Sopa de Letras Plan y progama de estudios 2011Versión en línea Los Planes y Programas de Estudio 2011 del sistema educativo mexicano se basan en ciertos objetivos, principios y momentos que orientan la enseñanza por Maria Ines Aguilar Olmos 1 PLAN 2 PROGRAMA 3 ESTUDIO 4 EVALUACIÓN 5 MARCOCURRICULAR 6 EDUCACIONINTEGRAL 7 CALIDAD 8 COMPETENCIAS 9 CONOCIMIENTOS 10 HABILIDADES 11 ACTIVIDADES 12 DESARROLLOPERSONAL 13 SOCIAL 14 EQUIDAD 15 INTERCULTURALIDAD 16 DIVERSIDAD 17 SOCIOECONOMICO 18 CONSTRUCTIVISTA 19 EXPERIENCIAS 20 RETROALIMENTACION E O R A H A B D P R O G R A M A S N Y I N T E R C U L T U R A L I D A D F E E I E S T U D I O R A R P T D O N R S D E S A R R O L L O P E R S O N A L O U C Z F V E O F E O U D O I J L E G C C S O H Z D C A I Q A F U E U C V O I A Q O N A E O Y L D U L A C F A A G O C C I A S B T E I I V I I N N L L U E I O A T D T I S X E M R D A E I U I C O M T F H O R L E P R E L A E D A V O N P O J I E S U I U E P N U D A C D N I E A O V A I O C D G R J T A D I O O N T E I J E R O C T A E I B A O Ó K M T E D D Y G C A Z I I D F E K C N D I E N N X A R E C O A A V E E N E I V C G C I K A Z A H I C B L I S R C A O O R I I M R O A E L U P O A S P Y I T N A A Y Y C O N O C I M I E N T O S A W L S A K A C T I V I D A D E S A O L S 1 PLAN 2 PROGRAMA 3 ESTUDIO 4 EVALUACIÓN 5 MARCOCURRICULAR 6 EDUCACIONINTEGRAL 7 CALIDAD 8 COMPETENCIAS 9 CONOCIMIENTOS 10 HABILIDADES 11 ACTIVIDADES 12 DESARROLLOPERSONAL 13 SOCIAL 14 EQUIDAD 15 INTERCULTURALIDAD 16 DIVERSIDAD 17 SOCIOECONOMICO 18 CONSTRUCTIVISTA 19 EXPERIENCIAS 20 RETROALIMENTACION B K R K H O E J P R O G R A M A U E O I N T E R C U L T U R A L I D A D Z X E A E S T U D I O J L J L A W O P R S D E S A R R O L L O P E R S O N A L O U C K A G F O I E D E D C U V L E K C C X O H E B U A H Q A A S P U C V K I A K V N A E H J L D U E R C O A A N O C C I R S B N E I I I I I T N L L I E I O I O O T I S X F M R D A A I U O C O M E E O U R L O P R E L A E D A T O N P O O E E S U I U E P N B D A C U N I E I X V E Q O C D J R I T X D I P O N T O I H A U O C T A R I L A O Ó D M T E D O U S C E A I I D A E U C N Q I E N L U A R E L A B A V E D N S I E C G C I V A O T O I X T L I S T C O O O R I B M C Z O P M T T W U S Y P I W N A A N A C O N O C I M I E N T O S A E L S J I A C T I V I D A D E S A T E S