Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES J U L O C S S E A Z A O O P E S F O V E O Y S O H A F H R P E S S W E E G S P A N V K D O R L W U I L P F E L E O S L A G P G A W Z V U T P S K E Q I F I N E I A J G E U L U G H L J O I N O C C I W U I U F F O E X U N U O U M A E W K B A C N E T H A N O A S A E B I Q O A E P B T C I Z U U Z S K E E O C D U A E M Y I O S P I E U E E T E P U E L I E R L I H R M M O O A N C D M I S O I L E O F G I Z M Q O Y B C U C A A A P C E H U D N I G M X Z N I O E I O I W D Y A S W Q P O C K N Z T Y O U B R G O A G I D S O T C I M U E F A Q O A J R A A S Z B L D X V R R J Y R O W O I E C D I S E Ñ O S I O D I C D Z E R O O S Y L I I F F D R Z C V I O T T O O B I G U M A A T P A N H R B T A O I E P I N M C U K M O A U S O Q P D R Q U M D J A V N K U E A K E J A W L E C U K U L E O B U I Q H L C D P P Q C L U O A A E B A L Q O G P C Z A G J A J I R E H B W C U T V M A O A O A R R O U U I M O A E T F E W A E Y P R O G R A M A V E I A A Z O A O F U N D A M E N T O S H G R