Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES Z U A K I L S N Q A R Q U C U S I O F E M V W F U Z C J W I E B E Z B O J Z I J T V O Z H J A V O X J K F E R E S R A U R A I A A J E A W K S I L Z I F Y L U J C O U K A L A E Q P E U A A B Z C I O O W U F A I X N U I A A M A U E J B O A C A O O E A S U U S A I W M C O Q K F E T C I A K O I S V W A O C R T G S U U E Z Z J I E T M I P E C X S L I I Y U T S L I I Z K A N Z D J W S I B X E O E W N X A E N A C F U C Q A A A B W I E D N H U X G K V N K A X H I E D E X S K D J O C U Q E P O C I U T H N A B I K O O O Q Y M U Q L Z K P H J C I I E J T L T V V O R I C R A C Z Y M O D I S E Ñ O S I Y A I S A C X R Z M U T M I Z K E C U M O V Y B T E I A P I U P A T T W K X H R O J R A K U E I R R I C E U E Z E U A R L W J E Z U I D J B I O P U P U I R Z T A X I L O I R L W N B E H Z S L O J C U E P Z H T P B H U A A R O I K L O A A U Y M A J A V O O U Z O V G S G R Z T I R K A U A H O A G E Z T R V E U P R O G R A M A I F P O M E E U C F U N D A M E N T O S A A Q