Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES O I W E I W K L C P T I E L R R E O F E T N N P E R F V K H E E U V I C O W A R F V Z O M U E M B T S A F E A F O O T E I N A A M D E K A S R E D U I F J L O M A V Y A P L A I P J U E A P C L C I A R Y X F P U Y U U P C E Z A T I O M S A C E S F C A B A J S A U E L F E O S A Q Y C I E E Q N S U V T O C Y A Z T N E R P I D I E V B T V E O Y J L I U E I K I E G I D A A N X D A W S E E O E O U H Z D U O E E A U H C C A V A U N O Z D N L N E L O Z X K L L C I O D A O S J A S O C A U P Z U I X E E I I A F I X A O X G E M U O D I I I N U U S R A U A L E A V A Q O W R I A D U I E D I S E Ñ O S I F O I M F O Y R F X I O E E E U E O D N F V G F T R K O R I D L S K S E O A R C U M I A Q C E G T O D C M C G R P I G C Q E W O C U E N J U T W I U U J E W X E E K W Y R E F L K O B A Y Y E L L F Q K J F O I Y E O A I A O D O T K E G A A U L O M U D H O M Z O L V U L E U R E R R F V X P Q U A G U K K O Z E D P R O G R A M A O R O U R B X U M F U N D A M E N T O S O I K