Froggy Jumps RONDAS INFANTILESVersión en línea Definición, historia y elementos de las rondas por Jose Ovalle 1 Es una herramienta pedagógica, elemento de expresión rítmica y corporal muy completa, utiliza el ritmo, canto y movimiento, estimula la expresión corporal, la lúdica, la integración social. Etc. a La Ronda b La Coordinación c El equilibrio 2 Las primeras rondas tenían un carácter: a Político y Económico b Sarcástico y humorístico c Ceremonial y Religioso 3 Las mayorías de las rondas son originarias de: a Brasil b España c Inglaterra 4 Las rondas tienen letras sencillas, son graciosas, promueven la integración social, la emoción y creatividad, emiten conocimiento, favorecen el desarrollo en el lenguaje oral. Lo enunciado hace referencia a: a Esenciales en el proceso de enseñanza b Características de las rondas infantiles c Didácticas de enseñanza 5 Este elemento es manifestado a través de tonadas que se hacen a coro o individualmente a Canto b Recitado c Diálogo 6 En este elemento se pone en escena caracteres de animales, seres u objetos creando ambientes y relatos a Pantomima b Juego c Recitado 7 Elemento de la ronda en la que se inician con retahílas, trabalenguas, estribillos con el fin de establecer roles a Danza b Diálogo c Recitado 8 Este elemento es el resultado de elementos constitutivos como la tradición, la acción motriz y el desarrollo lúdico a Danza b Canto c Juego 9 En este tipo de ronda se realiza una persecución, según indique el texto a Ronda Gestual y de Acción b Ronda de Persecución c Ronda de Juego de Palma 10 Este ente a nivel nacional define las rondas dentro de las actividades de índole dinámico y cultural necesarios en el proceso de enseñanza aprendizaje a Ministerio de Educación Nacional b Ministerio de Telecomunicaciones c Asociación Colombiana de Educadores
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