Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES E I O G N B E J E A N E S E V U K Q Q E I O F U O O G E A P E A U N V J K M X I A V B E Q Z T C Y Q W U F E Q Y I K U T U H O A U G Q E O Q U Z H U I F H Z M Q Y L A I U L C E P X E N N F A O C I F O O C F I K J D U T H B N E J D O Y S A C G S P S A K G L S A T C U I R O I A E E C I Z G A M S K O T O C R O R U G W P I C X I E I O X S E X F C L I T P J R B W S T G Z A N B D M R S L O O E O H G W U B L L A O U X C A A A L L U O U D N I H O F A J N E V U Y I U D P A S J I U O C O O Q O Q S P H L E A A R I M M O M M A M U Y C M T B J Y U U Q Y A O L A U V R H E B R R B K E Z Q D I S E Ñ O S I V E I E E Y O R O U I A L A A Q D J O E M V F A T Y G N N I A C N A Z C E O O I U W D A A B E G L M V C D E U G I N A K A V B E C U F I J Y M R S U U U B E Z J E K A E F B W L H U B U T B V L I B G Y I Q K G R R O E E A N L O H O O O A O O N T V G S I U R U A I V Y I I I K T Y R T O Z P G K Y B N P U O E E Y P R O G R A M A S O E O H I E U E F U N D A M E N T O S S A F
