Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES X I H A Z P L L O H O X H E Y A E K F E E L V H R J E L T U E L Y E U L X U N A H V D I X U U W C E I E F E O T U A E I Q H G A C H I E A E Q T E U I F C E A S T V T J Y L E A Q O U O U N B O C I I K E A F Z B A N U S L Q J B E T X A D A C E S S F A U A A S A I V H D E O O U G U C I L U O S S O J B O C O Y O E E N I G E T I E V L R G E O X T L I H M J U H Y I A E F A N E D O Y S X Z S E O Q F I B R E Q U A A J C F A M U Y L L F D N D M P P A B P B I I U I T D Y I S C S X O C I P E W T Z O K G F B A E I O U O W E T M U B H K W T P Z U E A R L J L N E V U U Q Q R X T I M M H D I S E Ñ O S I O P I Q F X L R V L U A L D W G U V P I Q V G U T K S K A I A N L M E U X O I E M H S A D F E Z E V E C A O P O E O F A O S D B Z U I M J B X G T U D U S Q R X E A K A O V J L V B B L X W E L I Z O O I Z Q U V N X R Q A S Y O G C K O A A I P D E H G Q B O A E I V I L F O Z D T R X U E U H O V D W W U Z F E K P R O G R A M A F E L G E P N M O F U N D A M E N T O S V F I