Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES I C A S J W P N Z G T R W D X S E I P E I W U I Z T F R Z I E O L U J A E E M X N V L U Y J S A H D A U F E U O O O A U I E U A E R O M Q E A D B J I F H V A O O N F W O L Q D E Q P O B U Q F C I P I I Y F I E E A U N S U G R U T I D I A C L S Y O A B Y N S A B H A X U M T L A V C I A D U C S D H I O C K J Y D E B U E I L I E I Y D A E A L S L I A O B O D T O U S I A N D D E Y S N X I E O U Q F U S O O A E M P C A A P U E E U U D N G K N Z H A Z O A G U I X D C E S A U K O C Q D A M O X H C I J A A O I E K O B R O M U U E W D I O O X E E O S P L W E V M T O L R A F D O I I D I S E Ñ O S I E W I E O E X R Q R I E H M A Y B E E U T V Q R T L X U B I C H E U W H E V I F L O W A A O E B J N N C A W H W F U I A M F K G V U E K J A I I D U N A D U Q O O L Z U A C N L F Z B I Z C O L A U I T Q H D G G O H N W A Z K O H U I Q A M J P N Z L L E A L U O N V E T L J H U T R L S K G A A I H W H Z W Q E A P R O G R A M A S I A N I J U R B F U N D A M E N T O S Z W O
