Sopa de Letras Plan y progama de estudios 2011Versión en línea Los Planes y Programas de Estudio 2011 del sistema educativo mexicano se basan en ciertos objetivos, principios y momentos que orientan la enseñanza por Maria Ines Aguilar Olmos 1 PLAN 2 PROGRAMA 3 ESTUDIO 4 EVALUACIÓN 5 MARCOCURRICULAR 6 EDUCACIONINTEGRAL 7 CALIDAD 8 COMPETENCIAS 9 CONOCIMIENTOS 10 HABILIDADES 11 ACTIVIDADES 12 DESARROLLOPERSONAL 13 SOCIAL 14 EQUIDAD 15 INTERCULTURALIDAD 16 DIVERSIDAD 17 SOCIOECONOMICO 18 CONSTRUCTIVISTA 19 EXPERIENCIAS 20 RETROALIMENTACION U M R L H Z Z A P R O G R A M A N C W I N T E R C U L T U R A L I D A D O A E U E S T U D I O M B I S X I S A R S D E S A R R O L L O P E R S O N A L O U C O E G A O E E M B D C J Q L E R C C P O H J C I A I Q A F I Y U C V R I A R I N A Y B A L D U Z M C Q A A N O C C V I S B V E I I G I I D N L L B E I O X X Y T I S X Z M R D A U I U B C O M H E J W R L B P R E L A U D A D O N P G A A E S U I U E P N A D A C O N I E O O V Z T O C D G R L T E D I R O N T U I A J U O C T A L I J A U Ó A M T E D E R C C K S I I D Q E X C N M I E N H S O R C V V P A V E G N U I P C G C A E A I W O C P O L I S A C E O O R I A M B C Z Y P A A S D S U G I E N A A O S C O N O C I M I E N T O S A X L S A C A C T I V I D A D E S A O O S 1 PLAN 2 PROGRAMA 3 ESTUDIO 4 EVALUACIÓN 5 MARCOCURRICULAR 6 EDUCACIONINTEGRAL 7 CALIDAD 8 COMPETENCIAS 9 CONOCIMIENTOS 10 HABILIDADES 11 ACTIVIDADES 12 DESARROLLOPERSONAL 13 SOCIAL 14 EQUIDAD 15 INTERCULTURALIDAD 16 DIVERSIDAD 17 SOCIOECONOMICO 18 CONSTRUCTIVISTA 19 EXPERIENCIAS 20 RETROALIMENTACION M C R K I O Z I P R O G R A M A X X I I N T E R C U L T U R A L I D A D N O E Z E S T U D I O Q U U R O U X O R S D E S A R R O L L O P E R S O N A L O U C X S C I O O E M P D Y Y G L E E C C Z O H E Q E A H Q A O O F U C V B I A F R N A J T X L D U F Q C D A A C O C C K F S B O E I I U I I P N L L K E I O C I E T I S X O M R D A I I U A C O M B Q K W R L R P R E L A E D A C O N P E S A E S U I U E P N C D A C R N I E E I V U Z O C D E R C T Q D I B O N T M I T I Q O C T A J I N A A Ó Q M T E D O O I C X A I I D A E N C N W I E N Z A P R U H U O A V E E N U I R C G C S O A A O V U I E L I S A C B O O R I E M O F T N O T A U Q S U U I I N A A A O C O N O C I M I E N T O S A B L S M B A C T I V I D A D E S A W U S