Froggy Jumps Actividades rectoras de la Primera Infancia y la educación inicialVersión en línea Demuestra tus conocimientos sobre las actividades rectoras de la primera infancia y educación inicial. por Paulina Rojas 1 ¿Cuál es el objetivo principal de las actividades rectoras de la primera infancia? a Fomentar el desarrollo de la competencia en los niños y niñas de manera prematura b Inculcar en los niños miedo e inseguridad frente a situaciones cotidianas c Estimular el desarrollo integral de los niños y las niñas a través de experiencias significativas 2 ¿Cuáles son las actividades rectoras de la primera infancia? a Música, libros, dibujos y trazos b Dictados, planas, lectura de textos escritos c Juego, arte, literatura y exploración del medio 3 Los arrullos, las rondas, las canciones, los cuentos corporales, los juegos de palabras, los relatos y las leyendas, hace parte de: a La literatura b El arte c El juego 4 ¿Qué se busca promover a través de las actividades rectoras de la primera infancia y la educación inicial? a La autonomía, la creatividad y el pensamiento crítico b La uniformidad en el pensamiento de los niños c La construcción de dimensiones y representaciones mentales que favorezcan el aprendizaje del niño 5 La educación inicial propone: a diseñar canciones para guardar silencio y guías para aprender a colorear sin salirse de la raya b favorecer acciones en las que niños y niñas puedan participar y desarrollarse de forma integral c fomentar la expresión, la creatividad y la sensibilidad 6 ¿La educación inicial favorece la interacción en diferentes contextos, mediante las experiencias pedagógicas? a Falso b Verdadero c No se 7 El trabajo pedagógico debe diseñarse a partir de: a Las habilidades, intereses del niño donde desarrolle saberes y convivencia b El capricho o voluntad de la maestra c Normas del estado 8 ¿Es de suma importancia que el niño ejercite todos los sentidos del cuerpo, esto se puede lograr mediante? a La exploración del entorno b Las adivinanzas c El pensamiento lógico
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