Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES I P W M S A D M Q C E S A E S E K O L E S X Y A Z I D N N V E J E O B R O O W N S V F P I O I O S E L E F E X U Y E A Z A D O A B R Y G A J P L Z N I F B C C Q B E I J X L H S U U Q K B T M A C I O G J B F Y M Z V U A E U S A U X N V H A C V U L P A I Q R S A A Q B X C V W A A A C I B D Z I S P S L O C U E J N X Y U Y E S I E I A V R E X G P L I A P Z O S O W E U D A N H D S M S P Z I E O T U E A Q G H Q D I O C O A J Y Y P R L D N P R O F H R U I U J S I E D E B S Q G O O C C B E C I Z Y J P W W A I I A L O U Y X M U O C W H I D U V S T J U U L O T V N E O O R A T U O A E D I S E Ñ O S I I Z I I A E U R E M B C H I E A U F V A T V S R T X K Z V I E F V L E E U Q Y H X Q X A O A E Z E G L C V C G R A I U K J U Z A J U U Z J I Z U B U A L O O X O G C H I B V Z L L E B U O G W L V E X E H A X A C G R A O A S O O H C U A A V I E I T P A D E V Z U M V Q A O U U Y U R I A I R V E Q N X T F M E E O P R O G R A M A U X E T S T W N W F U N D A M E N T O S B N O