Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES V I Y Q J E C J L J O E U A L A F B U E A P O F B I A P F E E Q Q I W S P T L C X V I P R V J H S I I U F E O P A U I K I K N A X C Q O K J K C A E I F G K U E D M B Q B L R D C A S S O O O A C I U G P V F V K X O U X C L U M I A A E U A C W Y P P A U O O S A H U H U G X U Z E B C I M B C E S V Z F O C B V P K P I I F S D I E X Y U O E J A A L I L U E Q V P O O G R A N R D O B S Y Y I E O U I S Q O J Q B G L W C P A O U I A O E D N A O C E E K U Z R E U I U D V M S A O A O C V E I W A S U O V O A A S I I O O E Y R M U J I F X Z B L V I Y L E P L F I V X G E V R A Z I A C E D I S E Ñ O S I P U I W X H X R U X P F Y U E A X U N O G V V V T F I A K I P U V N P U F K M U I Z H A T L E L F B S C Z V J U O C I I O E O J I U I R J N I A J U J U L P U R I W U J O K D L H U B S Z E G L U R A S Z P R E P A O U X A N U O Q T E U A E Y O E Y Y I Y E A L X L V B A W J T I U R U N G M L A N E T N A I P E I P R O G R A M A K K M Q W R E S Y F U N D A M E N T O S Y A Z
