Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES R N W K Y R Q W V R L N N L A R E Z I E Q Q C A E E O E C E E D O G E A U M A S P V O M Z O D O L A F U F E Q Q U U E J E B F A S N I I W C Y X R I I F Z Q E C E V E E T L U O C A U G Q E L Q C I S E U V F P I B Y U P L D E L K Z U Z I A C M T L O A E N A S A V J F E S C J D P A C I I E I I S U W V O C E I R A I F A X I A I E T O F Y E O S U L I P Q U U T U A X D Q A N S D X V S F M F E O O J Z X S U X Z I E S C S A D X U V F O D N Y U T I H E C C B I Q I D D U D S E T N O C O N H N L K I O N I I A R I T Z O I I B M U S I A E P Q K A A W C A H L R K V U C Z L R B U A U Q K D I S E Ñ O S I O N I O O P N R E Z I E W M M L U R J E M V I N T E M G Q I P J M U R O Y T U D E I C A G F E N P I M C L O O V O I S T E M B Q F U I O J E E Q U U D L Z I A Q O A B O I E I L W I B O I O A L A E X I U J H W R Z X J E A I X O W I D O A A X F E I O W P I O T R N V Z U A N E E H R O A O O P V R Y R W X B E E H P R O G R A M A O O E U N F O C C F U N D A M E N T O S Y O X
