Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES W V E I K Z N O A F O Z R H E J V E W E D U L P I U E D Z E E X Z A M A E G X C D V E A T Y I E B Z C A F E V W E D I Q A U N A F Q M M E S U K U I I F U E U Q X W N J T L B Y S W I E H L P X C I W X Y U F U C P J U U T O D G E E P V T A C O N A D A A A Y S A H E X A H K A B E X C I E H D T S I B M O C A N B M X U T L I J I E G C W K E W I I L I N U F Q E U I E E O A N X D G G S L A Q E O N T I N I K P O I C U C X A R O K P F G D N A R J I E Y G M A W U I I D C G S A A O O C O L E L D J U A F A K A F I Y X O G Q Z M U N U E G R A D E M Z A R G L L A V Q U O A R C A I K X G D I S E Ñ O S I Z A I A E X B R Z M Y O X Z D V N I U Z A V U N T M U U T I A M A X F P V H E G Z F A A V T E J O S S C O I A F L I E I L A A U F U O L J Y L A Q U Z O C R P W I Z X O O A R L R A B P O F X L M E N U T O A N W J I A J A U U O I A S S A Q C A A A Y T U W U E N C V A E U F X I H R Y O X Z W H R G I Q N L V E F P R O G R A M A O Q T E H J A M U F U N D A M E N T O S A E P
