Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES U D J N W K P J Q U U O X T E U V A F E F U R R M I I K I M E S F W I M S B A A L V M N I U U N Z A X E F E N U A I U Z D B I A Q O K T A X A O Q R I F P N V A X H R Z W L P N I E Q D L U S H C I J K S D F T A G A U M U E N I Z E E A A A C I I E C A R I E S A K H T A Z G I I I F C I U V I T S E I T O C C T B U I L E S Y E I E O E X E E O D U L I I J H B E S P U O N A N A D U I S P D I E O D U A W E L K D Z H C C Q A T N O S M S D N A G W X K I T D A A E I S D X I S F T A O C U U U G N E E Q Z W R A O I V F O H A I M U J E S O F G V D L O L O M L A P V E A P E R V O O U H Q D I S E Ñ O S I E J I C O I G R U O I W A E S R Y U J F P V I Z T B Y C Z I U A M E I A S A S C W D Y A F P E F R K J C B I P A P C A N U S O A O U U G J L E Q U U K R P T E D R P E S D W V L O K B V Z L C L K A Y E M V R I M G J A I A T U O A I O U A K O Q E C O N H Y Z G O U V U E U E V E U R I C C U R L Q G A N Q C M E N P R O G R A M A E A A O U U Z O H F U N D A M E N T O S E A A