Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES O R B I O U U A C B T P W I W K N Y E E U B Z O G U J E B O E P O I W U A V K G Z V N A H M U C U U K O F E L A E R A V K Y B A O U Y D T C Y J Y E I F K M V A O D E V E L I A U N K O O Y Y O C I N E E L F O Y L T U A U A I A T N N N Q A C O R J E A S L J S A D L I C C F D P A E C I V Z H F S Q O U O C O V D R N Q A X T U I E E B O R E A V J L I O U O T A E W A P K A N I D I M S V I A E O Q I R G A W P U H E G C I A F K D P D B D N D F U J B B U O S L M I W D A O S A A O O C E C C O I U I U T U K A V I U Z O O E I M U P K E T D G O E T V W A A L J Q V S O G A R J D F B C A D I S E Ñ O S I U X I Q T R O R L L S A J J A Z H A E N U V M H T E A Q E I G E A G X E V R Y F H A O A F U E S O X J C Q F Z L X D U P A W E X O U S Z J C L T O U B U B B M I O G G S K O O L O K B P A I U L C K U W P V L C U G A X R A E I O D O G A A I Y M U B L P M V Q Y O E V I P I A Y B R R K G G M R I K N U E F V I E T P R O G R A M A R O A C I J D X C F U N D A M E N T O S O O I