Froggy Jumps Desafío Educativo: Estado, Cultura e IdeologíaVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre la relación entre educación, estado, cultura e ideología. por Andalucia Residencial Asesor inmoviliario 1 ¿Cómo influye el estado en el sistema educativo? a Solo se ocupa de la cultura. b No tiene influencia. c Define políticas y financiamiento. 2 ¿Qué papel juega la cultura en la educación? a Solo afecta a la economía. b No tiene relación. c Transmite valores y tradiciones. 3 ¿Qué es la ideología educativa? a Conjunto de creencias sobre la educación. b Una técnica de enseñanza. c Un tipo de examen. 4 ¿Cómo afecta la ideología al currículo escolar? a Define contenidos y enfoques pedagógicos. b Solo se ocupa de la infraestructura. c No afecta en absoluto. 5 ¿Qué relación hay entre educación y desarrollo social? a La educación promueve el progreso social. b La educación solo afecta a la economía. c No hay relación. 6 ¿Cuál es un objetivo del estado en la educación? a Promover solo la educación privada. b Garantizar acceso y equidad. c Limitar la educación. 7 ¿Qué influencia tiene la cultura en la enseñanza? a Solo afecta a la evaluación. b No tiene influencia. c Moldea métodos y enfoques pedagógicos. 8 ¿Qué se entiende por educación ideológica? a Formación basada en valores y creencias específicas. b Educación sin valores. c Solo educación técnica. 9 ¿Cómo se relacionan educación y política? a No se relacionan. b La educación es independiente de la política. c La política determina las leyes educativas. 10 ¿Qué impacto tiene la educación en la cultura? a Fomenta la transmisión cultural y la identidad. b No tiene impacto. c Solo afecta a la economía. 11 ¿Cómo influye el Estado en la definición del currículo educativo? a El Estado define el currículo a través de políticas educativas. b El Estado no influye en el currículo c El currículo es definido únicamente por las instituciones privadas. 12 ¿De qué manera el Estado puede utilizar la educación como herramienta de control social? a Promoviendo la libre expresión en todas las materias. b Implementando un currículo que refuerza ideologías específicas. c Estableciendo escuelas sin supervisión estatal. 13 Analiza el papel de la familia como institución social en el proceso educativo. a La familia participa en la educación financiera. b La familia es la única responsable de la educación c La familia complementa la educación formal con valores y normas 14 ¿Qué criterios suelen influir en la selección de contenidos curriculares en relación con las clases sociales? a Criterios económicos y políticos que favorecen a ciertas clases sociales. b Recomendaciones internacionales. c Preferencias personales de los docentes 15 ¿Qué autor relaciona la alfabetización con la concientización política? a Paulo Freire b Jean Piaget c Noam Chomsky 16 ¿Cuántos litros de sangre tiene una persona adulta? a Entre 4 y 6 litros b Entre 8 y 10 litros c 3 litros 17 ¿Cuántos litros de sangre tiene una persona adulta? a SOCRATES b DESCARTES c PLATON 18 ¿Cuál es el país más grande y el más pequeño del mundo? a Rusia y Vaticano b Rusia y USA c Rusia y China 19 ¿Cuánto tiempo tarda la luz del Sol en llegar a la Tierra? a 8 minutos b 1 día c 1 minuto 20 ¿Cuánto tiempo tarda la luz del Sol en llegar a la Tierra? a Gaspar, Melchor y Baltazar b Simon, Judas y Mateo c Abraham, Noé y Moises
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