Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES J I X P M U J M O G B H S U F Z S A S E G A E Q A W K N W U E G I V O J T D R G V V E M B L N O S Z M A F E L A A I A X Y O K A W X O I K C R W I O I F B A L A U O N E T L P A S P A A L O H E C I S E V K F O W O Z U E A P A C O I I Z O A C C N C T A I U R S A T O I U E E G R H K C I G K A A S H U P O C I T W L W Z O W J R I E Q E R E E U E E L I B C Y G A O T T B P A N Z D U E S A A J E O A W U Q H E E E I I W C W A H S A U E S D N J D E I P G N E L I I I H D U O S M W I O C A C N R J C O O D I I A I I Z U O F V U M U P B I A O K O N Z N V X E L J X V V V L A R F U W P Y O D I S E Ñ O S I I G I J Q K C R Z U B F R N V P K A T J B V O G T T G J I I I I U D S E J O M B E F E A L A E H Y H U C B I V W B A T O R A B O O U V K J U L B K U H E Z T H N M Q F O Y U Y L Y R B N P V I L U O U P G E Y R A O R T F A P B O B Y T X A E E E P I G K D A J K I J V O N I P Q A N R S Z A Q R H B M M E O C V E O P R O G R A M A D E J F Q E C C U F U N D A M E N T O S A Z V
