Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES T I D E Z M F J K A X R O R O J C P I E W C K U R M Z Y E O E U X S L O R I Q E E V E B H N L V Y A O U F E E O A W O N O N U A F I O H O O H E A Q I F L A S I U X H T Q L X G C Y U A T A R I C I C H O H F R A U U U P D S A E O I C A F A C O R N H A A B A S A A O G P P M Z U O A C I A D F Q S Y R U O C M V A O X E A I E A I E I M V U E O U I L I V G A L A Q R U R I A N I D C H S W K I E O U L O O G D S G I H M C E A E F U U I I D N U U N O W Q A M P S O I O D E V S R F I O C A E U U E E I I P Q Z A W I E F O W B H M U B I A U R O H O B U O M N L R B V N A S O R Q F J A E O D I S E Ñ O S I E B I I E N E R H J E U G F F W E O P J U V U I T I J N O I O E U A Z J B A W A U W N A F V E O Z O I C R B L X L O U E J E I Z D U P O J X X A E U S T F E E V X S A X U L O L H H B O Y D O L M U Z W A C U J X A I X O A M H O M E A P A E A X D X J J C T U E V E V L J L E R A U R I U C Q N Z E A Y C D K A E I P R O G R A M A U Z A O H E I D A F U N D A M E N T O S E A F