Sopa de Letras Pedagogía y Didáctica 2Versión en línea Evaluación del aprendizaje por PEDAGOGÍA Y DIDACTICA LÓPEZ, SABOGAL, ANGRINO 1 CRITERIOSDEEVALUACION 2 SOLUCIONDEPROBLEMAS 3 COSTOSDELERROR 4 IDENTIFICAR 5 CONDICIONES 6 TECNOLOGIA 7 CONCEPTOS 8 ERGONOMIA 9 SEGURIDAD 10 REDISEÑO 11 LECTURAS 12 ELABORAR 13 ECONOMIA 14 INNOVAR 15 APLICAR 16 NORMAS U N U J Y E I A A C I I B A E L A B O R A R I X S B I X E A I I R C O F V U K O I M U U D E I I O I D O U I O I E C C E V D I B C F F K O O R X L Z G Z Q A T D O S A R U T C E L Z E A E G W E U I M B B E J N T X I G O I Q O O C F A D Q H R C A H J R U C S S I Y O A O A U M O E I X J A I I L I I I E F Y E O R C P G X G R X A V U C V Y O D O F P R D V O O L S S O O Z U U T O I E O C N S U T S F A S I E G O Y W Q E S O T F O B K E D A O W V T C G Q K O K S I F E Ñ U I H U E G E E S M O A U C F A O P V Z O C E A T E I N U E F P S R R I K C X S Q U O Q O S T N Y N T L V X D R I U L V I M A O P E N N I N E U Y C O A E E D O O S X I F M S W A Q O D B D U K O G L E A T U B J T C Y R E V G X M E P I W E P E U D R E N C L F O V O J E L O I R A U W I R W A I O G Y Y U E S K N U I L Z A O U U Y R P J C U N R O E G T M S K I I O V N O I E O Z L I I O A N Q N O V I A O U E A U U P L R I S E M O F O N O Q O G U E S V H U E I D R S O P F E N D T J U V Y M I F K A M M Z O Q T E C N O L O G I A B E A U I N M C B U F P V S E N O I C I D N O C V A R I A S B B E