Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES U I A I N Q Y P W A A R I Y V T I A N E H J I P Q I N W B N E A A I I S O N O O I V J E F U P X V A O K F E R W M D U J A A T A O Y A R C O A A F I I F G A U O T U B B I L I C O F A P I I Z M C I C O X E F F Y V U U N O B N P G M E Z A A C A U O I A A U U S A E M F C H D N I Y I C I I R J I S O E J O C Y F G Y C T N S A H I E Z H T C E A F U L I U X F I E H X Q N Z A N B D A K S A Z U E O U S J L M E S F U I X C X A W P C C Y Z D N S L I W A D Y G O L A I C D X L S I P G O C N Y A I O G Y A U R X A U I C Q O G M I M U B T H O E A W G K G O A K L I N V O P I A R E M H U D A D I S E Ñ O S I A U I Z O I U R A U H Y A B I E A O A K R V T T T D Z O U I A W Q X Y A T U O I H A I A Q E E T U N T C X I C U X S M O F X R P M U H K J E A O H U E I X K E A T I S O A Y I L C W B L A O U L V O J U N E Q A E O I L I A A P O Z U I L A V V T E R R S U A O O G Z V O L I A O Y Y R U K Q V A F G I U Z C E A E V P R O G R A M A C I A I I I E T O F U N D A M E N T O S T O E