Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES T P M I A A U R H Q S Z I T Y A X A M E G K A S E U B F N J E X Z Q R U W O E I A V Z N O Q O U Q C F D F E W W T E N Q I N E A A A A I U E F Q A W I F A Z U E Q O Q Q G L B A U L O W V O F O C I V K C U F U G K D U I J C J I J Z P E A A C H B A I A A S R S A E X E Q X E N Q W P C I Y C K A S H O U O C H O E Y S M X A T R I E V W D F E S X P L I E E E S I Q I D Q R A N H D B R S S E U E O S Y V L A U T R J O Q C O A A F R A Z T D N A O Y C X U M W O Z Y I C D R A S P J C O C E O B P P W Z J G S Z A S I L S O O U Q M U J T G V T O U M A I G E N L E O V H R V K R E I B R V E D I S E Ñ O S I A W I A J U O R O E X W E M U E U T H H I V G N T I E W I I I O E A X L D W I N D I S A X U E B S A E C O E E A H A P Z U U P I K U S W J A N A N U D I B U A G T K M M O U N L A O B I A O O L O H U H Y Z H R D C U C J A I F O B U A K A I Q Y A H W Z O F O F V H V E I Z P E O Y R J F F R G H I U N R L C U E G P R O G R A M A V E E J W D E V Z F U N D A M E N T O S Y L F