Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES O G V X V F C A S W E N I Z J H T H O E W G E A W O U L X L E U U B D U E D K L L V A I A H X P N O U U F E G B N D U O W E C A L L S F S Z T Y A O I F E U U H E O Z U Y L X I U R M B Q O S G C I J L T I F A A I F U K O I G E Q N I A U A C K S I U A M M Z S A I Q S A A R V R E F C I T G U O S A B L O C P A I O S Z N U U R I E O Z C R E R I V L I Q P U V O K K I E L A N A D U E S O E S E O N I I Q A H I O E P V C I A K V F T E S D N U L F F B Z L E A I U I Y D E A S T Z E O C I K Y Y X J E F F R M A H I A R O A I O M U O V E Q O I F U L I F S Q L O A V Y O Z T R X N A O P A D I S E Ñ O S I B I I N A A L R Y E I X B I A C I P X U E V Z D T U L R R I A Y L P V G A P A X U F P A D I E O I X A C Z N U F A U A E H O I P Z U S L J Y C V S U R E W B I A C Z C W D U V L H K B P Y Q P L Y Z X I M F Z O E C E D O A E W O L G R K A B A K U M W C Z H E J M G V B T E S U A Z R O S G E U O G Z P W Q M D E E P R O G R A M A B A E J V E U A F F U N D A M E N T O S E O I