Froggy Jumps Evidencias y MetacogniciónVersión en línea Seleccionar la respuesta correcta por Mateo Riveras 1 ¿Qué son las evidencias? a Pruebas concretas que muestran el nivel de comprensión ,competencias que un estudiante ha alcanzado b Conjunto de documentos que contiene información sobre los estudiantes c Conjunto de exámenes o trabajos con calificaciones 2 ¿Qué es la metacognición? a Se refiere a la preguntas estructuradas durante un plan de clases b Proceso de enseñanza , conocimiento, concientización, control de los procesos de enseñanza c Se refiere al conocimiento, concientización, control y naturaleza de los procesos de aprendizaje. 3 ¿Qué nos permite las evidencias? a Observar y Valorar el logro de las competencias b Mostrar al estudiante que no es capaz de hacer c Identificar las debilidades de los estudiantes 4 ¿Qué determina las evidencias? a Los procedimientos ejecutados b Las actividades a desarrollar en las secuencias didácticas c El producto a realizar 5 ¿Cuáles son los tipos de evidencias ? a Formativa, Sumativa y diagnóstica b Sociodramas, Pruebas escritas c Conocimientos, desempeño y producto 6 ¿Qué se toma en cuenta para valorar el aprendizaje del estudiante? a El proceso y el producto b Las calificaciones logradas. c Los indicadores de logro 7 ¿Cuál es el objetivo de la metacognición? a Comprobar si se ha alcanzado la meta b Realizar una actividad c Cerrar la secuencia didáctica 8 ¿Cuál es la pregunta metacognitiva dirigida al proceso? a ¿Cómo lo haz hecho? b ¿Puedes precisar más tu respuesta? c ¿Existe alguna otra respuesta o solución ? 9 ¿Cuál es la pregunta metacognitiva dirigida a la precisión? a ¿Cómo lo haz hecho? b ¿Puedes precisar más tu respuesta? c ¿Existe alguna otra respuesta o solución ? 10 ¿Cuál es la pregunta metacognitiva dirigida a fomentar el pensamiento divergente ? a ¿Cómo lo haz hecho? b ¿Puedes precisar más tu respuesta? c ¿Existe alguna otra respuesta o solución ?