Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES F U Z Y P V A W Z S O S D Y T F X U W E O A A K H I Z C R U E P R O L E O U A Y T V V U A I V E S O I N F E U N E T I S I U S A F P T J G J A B S C I F I I A E A P Z I N L K I C P E X W I A O C I I L J B F S E Q O U U O E I H R M V M G A C R B B O A U R O S A C G X R Q L N U L E C I E I Z M S J G W O C I N M E V E I F G E I E P R D W E O T I L I S K U V J Q H E C W A N H D G G S I U H E O U Y Y H E S S G I F I C Q A O V I Y P E D N U H Y L O U T P C E U I H D H U S S Y I O C R A E H E U U A R K Q A E I A U O R A O M U R F A X K B J P U D U R N L A J V E O Z D R R S I X E F D I S E Ñ O S I A U I A M Y U R U E E Q W U A A B H A T I V P O T N M O G I U W E O H U P S C F U X S A P U E S W H A C E H N B Q I D L A Y F O A U J S J N I I E U M G I A E A U U Q R U K Z L D Y B A K T Z L A L Q N E C U T A E E Z K A E N O E P M L A E O L H X A E Y A O S I Z V A U B K Z I P R J N K E Z F H E K V A Y L E I P R O G R A M A G F I K U Z A Y J F U N D A M E N T O S X G B