Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES L F I U E U E E A J I K U M L I G R Q E Y A U A I D E V U M E V U N U Z Y E U V T V E C K X M E A N V J F E Y E Y R I J U O Z A Z B F E S O E M V D I F O E Y C Y I W W I L E Y A Y W H O S R O C I G U H L F L A W J U F V H F S N S H I B A C V A E G A E L D S A A U A A R W U Y X A C I G I A U S U J E O C G I D E F N K T O E I E I E G I E O I A L I E H S Y S L V O I M A N N D F A S U W G E O S X O F H B R E O H U C N A E B V W Q I D N U U R U O B O K Y L O I J D Y E S U O F O C Y Y O K E M E I N F C A V I S L O A Y R M U E A Q X E G A U E O I D C L I V V Y P Z Y R P T E U U F D I S E Ñ O S I E O I V Q W U R U O D E I K S Q A O P A J V R E T R X I I I O Q I E A U Z A I E L O D A A E E I Y X H C U L A I C V I D J E A M O U I E J U P I I U T I E O A W U R O E N C O L A U B H M T G L B W S N M I O E I E E W E A S E O G D K L A L B I P O Z X E B E T C O V E E U A D I N R N A U O L E I V L I G P I E U P R O G R A M A A A E Y O I O D R F U N D A M E N T O S L U O