Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES W O E A A E R A V I R A T T O O U S D E H M Q L H X F E C J E Q I E O D F O V V A V E Y B P A U H X Q V F E P E C S I M M P I A M M Q O E A I U O K I F O W I B Q H B J U L C X N W I Q H U A I C I A Z F A F B O R I U Z B U V N V X Z W Z A C O I G E A H A I S A Q U R U O Z D M Z P C I C A W E S E J Z O C H W I B R Y R M Q O I E P S C B E K E N L I H E E Y N T U T E I A N O D I E S B P E E O G C P Y A Q W F I O M C U A O U D H U G D N K G N B A U K V A O R I Y D A Z S N S W O C A J C E I U E N A Q G A Y I V R O U Q O M U E U S I O A H U O P E M D L O R V M O U A R G K O R A I D I S E Ñ O S I I B I F O A N R D U U V U R C Y N N X E X V E C T Z J U D I T W C U F E Y G F S A I U A P I E Y A P C C R U H Q Z A I E Y Q F A I U G M J U W Q D U J F N E Y A C A R L X A N L R U B V I F R L C E A W U V L A Q E T N Z A U O O U E F A A J H O U G A D I K K V O M V Y E S V G I U R Z U G E H J K X K O C W A E V P R O G R A M A C S U O E Q E Z O F U N D A M E N T O S A F Y
