Sopa de Letras Examen Pedagógico de AnormalesVersión en línea guía para admisión de niños anormales en clases de perfeccionamiento por Aline Lima Olivares 1 ESCOLARIDADREGULAR 2 APTITUDESDIVERSAS 3 NIÑOSINESTABLES 4 RETRASOESCOLAR 5 PROCEDIMIENTO 6 COMPRENSION 7 PEDAGOGICO 8 ORTOGRAFIA 9 ANORMALES 10 MAESTROS 11 ESCUELA 12 CALCULO 13 LECTURA 14 ALUMNO 15 EXAMEN 16 METODO X H P V N I Ñ O S I N E S T A B L E S D Y N A K S N I O R I U T M O E E X A M E N P I D W A N O R M A L E S W O O E R C V P K U M E C O M P R E N S I O N I Z A E S Q X P Y A O I C I R P N E E A J A K I I T A O U O D A P I X J S E S S K K V H I O Z R S U T A E N C Y B W L D X C M H O D E Y Q A R O I O Y C X U O A O A K O E T J I U U C S E T R A L J U H G Y E G C L T O C U U O U O V N M I E A I C L Q Q O U A O H O L I I P E I E G F C O M G H C U G G R D I A G U J E S D I O A T U L E E I I I Y I O O M E A O A C S M G R U N O O E U R C R D E B L A A A E O E I K G R O J T I Y E O O A Q E Q X L N F L D D P O A N F M E K A W W D L J A U E O W A U E E T O M L A N C U A K R O I L C U T I R T C D R U U S E B L S U A E A R E F C T C O I O I O U L Y S P H P B O G V D E U S X F O T R E U V A B T W U G D C U E I V U E Z B E P P I W W B R R B Q U C A L C U L O H K U O A U O I I D I O N O Y C E A U D J U I O H I R N C X T E U S A E G Z P R U E S E S S A E A R O O A P F