Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES X I X G E U N A A F W H O X I G C U P E D I B O M D F S R O E O E G D E W E B T W V A K C F I U F E O X F E E P I N I O S U Y A Q L F O U I O R E Q I F C Z H F K E O D I L M C A A K M Q N S Y C I B U Q I F M T J I U J F A W J A U W Z R A C R K G R A S X I S A G N P U I Q Z E I E C I U C Z Z S P B U O C O P Y P E X P E I U I E Z T P E E A P Z L I K U U M G S S O J Z A N P D E X S E Z A E O O A O U G Q A E C V O C F A N Q J J J V D N V P L M O B W X H D B I H D P O S A I S O C K D L Z I B D A I Z E A A I E I O I W E M U Q L W A O K U U P E U C C L J I V O T O I R S F A D U E D I S E Ñ O S I Y X I U M A P R X U J Z R L R A P F J A O V U Y T L X V K I R Q D B Q U N N Z B O M A A X P E U B U I C U N I W X Y S I H I V C O U K B J E O J U U E A W Z A V U R J H C E S L Z I B U M Z I L A O I V V O R G W O Z T E A D I O V Q O A A I N A U Y R K S G C R O B V U J J V U H Z R I U L T H A Q G N X F S X E X P R O G R A M A T P Z G Q Q N O R F U N D A M E N T O S G I W