Ordenar Letras JuegosVersión en línea Seguimos ampliando las características del juego por Antonio Soriano 1 implican en su desarrollo a todos los niños y niñas, su realización depende de lo que hagan quienes participan. Los niños y niñas aprenden más por las experiencias y ejemplos de hábitos y modales que observan en las personas adultas de su entorno, A O P O T S E C R V O I 2 Son los juegos en donde es necesario aprender a ganar y a perder. E P M I S I T V O C O T 3 Son aquellos que se han transmitido a través de las generaciones y que suelen presentar características propias de la zona o región a la cual pertenecen. También pueden presentar variaciones en los nombres o normas. I E C R D O L S T A N A I 4 En nuestra sociedad es cada vez más frecuente el uso de juegos que utilizan el ordenador, Internet, videoconsolas... E O C U T J O S G E I O S L C N G Ó 5 Son una forma evolucionada de los juegos sensorio- motores ya que incluyen una simbolización sobre la acción que se realiza. A R T I O Ó S C I N - C E R U N Ó O C C P N C O 6 Son juegos de carreras, persecución, ataque y dominación física. O O T S N I C F O Í C A C T 7 Estos juegos son prototipos de los niños de entre 4 y 8 años. En ellos, los niños protagonizan papeles sociales mediante una actividad simbólica. O I T - O Á S I A D C R M C S O 8 Contribuyen a desarrollar el pensamiento lógico y a que interpreten la realidad de forma ordenada. A E S M D E
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