Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES O P Z P K K M O T E Q D Q J A G U R I E P Q Z Q F O O Q H I E E L R I A J P Q I E V X O G I A I I W V Y F E L U A N O L V Q R A A U C K K S A E U V I F M E Y U A O R A G L G M O M J D L I A O C I C S S A F R I A P U F L D W F I K E U V A C D A A O A I K U S A X U H I T A H A U C C I E S K D S O K J O C A T G F A A E O G Y I E I Y K V E I O I L I B U E T A A I Q X I A N F D I A S R U U E O I A Y M U H O I R S J C U A T L R I S N D N K U I F Y X U O E U M I G D A V S B Y N O C E O C D E H O Y S M W A Q I T K O E O O M U E W A A U Z O A S U E X B L I A V O R L O R E H U F E M D I S E Ñ O S I Q E I U I O W R E N U T H A X U S E K V S V E D T O I B S I A U Q Q E W I E G M Z A E A Z M E F I H M C F U I K U U I I X K A G Y U P O J U O C S U J B X E E V N L Z A U E Y L K O B L U L R L I M M N E Y D L W V E H I A E I O A B E A A V O W M O L W A F D O N E V P O F W W E M R S E L E O B E H H P S V C E N P R O G R A M A A U A Y I E O C G F U N D A M E N T O S I N O
