Sopa de Letras Pedagogía y Didáctica 2Versión en línea Evaluación del aprendizaje por PEDAGOGÍA Y DIDACTICA LÓPEZ, SABOGAL, ANGRINO 1 CRITERIOSDEEVALUACION 2 SOLUCIONDEPROBLEMAS 3 COSTOSDELERROR 4 IDENTIFICAR 5 CONDICIONES 6 TECNOLOGIA 7 CONCEPTOS 8 ERGONOMIA 9 SEGURIDAD 10 REDISEÑO 11 LECTURAS 12 ELABORAR 13 ECONOMIA 14 INNOVAR 15 APLICAR 16 NORMAS N U Q M H U J H U C L U E Q E L A B O R A R Y E S E Z E W U O Y R U A A I E F E C U F O X U C U O T O T B E N I E C H D R M I F A I E U V Y H N L R T E J G T I O S A R U T C E L T U J X J A O U F T T Y E D N D A I I Y W O O L Z I R A P H R C Q I F R M C U H O A W D U A Y N B S L V I A X I V O I P E Y H A M G C P E K O G X Q V L C N I O O O X P V S X X O L S O U A N M I O N I P I U N S O T K J I S I E I Q M I T A I O N F U A B A D O O O P T C G O I G J I I E E Ñ I I N O A J E E S U O A U H I H U I T T A C E W T A A O A E A P S R R B O I D S C H A E O S U N I H X X V U D R I G S O K S A C U L G N I G E C E M G A E S D O I M G Q B M Y P W W O D O D O D I J L E A D A B U C Y I R F M E U M E Z I O W G E U D R E Z U L G X U O I N L M I R M Q H S R U A I U G P A E E E N N R R O U A I K I O R I O C E N V O P I E M D S A P U U C P A D O W Z V I K P N I N A N L A E T Z U Z R H C R U A R P O J U W O B O D R Z S H I D O L U M O Q E U S N B M H C V A M A H W Z N Y U O O T E C N O L O G I A Z A A A I U C P W A O H L S E N O I C I D N O C I I R F A B D K R