Desafío de Diseño Curricular para Sexto Grado

Froggy Jumps

Pon a prueba tus conocimientos sobre los componentes del diseño curricular para sexto grado de primaria segundo ciclo.

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Sobre Froggy Jumps

8º - Educación básica

educacion fisica

Edad recomendada: 13 años

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Creada por

Jorge Rafael Almánzar Díaz

República Dominicana

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Froggy Jumps Desafío de Diseño Curricular para Sexto GradoVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre los componentes del diseño curricular para sexto grado de primaria segundo ciclo. por Jorge Rafael Almánzar Díaz 1 ¿Son mediadores de aprendizaje significativo , conocimiento o saberes propios de las área curriculares a través de los cuales se concentran y desarrollan las competencias especifica ? a Competencias. b Contenido. c Estrategia. 2 ¿Uno de los cambios más importantes que el reciente Proceso de Revisión y Actualización introduce al currículo dominicano es la incorporación del? a Diario reflexivo b Enfoque por competencia. c las estrategias 3 ¿Es una técnica de evaluación en la que se expresan opiniones encontrada sobre un tema, las ideas se sustentan en investigación ,lectura y experiencia . a intercambios orales b Entrevista c Debate 4 ¿La capacidad para actuar de manera eficaz y autónoma en contexto diverso movilizando de forma integra concepto procedimentales y valores? a Competencias b Estrategia de enseñanza y aprendizaje c Contenido 5 ¿En el nivel primario del diseño curricular se estrutar en función a dos tipos que son.? a Actitud y valores b aprendizaje y enseñanza c Fundamentales y especifica 6 ¿expresa la intenciones educativas de mayor relevancias significativa competencias transversales que permiten conectar de significativo todo el currículo? a Competencia fundamentales. b competencia especifica c competencia de aprendizaje 7 ¿Corresponden a las areas curriculares esas competiciones se refiere del las capacidades que el estudiante debe adquirir y desarrollar con la mediciones de cada area del conocimiento? a Competencias fundamentales b Competencias conceptuales c Competencias especifica 8 ¿Constituyen la forma de planificar organizar sistemáticamente las actividades para apoyar la contrición de conocimiento en el ámbito escolar ? a los contenidos b Las estrategia de aprendizaje y enseñanza c las Diagnostica 9 ¿Los estudiante exploran problemas y situaciones del mundo real y asumen el reto crear o modificar recursos o procedimientos que permiten satisfacer una necesidad ? a Aprendizaje basado en proyecto b indicadores de logros c Ejes transversales 10 ¿Las característica de evaluación basadas en el desarrollo de las competencias? a Especifico ,progresivo competencia b Comunicativa, expresiva y de seguimiento c Continua, formativa participativa y reflexión critica

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