ESTRUCTURA AULA VIRTUAL IBEROAMERICANA

Froggy Jumps

Jugadas 1

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Recorrido por la Plataforma Virtual de la
universidad

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YESSICA PAOLA

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	YESSICA PAOLA 13 de Mayo de 2024	% 83	00:44

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Froggy Jumps ESTRUCTURA AULA VIRTUAL IBEROAMERICANAVersión en línea Recorrido por la Plataforma Virtual de la universidad por YESSICA PAOLA 1 ¿Qué modulo Integra los contenidos del curso, de tal manera que permite acudir a los mismos cuando se quiera desarrollar un estudio? a MÓDULO DE CONTENIDO b MÓDULO DE RECURSOS c MÓDULO DE APRENDIZAJE 2 ¿ Dónde se desarrollan las actividades sincrónicas y asincrónicas del aula y se presentan las realimentaciones a las acciones formativas por parte del docente? a MÓDULO RECURSOS b MÓDULO APRENDIZAJE c MÓDULO EVALUACIÓN 3 ¿Dónde se ubican las guías orientadoras para que el estudiante conozca los tiempos de estudio y del desarrollo de cada una de las estrategias de aprendizaje en el marco de la agenda académica propia de cada uno de los cursos? a MÓDULO DE APRENDIZAJE b MÓDULO DE EVALUACIÓN c MÓDULO DE CONTENIDO 4 ¿Cómo es el proceso para monitorear la evaluación? a administración de la gestión del aprendizaje y el avance académico de los estudiantes b orientado a presentar la evolución del aprendizaje del estudiante c continuo, formativo y sumativo 5 Permite a los participantes tener una discusión sincrónica en tiempo real. a CHAT b ACTIVIDADES MOODLE2 c TAREAS 6 Permite a los participantes crear, mantener y buscar dentro de un banco de entradas de registros. a RETROALIMENTACIÓN b BASE DE DATOS c CHAT

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¿Qué modulo Integra los contenidos del curso, de tal manera que permite acudir a los mismos cuando se quiera desarrollar un estudio?

MÓDULO DE CONTENIDO

MÓDULO DE RECURSOS

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¿ Dónde se desarrollan las actividades sincrónicas y asincrónicas del aula y se presentan las realimentaciones a las acciones formativas por parte del docente?

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¿Dónde se ubican las guías orientadoras para que el estudiante conozca los tiempos de estudio y del desarrollo de cada una de las estrategias de aprendizaje en el marco de la agenda académica propia de cada uno de los cursos?

MÓDULO DE APRENDIZAJE

MÓDULO DE EVALUACIÓN

MÓDULO DE CONTENIDO

¿Cómo es el proceso para monitorear la evaluación?

administración de la gestión del aprendizaje y el avance académico de los estudiantes

orientado a presentar la evolución del aprendizaje del estudiante

continuo, formativo y sumativo

Permite a los participantes tener una discusión sincrónica en tiempo real.

CHAT

ACTIVIDADES MOODLE2

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Permite a los participantes crear, mantener y buscar dentro de un banco de entradas de registros.

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¿Qué modulo Integra los contenidos del curso, de tal manera que permite acudir a los mismos cuando se quiera desarrollar un estudio?

¿ Dónde se desarrollan las actividades sincrónicas y asincrónicas del aula y se presentan las realimentaciones a las acciones formativas por parte del docente?

¿Dónde se ubican las guías orientadoras para que el estudiante conozca los tiempos de estudio y del desarrollo de cada una de las estrategias de aprendizaje en el marco de la agenda académica propia de cada uno de los cursos?

¿Cómo es el proceso para monitorear la evaluación?

Permite a los participantes tener una discusión sincrónica en tiempo real.

Permite a los participantes crear, mantener y buscar dentro de un banco de entradas de registros.

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