Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C F E T Y D U B X V C E E E H J E E X H P N O U E E B O E P R U O I C G K R C D E S E Y N S A P U R G R F O R M A C I O N J A W K O S O U X R A N O I T S E U C O D F I C Q K P T J Z X A K C D B U E T H L I Z C P O N I L R A O N O I E C E O U X I N B N W Z N G N P U B A I X N R U B S G A V L E S D L O I I O I A O X C A K J Q P A E R D G I A V C O U H R R I I V H E A S O S R I T D I O T I S U W V T Z O F T G J A T F V R G A T I U M J U U J M N K I Y R U I S E N T O I N A Q I P B O D N Z V Z T P G C N E C E V L Y A K E U E D I I O A O V A K N C J D E N O L N L N L O S O S S V B C R Y E O G C A W V U A M T N Y A A F U E I C U A D H A E U D A I F R O N W U O S F O Ñ L O U I D K W F Y I O N U E P I R S C N Z O A T A V I Z E V H L L K H T U K I U S E I B F R E E T Y I Y Y R C I F U C D U I V S W B J A A X M U E O H G T A B U E Y F O I C O M P E T E N C I A S R U T T A X B I C C T U A O T M D G I Z W X F N K S O H M W B I R E Z H K A T W I U T O P I U Q E W O G
