Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES U Z G D O Q E M U I D Z I F Y N M U S E O F D U X A Z W C I E W I U N F C A W R Y V A F I H I W O V B T F E T V W W B V H Q E A D R J A Y M I E M O I F C W R K A U Z M A L L U B O O D U I I L C I E M E M F T Q A C U Y K M U X A S O E U A C I I E I A I K P S A U I Z J S S E X B E C I D U T U S U T M O C O I O I F E A O D H I E X E U V E X A Q L I B V A O M T F A U F A N T D V U S F W J E O R Z U O V S P N F Q H C G A P Z X S W U D N F T O Y M M D I O E P I M D L V S K L Z O C A J J O Q U N R Y Y J A I I H Z O Q E P M U R T E O S P G I E U T L B L I E V X D D E R P A G H A X D I S E Ñ O S I F S I M A A D R Y V K O H M Y A D X O E H V Y U T R A J A I I H W S B D H Z O T O K F A I E E Y E U A C X Q E O J F G O A R O L O U O D J L A I E U J I G I N I A L N E I W O L A I B E T Q N L E A A I G D O U L C O V D A Y A O Y E Q Q A B I J R O O D X Q G E L Y V F E N I F U R R P U T F N M K A E Z U U O E O P R O G R A M A R X O O C Q P T G F U N D A M E N T O S I U A