Completar frases Juego de rellenar espacios: Mi libro Variantes de NeuromitosVersión en línea Descubre y completa los neuromitos sobre el cerebro y la educación. por Karina Lopez Lopez 1 aprendizaje aprendizaje transdisciplinaria Prejuicios Analítico educandos nuevos ventaja locura neuroeducación herramientas disciplina dificultades investigación enseñanza tradicionales estudiantes innovadores neuroeducación desarrollo oportunidad A La neurociencia toma un papel importante en el ámbito educativo ya que al estudiar el funcionamiento del cerebro influye de buena manera al incorporarse en el proceso de - . Según Luque y Lucas ( 2020 ; como se cita en Adrianzén , 2018 ) " el objetivo de la es generar básica y aplicada que proporcione una nueva forma de y enseñanza , la cual sea capaz de mejorar de educación " ( p . 7 ) . Con base a lo citado la también puede ayudar a identificar posibles de aprendizaje y a su vez proporcionar para poder abordarlas de manera eficaz representando una para mejorar la calidad de la educación y potenciar el del aprendizaje de los y las . Además , esta nueva ayuda a actualizar los paradigmas a ámbitos más que mejoren las prácticas pedagógica s 2 neuroeducació educadores institución pedagógico Preparación los un educación ambiente responsabilidad maestros transformaciones La opinión de los docentes es esencial para una educativa debido a que en el escolar están expuestos a cambios y que demanda la sociedad para los avances que propone la actual , así que para ejercer mejor el rol como y maestras es importante asumir la de adaptarse a las nuevas generaciones y el desarrollo que estas están llevando con la neuroeducación , por lo tanto así podrán los tener mejor criterio para las prácticas pedagógicas y obtener resultados deseados para la 3 creencias primeras teorías educativos neuromitos docentes pedagógica Los en la educación son que en ocasiones se ponen en práctica en las aulas por algunos . Este hecho de poner en función los neuromitos en la educación genera cambios significativos en las prácticas de mediación , por lo tanto , es mejor optar por las sustentadas de fuentes y no llevar alteraciones a la enseñanza actual por parte de estos mitos .