Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES R U E C U B X B F F B P H E O U Z A J E P R Q Q M X O G M P E A C U X M R E Z A Y V H C U O Y U E H J B F E I I U X R U T I Q A A U W D E K T O A E I F S I I U E L X A M L N T O O O M E I M A C I N L R B F X E E B U Q D Y Y W F I G R A A C D D O B A S P O S A C I L F E F K T O N C I J U O O S N I O O C A W B I M Z U U Z M I E A I Q E E E Y Q L I I I W D U O X Q D U A N I D B O S C X C E O A A J U M Z N G T O X C I A I M N A X A D N Z F M M U M M C E U E I I D Z U S A G K O C F Y F R J O I S I V U A B I J X O I E I M U U E A O F M E T T A O F I L R D V J W I U R J D I J F M D I S E Ñ O S I C U I I A R J R T V I O U Z G E W P U N Y V X O T A A E I I P M M F G X T W N X U U I A A O E A I U Y C Y E O O E A L H E G Y E O U I I J I B H X U A A I Y U C X A L S I O H L W P B E O X H L W A G H W P R J Q H U I I A W T O R E X R A A F O T Q A J B U R M D V V U R N Y E Y Y R C C Q I O I A U D Y H M B E O P R O G R A M A Y W O E U H T X B F U N D A M E N T O S L N A