Ordenar Letras JuegosVersión en línea Seguimos ampliando las características del juego por Antonio Soriano 1 implican en su desarrollo a todos los niños y niñas, su realización depende de lo que hagan quienes participan. Los niños y niñas aprenden más por las experiencias y ejemplos de hábitos y modales que observan en las personas adultas de su entorno, O R I T P C E A V O O S 2 Son los juegos en donde es necesario aprender a ganar y a perder. O S I V P T O I C T E M 3 Son aquellos que se han transmitido a través de las generaciones y que suelen presentar características propias de la zona o región a la cual pertenecen. También pueden presentar variaciones en los nombres o normas. T I O R D A A E I N S C L 4 En nuestra sociedad es cada vez más frecuente el uso de juegos que utilizan el ordenador, Internet, videoconsolas... Ó O O J E S S G E N C O G L C I U T 5 Son una forma evolucionada de los juegos sensorio- motores ya que incluyen una simbolización sobre la acción que se realiza. P N T A O E R Ó Ó R C N C O I O N C I - C C S U 6 Son juegos de carreras, persecución, ataque y dominación física. C T A O O I S O C C T Í N F 7 Estos juegos son prototipos de los niños de entre 4 y 8 años. En ellos, los niños protagonizan papeles sociales mediante una actividad simbólica. A C M D O - O S S T I C O I R Á 8 Contribuyen a desarrollar el pensamiento lógico y a que interpreten la realidad de forma ordenada. E E D A S M
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