I H C W O F U E R A W A O O E O E O T Q E N W N G P N M V O U B O O D P R U B S U M V O E E F Q O F R Z I A D U A A A J Q L A E A D O E G U C F I F R R B A V R E T S O S R I V R R U R I D Z F U T Y O Y T G O A T F V R D I G Z H M S A Z H I N N I H I V I S E N Q O I X W Q I A A A D N H V E T O G C I E D E U L T H D E P I T I I O X E U A J N O I D O A O L D K N H P B U S S H Y C H U E W T F A B A L A A T I K O U H E E I I K D D D C K S D O W U R O Y E I I A K O Ñ Z U U I O Q B A D I A L N O O N N D Q N A M A U Q V J K U D N S L J E H I U I I F S U Z O R M E P E D R G T Y I B S N D F S G V Y Q M E X O S E E O C Z C I B U E T F E M C O M P E T E N C I A S S E N S A N E P N I I G V U A I A U J F E N Q E D S B H O A U O Y P S T A U U I M E A O P I U Q E J I E
