Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES J U V I S S H A U E O I A Y A U G A R E I O O S X E A F L I E C O Z B E U Q O F I V V E O O V I C X A G F E R E C E T Z I A S A H E U N C F E N C O I F A Q U O E V A I H L O B N C B I W U U M C I Z E T U F W I U N U H E B U E H E I D I A C T N I G A J W O S A O A D Z O A L L O B C I K A W T S R F Y O C C D X L T E U K B P I E Q A F A E E B O L I Q F X E I B L N I A A N I D W Y S U Q K E O A E U C X T K T E E O C O A W V Y A S U D N Y A S C E U U Y B S X I U D K E S J A Z O C I Z I R B J O E S S U A X I J U O K F D M U U R B B L I L B U A H U Z L J A V O S L A R O X U V Y E D I S E Ñ O S I J E I N I E E R Q S J Q Q U H H B G O W Y V H K T N I Q P I O O E Z S A I I I E A L R A Z S E C H O N C R U I U O J X H B D T I Z U Q E J J I D J U M R C U A D S A Z S Z E U L C U B W B J I L D S I A J S X Z U H T V Y A U B O G P A A A B C I E A E Y L P A W S C V Z O A E I A I R I E A O K Z B G A E Q W U E L P R O G R A M A W B X E O S A E V F U N D A M E N T O S U D O