Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C E Y K C A U F R E Y D S Q A P E X D I Q Y O U I W C E G V C Y S S N Q I R I U U S A B N V I A G T B O F O R M A C I O N A A A L E S O Z V R A N O I T S E U C A A N I C S J I T J E I X S T D O Z L O P W I I C U O O B O R A Y D R E E E E O E K U N G N U G N I S A U B Q A E U R U B S Y S V S E K M E O I E Y I A D U F A P J Q V A E L D I O O K C A L U R R V T V O E E S O S R I S A B S A I I H Z I T I O D T V M A T F V R T D E Q Q M O Z D G C N W I N Z I I S E N A O C I A T I D I O D N U V Z S F G C B E I E L L O P M E Y I I I I O S X G A A N A G D Z E U L Q U N U P C X S S A C C U D E I E B A P G S A I T Z B X I T Y E I M Q A D V U Q E D U H U R O W E W I X T O Ñ C M A I O N T E U I E E U F T U W E W N G D A V V V E G S A E N L V I A U W I O E R A F Y R I E O K U L O Q A I A T Y D Y C Z Q K I U H X E X L Q P W U X A B L E O P U A C O M P E T E N C I A S G E U D A W H E R R K I R J E E D R L C E I R E O S P H U J A O E S R B H A I B V L G O P I U Q E R O A
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