Sopa de Letras Diseño del Programa de TutoríasVersión en línea Palabras clave del proceso de creación de un programa de tutorías y su ejecución dentro de la institución educativa. por ELIZABETH RODRIGUEZ MARTINEZ 1 DIAGNÓSTICO 2 PLANIFICACIÓN 3 OBJETIVOS 4 ESTRATEGIAS 5 EVALUACIÓN 6 COORDINACIÓN 7 IMPLEMENTACIÓN 8 SEGUIMIENTO 9 ORIENTACIÓN 10 CAPACITACIÓN 11 COMUNICACIÓN 12 RETROALIMENTACIÓN 13 ADAPTACIÓN 14 ASESORÍA Y C H A D I A G N Ó S T I C O V N C U A S E S O R Í A I S O T R Ó K O I M P N Y O B I O A U U A I O L M S M D A K S O B I P M I C E B E U N O P E C W E G A L I A K N J G N H E T L T I E G I A T A G T E G I B R A X E T T T U N R Q Q A T K C A U J D A M A A E I V S I C I P A J D D R A H E M C F M O X I V A C H L T A T P I N U I A I P Ó O R I T S A L J L T I T C Ó Z E N S S Ó E U C D A A W A G A U N A N O W N N G I O V P D Q C C C D P R T E E O N R E E U L I E I A I Z E I O C U T X K S T K A I Ó Ó U Ó O D Q F E V A L U A C I Ó N E N A N T I R O I O E C O O R D I N A C I Ó N