Ordenar Letras Desarrollo Humano // NiñezVersión en línea Dinámica por Dian 1 Relacionado con el pensamiento, el aprendizaje y la memoria. O N I T I V C O G 2 Se refiere a las relaciones y la interacción con otras personas. A I O C L S 3 Conectado con el manejo y la expresión de sentimientos. A M I O N L E O C 4 Relacionado con el control y la coordinación de movimientos del cuerpo. M T R O O 5 La imagen o percepción que uno tiene de sí mismo. O C N E O A P O U T T C 6 Capacidad para almacenar y recordar información. E O M M R I A 7 Habilidad para comunicarse mediante palabras y expresiones. E G L A E U N J 8 Capacidad para concentrarse en una tarea o estímulo específico. N E C T I A N Ó 9 Capacidad para comprender y compartir los sentimientos de los demás. T Í A E M A P 10 Habilidad para controlar y manejar las propias emociones y reacciones. R A C L E U I Ó G N 11 Entender que las propiedades de los objetos no cambian aunque su apariencia lo haga. V A C N R I N E C Ó S O 12 Relación cercana y afectuosa entre dos o más personas basada en la confianza y el apoyo mutuo. I D T S A M A 13 Sentido de quién eres, incluyendo tus valores, creencias y roles en la sociedad. D I T N E D A D I 14 Valor y aprecio que una persona tiene por sí misma. S I M O A U A T E T 15 Personas del mismo grupo de edad o en situaciones similares, con las que se interactúa y establece relaciones. A R S P E 16 Capacidad para pensar de manera lógica y tomar decisiones basadas en hechos o principios. I N M R E A Z O A N O T 17 Actividad recreativa que promueve el aprendizaje, la creatividad y las habilidades sociales. E O U J G 18 Capacidad para adaptarse y recuperarse frente a la adversidad o situaciones difíciles. I C L I E A S R E I N 19 Proceso de adquirir conocimientos, habilidades y actitudes a través de la experiencia, el estudio o la enseñanza. I E E A P N D R A J Z 20 Proceso de compartir información, pensamientos y emociones a través de palabras, gestos o señales. C A I N I C U M Ó C N O
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