Completar Frases TEORIAS Y SISTEMAS IIVersión en línea TEORIAS Y SISTEMAS por Cindy teresita Ramirez trujeque 1 énfasis mentales humanos mente adaptarse funcionalismo seres permiten función procesos entorn cómo El puso el en la de la y en los a los a su 2 funcionaba funcionalistas no componía tanto importante propósito cómo Para los , lo era qué la mente , sino y qué servía . 3 mente Adaptación herramienta entorno vista al : La es como una de adaptació n 4 cuerpo separaba la interdependencia entre diferencia cartesiano mente cuerpo Interacción mente entre y : A del dualismo que y , los funcionalistas enfatizaban ambo s 5 constante no circunstancia estático Proceso pueda diseccionado conciencia adaptándose dinámico : La es algo que ser , sino que está en cambio , a nuevas 6 variados observación estricta camino métodos que estructuralista empíricos experimentación se metodología comportamiento alejó promoviendo tarde conductism marcando introspección El funcionalismo de la de la , sus más , como la directa del y la , el hacia lo más sería el 7 psicológica Estructuralismo describir nacida ment principio estructura principal la objetivo corriente Esta al del S . XX tiene como la de 8 su experimentación psicología psicología llamarse todos por aquellos basados conceptos estructuralismo con Titchener y fundamentalmente experimental El nace idea de que la era , lo que no en la no podían . 9 de experimentalismo experimentales el El métodos es a controlado comportamiento observable estudio del través 10 psicólogos influyentes radical proponentes Skinner conductismo principales fue uno de los más del siglo XX y uno de los del . 11 condiciones Teoría factores deseos comportamiento controlado ambientales internos Skinner de : el es por las más que por ( como o motivaciones innata s 12 es aprendizaje externos teoría comportamientos conductismo considerar mentales se observación enfoca procesos estudió que El una del en la y el de los , sin los . 13 estímulos respuesta aprendizaje clásico produce asociación Condicionamiento : El se a través de la entre y 14 se castig produce través aprendizaje operante recompensa consecución El Condicionamiento : a de la de o