Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES G I I I I I I T E H H L R A I A Q U K E O N E B M D X K E U E F X K S C Y D P A G V U S O Z N T L O B J F E A V U B Q E R U I A U I X L I Y O X H F I F G H O A O I A S Q L Y O B A Q X N J A T C I E G Z U F A U A W U J U I D I I Y A M D A C U R V P A K A S S A O Q I A N H H A A I C I Q O O I S V Y E O C Q E U O M B F B F M I E O E O C E V J X L I Y G U D E R X O P U A N X D B X S L Y L E O O H E X P P V L R M Y C U A E B H J I H D N I Y P C A I N Z T A C I J D L G S A V U O C R V K E G T O P O L M A G I N E O O Q G M U A S Y Q T Z J E T O U J E L U I V A U W Y R H E U S B C D I S E Ñ O S I N O I E H X E R D U S P E W F E I G E A B V B Y T A A C I I Y L O F Z L I U I R X F D A R A E C U U H C M I F S U A B K W O A I I U U B J U V O V U Y Y P Z I I K H O V U H U L U D B I O I P L B R E U P C L E U I O A A A N T O G M I R A E W V X R F A W I A H U G V E I O Y E X A R O C U Q O P A U A M U J C E U P R O G R A M A S P B B I H S H N F U N D A M E N T O S E Q N