Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES E Y B L A U U D J Q R L O U X T I I G E T V I I A E V V G Q E F V C J R E U A F H V J V O Q I V W E A U F E H T R I T D S O V A Y M U X A S K V X O I F I A E T J A I N M L J D O O A H T E F O C I E H H F F L G E T U S Y O U S L J I E G A C I H Z M A I U V S A A A U X G D G X W C C I O Q A T S W E H O C W R I F M M M U O W I E W O G J E A U I L I I J D S Q G O I O O A N N D G Q S O F O E O U J U E I H E S S O V C T A I U U O E D D N M M T O E I E U Y H N I A D V N S C W O O C V J B U Z X Q E F P A A S I A U O R F X M U X G F O R B J L I I I O K L A J V U N E W R M U R E R K D I S E Ñ O S I A W I R G H I R M S E B Z A M V E M T N E V X U T N A E M I J L U L E A F U L O F I L A Z I E I F W B C E C A F Q U B U U N G E T U T H J I A B A U A I O P G A Z O X U Y U U L I A B U Y J H L I X Y O N O S R F U B A J A E H O M U D F A E Z E G T E E Q A Y U O E V E F E N R J O R E G P G F I E M Y G G C A E J P R O G R A M A U X U E D A E K X F U N D A M E N T O S L I A