Sopa de Letras Examen Pedagógico de AnormalesVersión en línea guía para admisión de niños anormales en clases de perfeccionamiento por Aline Lima Olivares 1 ESCOLARIDADREGULAR 2 APTITUDESDIVERSAS 3 NIÑOSINESTABLES 4 RETRASOESCOLAR 5 PROCEDIMIENTO 6 COMPRENSION 7 PEDAGOGICO 8 ORTOGRAFIA 9 ANORMALES 10 MAESTROS 11 ESCUELA 12 CALCULO 13 LECTURA 14 ALUMNO 15 EXAMEN 16 METODO H C E G N I Ñ O S I N E S T A B L E S G O F F C I V I P E Z E E Z O K E X A M E N T N A O A N O R M A L E S E H N E R O X I B I Y S C O M P R E N S I O N L E I E S P H E X E X H E E J P Y E P B J J E V Y T A M D N K E A E A O G E U S E W A M K E U R S O O E U E E X U F H D O C M T A Q L X I A R O E A I V E I T O F A N O E T P O W O J S E T H A L O H T O O X G I L T V O C I B D O V N O I E E E E R M O O E A O F N R Y K B E I E O F C A F T O Z O G G R D E S L H F R S D I A A T V U K T M O I J I O U S O Y O Q C S M T R U U W I Z I F C M D K L U N A A O O E I E G R O P E T N I O O A C U C D L N V L D D J O A N B M K F C O M D P A H Y E Q F A U E F T J M G A A N M R U R I I U I U P W R T C A R U U S E X T U W A E E X O E C R U G I O V O B L L S C I S O U G H N U B S J H E T R G E D A A T I L J O A U H Y I E E Y V C P P Q A C P Y R U U T C A L C U L O A E C S A N D I D O U O Q X I B K A P D F I O A E X F T P R Q J J S E D I E H R N O G D V E I J F A R I Y U S