Ordenar Letras JuegosVersión en línea Seguimos ampliando las características del juego por Antonio Soriano 1 implican en su desarrollo a todos los niños y niñas, su realización depende de lo que hagan quienes participan. Los niños y niñas aprenden más por las experiencias y ejemplos de hábitos y modales que observan en las personas adultas de su entorno, C S O V A R O I O E T P 2 Son los juegos en donde es necesario aprender a ganar y a perder. O T I O M P S E C I V T 3 Son aquellos que se han transmitido a través de las generaciones y que suelen presentar características propias de la zona o región a la cual pertenecen. También pueden presentar variaciones en los nombres o normas. A T O D I N A L E R S I C 4 En nuestra sociedad es cada vez más frecuente el uso de juegos que utilizan el ordenador, Internet, videoconsolas... I C L G Ó J E T O O O S U N C S G E 5 Son una forma evolucionada de los juegos sensorio- motores ya que incluyen una simbolización sobre la acción que se realiza. I N O O N Ó S R U A N C Ó E R C C C I O T P - C 6 Son juegos de carreras, persecución, ataque y dominación física. N O O S T F O T Í I C C C A 7 Estos juegos son prototipos de los niños de entre 4 y 8 años. En ellos, los niños protagonizan papeles sociales mediante una actividad simbólica. S R - T S C O D Á I O I C O A M 8 Contribuyen a desarrollar el pensamiento lógico y a que interpreten la realidad de forma ordenada. M E D S A E
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