Froggy Jumps: EL ODIO, EL EMOCIONARIO (educación emocional)


Froggy Jumps EL ODIO, EL EMOCIONARIOVersión en línea Cuestionario para trabajar la emoción del odio por Alicia López Rodríguez 1 ¿Qué personajes aparecen en la imagen? a Un perro y un gato. b Una cerdita y un elefante. c Un ratón y un pájaro. 2 ¿Dónde están? a En un parque de diversiones. b En una playa. c En una pradera. 3 ¿Qué está ocurriendo? a Están teniendo una conversación amigable. b Están jugando al escondite. c El elefante pasa en bicicleta y salpica a la cerdita de lodo. 4 ¿Cómo mira el personaje de la izquierda al de la derecha? a Con envidia. b Con odio. c Con indiferencia. 5 ¿Qué transmite la cara del personaje de la izquierda? a Alegría. b Sorpresa. c Odio y enfado. 6 ¿Y la cara del personaje de la derecha? a Felicidad. b Diversión. c Indiferencia. 7 ¿Cómo crees que reaccionará el personaje de la izquierda ante lo que ha ocurrido? a Se reirá y no le dará importancia. b Intentará vengarse del elefante. c Perdonará al elefante de inmediato. 8 ¿Crees que el personaje de la izquierda le está deseando algo malo al personaje de la derecha? a Sí, porque está celosa de su elegancia. b No, solo está molesta por el incidente del lodo. c Sí, porque el elefante la fastidió a propósito. 9 ¿Cómo crees que se siente la protagonista de esa ilustración? a Triste, abatida, pensativa b somnolienta c Molesta, contrariada, irritada 10 ¿Qué crees que sucederá a continuación? a La cerdita y el elefante se reconciliarán y se volverán amigos. b La cerdita buscará venganza contra el elefante. c La cerdita tomará un autobús diferente para evitar al elefante. 11 ¿Cuál de estas afirmaciones es cierta? a El odio trae consigo un deseo de que otro se vea perjudicado. b Cuando odias, dejas de amar. c La ira y el odio son la misma emoción. 12 Marca la oración en la que la palabra fugaz está bien empleada. a Es una persona muy fugaz: nunca persevera en lo que hace. b Hay líquidos fugaces: se evaporan con mucha facilidad. c Por un instante, tuve la fugaz impresión de que me seguían. 13 En la playa, un grupo de amigos está jugando a la pelota. De repente, esta rebota contra una sombrilla y se pincha. ¿Quién siente odio? a Paula se echa a llorar con disgusto, porque la pelota es suya. b Gonzalo le exige otra pelota al dueño de la sombrilla. c Luis le grita al dueño de la sombrilla: «Ojalá se te rompa». 14 ¿Cómo se debería solucionar el conflicto? a Gonzalo negocia con el dueño de la sombrilla para compartir el costo de una nueva pelota. b Federico busca una solución alternativa para reparar la pelota. c Luis debería disculparse con el dueño de la sombrilla por su comentario desagradable. 15 ¿En qué se diferencia el amor diligente del odio? a El amor diligente es más fuerte que el odio. b El amor diligente es persistente y desinteresado, mientras que el odio es destructivo y negativo. c El amor diligente y el odio son emociones similares en su intensidad. 16 Raquel le rompe un juguete a Carlos. Carlos se enfada con ella y la amenaza con romperle un juguete. ¿Qué puede hacer para superar el odio? a Carlos debe ignorar a Raquel y no volver a hablarle. b Carlos debe romper el juguete de Raquel para vengarse. c Carlos debe hablar con Raquel para expresar su enojo y encontrar una solución pacífica. 17 La madre de Lucas no lo deja salir a jugar. Lucas le dice: «Cuando tú quieras jugar conmigo, yo no voy a querer», y se va. ¿Qué debe hacer para superar el odio? a Lucas debe odiar a su madre por no dejarlo salir. b Lucas debe jugar solo y alejarse de su madre. c Lucas debe comunicarse con su madre para entender su decisión y encontrar un compromiso. 18 Miguel tropieza con la mochila de Susana y la insulta. ¿Qué debe hacer para superar el odio? a Miguel debe seguir insultando a Susana para desahogar su ira. b Miguel debe evitar a Susana en el futuro. c Miguel debe disculparse con Susana por su reacción impulsiva y tratar de arreglar el error.

1

¿Qué personajes aparecen en la imagen?

a

Un perro y un gato.

b

Una cerdita y un elefante.

c

Un ratón y un pájaro.

2

¿Dónde están?

a

En un parque de diversiones.

b

En una playa.

c

En una pradera.

3

¿Qué está ocurriendo?

a

Están teniendo una conversación amigable.

b

Están jugando al escondite.

c

El elefante pasa en bicicleta y salpica a la cerdita de lodo.

4

¿Cómo mira el personaje de la izquierda al de la derecha?

a

Con envidia.

b

Con odio.

c

Con indiferencia.

5

¿Qué transmite la cara del personaje de la izquierda?

a

Alegría.

b

Sorpresa.

c

Odio y enfado.

6

¿Y la cara del personaje de la derecha?

a

Felicidad.

b

Diversión.

c

Indiferencia.

7

¿Cómo crees que reaccionará el personaje de la izquierda ante lo que ha ocurrido?

a

Se reirá y no le dará importancia.

b

Intentará vengarse del elefante.

c

Perdonará al elefante de inmediato.

8

¿Crees que el personaje de la izquierda le está deseando algo malo al personaje de la derecha?

a

Sí, porque está celosa de su elegancia.

b

No, solo está molesta por el incidente del lodo.

c

Sí, porque el elefante la fastidió a propósito.

9

¿Cómo crees que se siente la protagonista de esa ilustración?

a

Triste, abatida, pensativa

b

somnolienta

c

Molesta, contrariada, irritada

10

¿Qué crees que sucederá a continuación?

a

La cerdita y el elefante se reconciliarán y se volverán amigos.

b

La cerdita buscará venganza contra el elefante.

c

La cerdita tomará un autobús diferente para evitar al elefante.

11

¿Cuál de estas afirmaciones es cierta?

a

El odio trae consigo un deseo de que otro se vea perjudicado.

b

Cuando odias, dejas de amar.

c

La ira y el odio son la misma emoción.

12

Marca la oración en la que la palabra fugaz está bien empleada.

a

Es una persona muy fugaz: nunca persevera en lo que hace.

b

Hay líquidos fugaces: se evaporan con mucha facilidad.

c

Por un instante, tuve la fugaz impresión de que me seguían.

13

En la playa, un grupo de amigos está jugando a la pelota. De repente, esta rebota contra una sombrilla y se pincha. ¿Quién siente odio?

a

Paula se echa a llorar con disgusto, porque la pelota es suya.

b

Gonzalo le exige otra pelota al dueño de la sombrilla.

c

Luis le grita al dueño de la sombrilla: «Ojalá se te rompa».

14

¿Cómo se debería solucionar el conflicto?

a

Gonzalo negocia con el dueño de la sombrilla para compartir el costo de una nueva pelota.

b

Federico busca una solución alternativa para reparar la pelota.

c

Luis debería disculparse con el dueño de la sombrilla por su comentario desagradable.

15

¿En qué se diferencia el amor diligente del odio?

a

El amor diligente es más fuerte que el odio.

b

El amor diligente es persistente y desinteresado, mientras que el odio es destructivo y negativo.

c

El amor diligente y el odio son emociones similares en su intensidad.

16

Raquel le rompe un juguete a Carlos. Carlos se enfada con ella y la amenaza con romperle un juguete. ¿Qué puede hacer para superar el odio?

a

Carlos debe ignorar a Raquel y no volver a hablarle.

b

Carlos debe romper el juguete de Raquel para vengarse.

c

Carlos debe hablar con Raquel para expresar su enojo y encontrar una solución pacífica.

17

La madre de Lucas no lo deja salir a jugar. Lucas le dice: «Cuando tú quieras jugar conmigo, yo no voy a querer», y se va. ¿Qué debe hacer para superar el odio?

a

Lucas debe odiar a su madre por no dejarlo salir.

b

Lucas debe jugar solo y alejarse de su madre.

c

Lucas debe comunicarse con su madre para entender su decisión y encontrar un compromiso.

18

Miguel tropieza con la mochila de Susana y la insulta. ¿Qué debe hacer para superar el odio?

a

Miguel debe seguir insultando a Susana para desahogar su ira.

b

Miguel debe evitar a Susana en el futuro.

c

Miguel debe disculparse con Susana por su reacción impulsiva y tratar de arreglar el error.

EL ODIO, EL EMOCIONARIO

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¿Qué personajes aparecen en la imagen?

¿Dónde están?

¿Qué está ocurriendo?

¿Cómo mira el personaje de la izquierda al de la derecha?

¿Qué transmite la cara del personaje de la izquierda?

¿Y la cara del personaje de la derecha?

¿Cómo crees que reaccionará el personaje de la izquierda ante lo que ha ocurrido?

¿Crees que el personaje de la izquierda le está deseando algo malo al personaje de la derecha?

¿Cómo crees que se siente la protagonista de esa ilustración?

¿Qué crees que sucederá a continuación?

¿Cuál de estas afirmaciones es cierta?

Marca la oración en la que la palabra fugaz está bien empleada.

En la playa, un grupo de amigos está jugando a la pelota. De repente, esta rebota contra una sombrilla y se pincha. ¿Quién siente odio?

¿Cómo se debería solucionar el conflicto?

¿En qué se diferencia el amor diligente del odio?

Raquel le rompe un juguete a Carlos. Carlos se enfada con ella y la amenaza con romperle un juguete. ¿Qué puede hacer para superar el odio?

La madre de Lucas no lo deja salir a jugar. Lucas le dice: «Cuando tú quieras jugar conmigo, yo no voy a querer», y se va. ¿Qué debe hacer para superar el odio?

Miguel tropieza con la mochila de Susana y la insulta. ¿Qué debe hacer para superar el odio?