Sopa de Letras Plan y progama de estudios 2011Versión en línea Los Planes y Programas de Estudio 2011 del sistema educativo mexicano se basan en ciertos objetivos, principios y momentos que orientan la enseñanza por Maria Ines Aguilar Olmos 1 PLAN 2 PROGRAMA 3 ESTUDIO 4 EVALUACIÓN 5 MARCOCURRICULAR 6 EDUCACIONINTEGRAL 7 CALIDAD 8 COMPETENCIAS 9 CONOCIMIENTOS 10 HABILIDADES 11 ACTIVIDADES 12 DESARROLLOPERSONAL 13 SOCIAL 14 EQUIDAD 15 INTERCULTURALIDAD 16 DIVERSIDAD 17 SOCIOECONOMICO 18 CONSTRUCTIVISTA 19 EXPERIENCIAS 20 RETROALIMENTACION K B R H U Z A F P R O G R A M A K X I I N T E R C U L T U R A L I D A D M J E O E S T U D I O R E V C Z U Z N R S D E S A R R O L L O P E R S O N A L O U C U J D P O S E G E D D O J L E I C C M O H I D O A U Q A A O O U C V V I A J U N A S A J L D U O I C E A A I O C C I E S B I E I I D I I W N L L A E I O E W F T I S X U M R D A J I U V C O M T V M O R L A P R E L A W D A O O N P U E T E S U I U E P N D D A C E N I E O O V L I O C D A R A T Q D I H O N T U I A N K O C T A I I A A S Ó C M T E D X Y O C J D I I D A E A C N E I E N I I S R G D E U A V E O N A I E C G C I U A U B E J S Z L I S U C F O O R I K M N I I R T P V V O S L R I M N A A B U C O N O C I M I E N T O S A S L S N C A C T I V I D A D E S A D O S 1 PLAN 2 PROGRAMA 3 ESTUDIO 4 EVALUACIÓN 5 MARCOCURRICULAR 6 EDUCACIONINTEGRAL 7 CALIDAD 8 COMPETENCIAS 9 CONOCIMIENTOS 10 HABILIDADES 11 ACTIVIDADES 12 DESARROLLOPERSONAL 13 SOCIAL 14 EQUIDAD 15 INTERCULTURALIDAD 16 DIVERSIDAD 17 SOCIOECONOMICO 18 CONSTRUCTIVISTA 19 EXPERIENCIAS 20 RETROALIMENTACION P J R A A I M Y P R O G R A M A H U H I N T E R C U L T U R A L I D A D N L E H E S T U D I O C N J Z K O I O R S D E S A R R O L L O P E R S O N A L O U C O I K E O P E G M D C U A L E O C C Q O H U V K A U Q A K O C U C V Y I A Y U N A I J W L D U T O C D A A A O C C I R S B I E I I A I I A N L L H E I O C P I T I S X T M R D A T I U I C O M B H W L R L Z P R E L A A D A X O N P D B W E S U I U E P N R D A C A N I E A X V E B O C D P R U T N D I D O N T I I U J M O C T A D I D A T Ó I M T E D H E V C A Y I I D U E G C N E I E N U X A R A U Y S A V E M N U I U C G C I U A C G T U C A L I S S C Y O O R I E M W M Y R N V A A R S D M I U N A A J L C O N O C I M I E N T O S A O L S T R A C T I V I D A D E S A L E S