Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES Q V Q V E A A I U Q I V N A E M K M V E A R O U G U I I V A E K W B E K D U V M K V K E V B Q O F O L O F E A A G L T Q X J O A I I I I Q E M X E W I F O E K X R Y M N H L J I Z B O I A Z U C C I I J B B F E U O O U U J N J Y B I Y U I A C I I R E A O M K S A G B O E I W Q F V A C I O M B E S W E H O C O D Q X K F D U Y A I E O I O S E H K K L I V P S X D Z A K O Y A N I D I O S J M K E O A I U E D L S X I I U C E A L P A E Y E D N A T L H N G V E E L U I G D O Z S B E B O C W U N I U Y N C U U I A M I V O O E C G M U J N Q W O A A T S E S P G L D E V M H X N R U Z T B J D D I S E Ñ O S I U Y I I E C D R S O O E C F O E U P Z J O V F V T B Q I S I P M H Q O O G T A Y O F X A B X E E F X M C C K E H U Y U J U E O L Q U E Z J Y U O A U I H V R U P W T V F Z A A L Y J B X O W U L W O X C K I U E C U U I E A I A O E E V U A A B M V A E L A O Z S Q V V A V L S A I B R I U E M M I B O O F U W G E F P R O G R A M A B Y M Z U Q U A J F U N D A M E N T O S J A M