Sopa de Letras Plan y progama de estudios 2011Versión en línea Los Planes y Programas de Estudio 2011 del sistema educativo mexicano se basan en ciertos objetivos, principios y momentos que orientan la enseñanza por Maria Ines Aguilar Olmos 1 PLAN 2 PROGRAMA 3 ESTUDIO 4 EVALUACIÓN 5 MARCOCURRICULAR 6 EDUCACIONINTEGRAL 7 CALIDAD 8 COMPETENCIAS 9 CONOCIMIENTOS 10 HABILIDADES 11 ACTIVIDADES 12 DESARROLLOPERSONAL 13 SOCIAL 14 EQUIDAD 15 INTERCULTURALIDAD 16 DIVERSIDAD 17 SOCIOECONOMICO 18 CONSTRUCTIVISTA 19 EXPERIENCIAS 20 RETROALIMENTACION C Y R Z S Z H S P R O G R A M A G R Z I N T E R C U L T U R A L I D A D Z A E U E S T U D I O V N H I D I R D R S D E S A R R O L L O P E R S O N A L O U C O A U U O I E Y D D F R I L E K C C Y O H P F P A S Q A B G X U C V T I A A U N A I Z X L D U I U C E A A U O C C T I S B S E I I K I I I N L L M E I O Z C J T I S X A M R D A E I U C C O M R I I R R L Z P R E L A V D A G O N P O E E E S U I U E P N R D A C Y N I E F A V S U O C D U R O T T D I A O N T G I Z D P O C T A R I V A W Ó P M T E D I U J C A A I I D U E O C N Q I E N A R U R U V H Z A V E U N O I V C G C Q V A T E I W P T L I S U C U O O R I G M O J A A D U Y T B S O U I I N A A C U C O N O C I M I E N T O S A I L S V U A C T I V I D A D E S A T B S 1 PLAN 2 PROGRAMA 3 ESTUDIO 4 EVALUACIÓN 5 MARCOCURRICULAR 6 EDUCACIONINTEGRAL 7 CALIDAD 8 COMPETENCIAS 9 CONOCIMIENTOS 10 HABILIDADES 11 ACTIVIDADES 12 DESARROLLOPERSONAL 13 SOCIAL 14 EQUIDAD 15 INTERCULTURALIDAD 16 DIVERSIDAD 17 SOCIOECONOMICO 18 CONSTRUCTIVISTA 19 EXPERIENCIAS 20 RETROALIMENTACION O P R V R W V E P R O G R A M A O I Z I N T E R C U L T U R A L I D A D N U E P E S T U D I O D G T M Y N D L R S D E S A R R O L L O P E R S O N A L O U C A C S L O Z E A O D A T X L E D C C I O H C X E A Z Q A H G H U C V C I A W V N A H Y V L D U S W C E A A Y O C C V U S B O E I I R I I E N L L P E I O C O Q T I S X U M R D A E I U S C O M I I K I R L W P R E L A Z D A E O N P N J Z E S U I U E P N D D A C O N I E U V V P E O C D A R H T I D I O O N T Q I I V F O C T A E I J A O Ó E M T E D X A S C X S I I D W E N C N E I E N Y A A R I B Y I A V E U N Y I G C G C I U A U S A Y U O L I S Q C O O O R I W M Y V R F O Z A U T S Z R I C N A A R J C O N O C I M I E N T O S A P L S I I A C T I V I D A D E S A X C S