Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES I B A Q R A W B G A I U E E A F Q R O E M I D O E U Z L X H E O U Q F G R A Q P E V T S I U K R W U E V F E N R H O E K A E U A M E U B B F Y I E E I F U E L E M G I E Z L E J E G U H F D O A C I K O O O F P I L R U E D T A I L T O A E A C U A I A A H E T S A S M X J Z E Y A N W C I O R I F S U R Z O C O R G M W P I I K F I E A Z Z S E A B U L I B K C Y Q A V E K L A N P D O H S I Y P E O J X H V Y W X V V Q U C G A A J N O Z H D N O X O Y A U O D A W N I K D V A S J X Y O C Y Q V X N X O R I C X A Q I C O O O I X M U U Y U K W S L I A I W D T L U I V T H A V R I U A I M J D I S E Ñ O S I O B I E Y M M R T O G P Z B D I P A R A A V V G T E I I C I X H I U I J U F R M G L Q A V D E R L Z O C U O V R T A U A U A K K F U B U J E H A Y U Q U C U I N B L N Y Z L I L I N B G E N J L C I Y C T U Z U O O W R Q A A C O F E L L A K U G E V E E M H H Y I U V W A V W I G O R O O I E X G C S N U Z H U E K P R O G R A M A M F E D O L I O I F U N D A M E N T O S Z Z G