Sopa de Letras Examen Pedagógico de AnormalesVersión en línea guía para admisión de niños anormales en clases de perfeccionamiento por Aline Lima Olivares 1 ESCOLARIDADREGULAR 2 APTITUDESDIVERSAS 3 NIÑOSINESTABLES 4 RETRASOESCOLAR 5 PROCEDIMIENTO 6 COMPRENSION 7 PEDAGOGICO 8 ORTOGRAFIA 9 ANORMALES 10 MAESTROS 11 ESCUELA 12 CALCULO 13 LECTURA 14 ALUMNO 15 EXAMEN 16 METODO U L R R N I Ñ O S I N E S T A B L E S Q Q T U R R M T R D E U C O U E E X A M E N H K U C A N O R M A L E S T V I A R Z O U O I R P C O M P R E N S I O N H W A E S K E H I J O R B E A P B E U U M O A F O T A U B V I Y W U U N I E E S T P P U I Y G R S J U S J G O R N I U D Z C M A L L S O W A R O J U L R D U S H O A F O E J P U E J D S E T B A L H O K O H I G A L T H I M L E E O V N S I E I Q O K C U O A A O Z A M O G O E I E B F C I E P O E I G A R D U F A K S T S D I B A T T P A A S I I O I O I O O D N R C S M E R U O B O A F N C B D H A H Z A T A O E I N G R O X S O W A O U A E B W Z L O E L D D R O A N W M O E A G H D B Y E Q E D K A U E O T X M H A I I X Q G R M E Z L U A M R T C F R A U E E U O O E A E P H X X C E B A I O V O X L S S O Q A V U G O M E I S T E Y T R X Y U A U T F C L V M U P B H N E G V V P P Y C A P A R Z I U C A L C U L O T I I I A O U K Y V H O U G S N D A I A T Q A U N Y A G O U U B I S N G O I L R U H U I L E L I O W A A U D V