Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES E D O E O U K W O Z O Z U U B L E U U E I V Q S O P O R B N E F D E W A I I C U O V A D T K V D E Z G F F E A U X C W I E A O A E E K I D B Q X P P I F O U Y T N W A H S L S B U O T V A B V B C I U C E K F R M E U U Q A I O S L W A I A A C N N W E A D S I S A U K A Y N Y A N C T C I U Q H U S N I S O C Y S Y U A Q F I N C I E E G O O E R I Q L I U J P A E B U M B O A N U D M I S U L F E O L O X Y X E I Y N H Z C S A A H Q N C M D N Q A F R X F C W E N A I V D S O S X E Q O C Z U W I E R R G B A J A P I U N O O N L M U A A O B Z C V I A C V A J L U E V U O A Z R O O A X A W D I S E Ñ O S I U O I U I A O R S O Q E E O U G H H E A C V N P T R G B E I X M A M A P L E A A U V W A E I E T A R I C Y O B A E M E W S A I S R U M O J C P T Z U K A J Z E O I E E I U E U L B I B A O E V L J K E U G E L O C I Z K U A E I O O S K W A O L G O U I N U T O F E S V E E Z A W Q U R I O A U D A T U P N X Q P E U P R O G R A M A U X N I A S O B Y F U N D A M E N T O S V D H