Ordenar Letras Desarrollo Humano // NiñezVersión en línea Dinámica por Dian 1 Relacionado con el pensamiento, el aprendizaje y la memoria. T N I G O I O C V 2 Se refiere a las relaciones y la interacción con otras personas. I L O C S A 3 Conectado con el manejo y la expresión de sentimientos. M A C I N E O O L 4 Relacionado con el control y la coordinación de movimientos del cuerpo. R T O M O 5 La imagen o percepción que uno tiene de sí mismo. T U T O A O C O P C N E 6 Capacidad para almacenar y recordar información. R I M M A O E 7 Habilidad para comunicarse mediante palabras y expresiones. E J G U E A L N 8 Capacidad para concentrarse en una tarea o estímulo específico. T A C N N Ó E I 9 Capacidad para comprender y compartir los sentimientos de los demás. M A E T P Í A 10 Habilidad para controlar y manejar las propias emociones y reacciones. L A E Ó N I U R G C 11 Entender que las propiedades de los objetos no cambian aunque su apariencia lo haga. E R N N I C Ó A V S O C 12 Relación cercana y afectuosa entre dos o más personas basada en la confianza y el apoyo mutuo. M S I A A T D 13 Sentido de quién eres, incluyendo tus valores, creencias y roles en la sociedad. I A E T D I D D N 14 Valor y aprecio que una persona tiene por sí misma. E U T T A M O A S I 15 Personas del mismo grupo de edad o en situaciones similares, con las que se interactúa y establece relaciones. S R P E A 16 Capacidad para pensar de manera lógica y tomar decisiones basadas en hechos o principios. A O T M I N N O A Z R E 17 Actividad recreativa que promueve el aprendizaje, la creatividad y las habilidades sociales. O J U G E 18 Capacidad para adaptarse y recuperarse frente a la adversidad o situaciones difíciles. S I R L E E A N C I I 19 Proceso de adquirir conocimientos, habilidades y actitudes a través de la experiencia, el estudio o la enseñanza. A I D J N E E P R A Z 20 Proceso de compartir información, pensamientos y emociones a través de palabras, gestos o señales. C N I M A Ó N I O C C U
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