Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES X K Z U U A P J T A Z B R T T D T C K E J W U A Q O A Y U A E X I I O W Z E K O Y V M O A S H E E U S O F E X K Y U O U A J I A G X S E U P E M C P I F U U T G N O A M J L S A G O U O V C J A C I G J U O F L Q X Q U P E I V A W B R X T A C I E A Y A I A U S A S K M S U O K G W U C I T U G A S L U S O C E D I W Q E I A W W I E V E O O E M U T L I V A A I A A H O E O A N F D M E S B U U E O A L N J S V I P M K D C Q A U Z K T K Z D N T A U O E A Q E O R E I B D O Y S E E T O C I F E O G X I J V U A A M I R V O Z M U M U I R E Q L M A A Y M S A U L K T V O A V I R Q X O U Q M D I S E Ñ O S I O C I I C I I R S K U X O G J I Z Y O X I V I V T R P J I I S N O U J U R A G E T O H A E A E Q A U J C A Y W V B U E I A B W Q Y U H W J P B F A U F E Z O Z W M C L Y A Y T L J O B T N I A L E O D Z A Y I U B U X Z A A U Y O S E I O A I Q J U A A Z O T I U D L V E C A F W K U R O T E Y L V I I H O H E E E F P R O G R A M A N V I O N N O Y E F U N D A M E N T O S E W F
