Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES R A J E I P F U B Q P W N W Q K P M J E V U M G I A G Y C B E K C E G O O Q G I E V U U G E L Z I J O E F E A D O U A A I T Z A I O Y D L R X M E J I F U Z I U E A U M R L U C B B Y B E I X A C I N O O U F Q T A U U X S Y Q D U D O I Q A C T I G M A E O O S A O X I V U B E U Q I C I T K C K S A W P O C Y U D W I T U I R X I E X B O P E E I I L I A Y G I A M L I V N A N J D E A S F Q O E O B D N R I S E A V M O C V A K H V D V I D N F F F U R L W O P M N I D D E I S W Y A O C I I S A X W Z V A Z I A I I U J O U X E M U A P P S Q E F A L Q D S A L O L V O S D W R X E I F S J D I S E Ñ O S I Y L I N N A E R O C O X B U C L Q W I A R V C F T O Q U O I O Q A L H A E Z C I A W O A E M E T J I O C I A O R W D R O P E K C U U L I J L K H E U Z D E E O E E I Q I L Y V L A V B O G M O L R E P Z F C I G T V D I D A L E O J C U A A N Z T I W B O O I T C M U V T H E B E Q F R E E U U U W P P Q W A Q S E K P R O G R A M A A L Q E Z W P L F F U N D A M E N T O S H O F