Froggy Jumps EL ODIO, EL EMOCIONARIOVersión en línea Cuestionario para trabajar la emoción del odio por Alicia López Rodríguez 1 ¿Qué personajes aparecen en la imagen? a Un perro y un gato. b Una cerdita y un elefante. c Un ratón y un pájaro. 2 ¿Dónde están? a En un parque de diversiones. b En una playa. c En una pradera. 3 ¿Qué está ocurriendo? a Están teniendo una conversación amigable. b Están jugando al escondite. c El elefante pasa en bicicleta y salpica a la cerdita de lodo. 4 ¿Cómo mira el personaje de la izquierda al de la derecha? a Con envidia. b Con odio. c Con indiferencia. 5 ¿Qué transmite la cara del personaje de la izquierda? a Alegría. b Sorpresa. c Odio y enfado. 6 ¿Y la cara del personaje de la derecha? a Felicidad. b Diversión. c Indiferencia. 7 ¿Cómo crees que reaccionará el personaje de la izquierda ante lo que ha ocurrido? a Se reirá y no le dará importancia. b Intentará vengarse del elefante. c Perdonará al elefante de inmediato. 8 ¿Crees que el personaje de la izquierda le está deseando algo malo al personaje de la derecha? a Sí, porque está celosa de su elegancia. b No, solo está molesta por el incidente del lodo. c Sí, porque el elefante la fastidió a propósito. 9 ¿Cómo crees que se siente la protagonista de esa ilustración? a Triste, abatida, pensativa b somnolienta c Molesta, contrariada, irritada 10 ¿Qué crees que sucederá a continuación? a La cerdita y el elefante se reconciliarán y se volverán amigos. b La cerdita buscará venganza contra el elefante. c La cerdita tomará un autobús diferente para evitar al elefante. 11 ¿Cuál de estas afirmaciones es cierta? a El odio trae consigo un deseo de que otro se vea perjudicado. b Cuando odias, dejas de amar. c La ira y el odio son la misma emoción. 12 Marca la oración en la que la palabra fugaz está bien empleada. a Es una persona muy fugaz: nunca persevera en lo que hace. b Hay líquidos fugaces: se evaporan con mucha facilidad. c Por un instante, tuve la fugaz impresión de que me seguían. 13 En la playa, un grupo de amigos está jugando a la pelota. De repente, esta rebota contra una sombrilla y se pincha. ¿Quién siente odio? a Paula se echa a llorar con disgusto, porque la pelota es suya. b Gonzalo le exige otra pelota al dueño de la sombrilla. c Luis le grita al dueño de la sombrilla: «Ojalá se te rompa». 14 ¿Cómo se debería solucionar el conflicto? a Gonzalo negocia con el dueño de la sombrilla para compartir el costo de una nueva pelota. b Federico busca una solución alternativa para reparar la pelota. c Luis debería disculparse con el dueño de la sombrilla por su comentario desagradable. 15 ¿En qué se diferencia el amor diligente del odio? a El amor diligente es más fuerte que el odio. b El amor diligente es persistente y desinteresado, mientras que el odio es destructivo y negativo. c El amor diligente y el odio son emociones similares en su intensidad. 16 Raquel le rompe un juguete a Carlos. Carlos se enfada con ella y la amenaza con romperle un juguete. ¿Qué puede hacer para superar el odio? a Carlos debe ignorar a Raquel y no volver a hablarle. b Carlos debe romper el juguete de Raquel para vengarse. c Carlos debe hablar con Raquel para expresar su enojo y encontrar una solución pacífica. 17 La madre de Lucas no lo deja salir a jugar. Lucas le dice: «Cuando tú quieras jugar conmigo, yo no voy a querer», y se va. ¿Qué debe hacer para superar el odio? a Lucas debe odiar a su madre por no dejarlo salir. b Lucas debe jugar solo y alejarse de su madre. c Lucas debe comunicarse con su madre para entender su decisión y encontrar un compromiso. 18 Miguel tropieza con la mochila de Susana y la insulta. ¿Qué debe hacer para superar el odio? a Miguel debe seguir insultando a Susana para desahogar su ira. b Miguel debe evitar a Susana en el futuro. c Miguel debe disculparse con Susana por su reacción impulsiva y tratar de arreglar el error.
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