Sopa de Letras Plan y progama de estudios 2011Versión en línea Los Planes y Programas de Estudio 2011 del sistema educativo mexicano se basan en ciertos objetivos, principios y momentos que orientan la enseñanza por Maria Ines Aguilar Olmos 1 PLAN 2 PROGRAMA 3 ESTUDIO 4 EVALUACIÓN 5 MARCOCURRICULAR 6 EDUCACIONINTEGRAL 7 CALIDAD 8 COMPETENCIAS 9 CONOCIMIENTOS 10 HABILIDADES 11 ACTIVIDADES 12 DESARROLLOPERSONAL 13 SOCIAL 14 EQUIDAD 15 INTERCULTURALIDAD 16 DIVERSIDAD 17 SOCIOECONOMICO 18 CONSTRUCTIVISTA 19 EXPERIENCIAS 20 RETROALIMENTACION U N R H U L L U P R O G R A M A H H U I N T E R C U L T U R A L I D A D D O E I E S T U D I O E I E W O F X G R S D E S A R R O L L O P E R S O N A L O U C A O O G O O E X R D H O K L E B C C N O H Y Q F A U Q A A G J U C V D I A Y O N A W N G L D U E L C L A A K O C C A G S B C E I I O I I A N L L Q E I O P S O T I S X L M R D A A I U Q C O M S A U S R L O P R E L A Q D A X O N P X H U E S U I U E P N U D A C M N I E A K V H I O C D E R Z T I D I O O N T U I I Z S O C T A L I I A A Ó U M T E D U O V C I O I I D M E Z C N X I E N A R H R N I W T A V E X N O I F C G C A Q A U G Y E I M L I S A C A O O R I I M O B O Z E O O P D S V I I I N A A R U C O N O C I M I E N T O S A D L S O O A C T I V I D A D E S A W V S 1 PLAN 2 PROGRAMA 3 ESTUDIO 4 EVALUACIÓN 5 MARCOCURRICULAR 6 EDUCACIONINTEGRAL 7 CALIDAD 8 COMPETENCIAS 9 CONOCIMIENTOS 10 HABILIDADES 11 ACTIVIDADES 12 DESARROLLOPERSONAL 13 SOCIAL 14 EQUIDAD 15 INTERCULTURALIDAD 16 DIVERSIDAD 17 SOCIOECONOMICO 18 CONSTRUCTIVISTA 19 EXPERIENCIAS 20 RETROALIMENTACION U O R O C W A B P R O G R A M A Y W W I N T E R C U L T U R A L I D A D X T E S E S T U D I O E Y O R O K R A R S D E S A R R O L L O P E R S O N A L O U C W B T B O V E E P D T T E L E B C C W O H W S X A O Q A R I A U C V L I A A E N A H O P L D U T E C W A A X O C C U U S B F E I I F I I S N L L L E I O I C X T I S X E M R D A T I U N C O M Z W U X R L I P R E L A C D A Z O N P N Q F E S U I U E P N K D A C H N I E I L V M U O C D U R R T L D I M O N T M I J Y U O C T A Z I D A A Ó P M T E D F I O C C R I I D Q E R C N O I E N U N K R U T O O A V E Q N A I C C G C L E A I M U C Y U L I S C C E O O R I A M I E E L I I W E F S E G I H N A A D M C O N O C I M I E N T O S A O L S D U A C T I V I D A D E S A L A S