Ordenar Letras Desarrollo Humano // NiñezVersión en línea Dinámica por Dian 1 Relacionado con el pensamiento, el aprendizaje y la memoria. N I I V O G C O T 2 Se refiere a las relaciones y la interacción con otras personas. O I C S A L 3 Conectado con el manejo y la expresión de sentimientos. O A E O I N C M L 4 Relacionado con el control y la coordinación de movimientos del cuerpo. R M T O O 5 La imagen o percepción que uno tiene de sí mismo. N E T U C A C O O T O P 6 Capacidad para almacenar y recordar información. A I M O M E R 7 Habilidad para comunicarse mediante palabras y expresiones. N U G E L J E A 8 Capacidad para concentrarse en una tarea o estímulo específico. Ó C T A I N N E 9 Capacidad para comprender y compartir los sentimientos de los demás. M A P E A T Í 10 Habilidad para controlar y manejar las propias emociones y reacciones. G L R E I Ó N U C A 11 Entender que las propiedades de los objetos no cambian aunque su apariencia lo haga. V N S R A C I N C Ó E O 12 Relación cercana y afectuosa entre dos o más personas basada en la confianza y el apoyo mutuo. T A I S D M A 13 Sentido de quién eres, incluyendo tus valores, creencias y roles en la sociedad. T A N D D I I D E 14 Valor y aprecio que una persona tiene por sí misma. A T S E A U M O I T 15 Personas del mismo grupo de edad o en situaciones similares, con las que se interactúa y establece relaciones. E A R S P 16 Capacidad para pensar de manera lógica y tomar decisiones basadas en hechos o principios. R Z I E M O N T A O N A 17 Actividad recreativa que promueve el aprendizaje, la creatividad y las habilidades sociales. U E G J O 18 Capacidad para adaptarse y recuperarse frente a la adversidad o situaciones difíciles. I E E C S R I I A N L 19 Proceso de adquirir conocimientos, habilidades y actitudes a través de la experiencia, el estudio o la enseñanza. J N A D Z R P E A I E 20 Proceso de compartir información, pensamientos y emociones a través de palabras, gestos o señales. C M C N N C A O Ó U I I
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