Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES E I U E E D I I W I T A V L N C Z G W E I I A R P U M P T Y E E O G L O P A J I B V Y U Y U E Z Q P O E F E K W C O A N O J A A I O I U U U C D O X I F Z R K I V Q M O A L F O U F V W I U K S C I D B W A F E T E X U U G G A Q K W K O I A C U B C P A I I T S A E I I W L O U O Y P C I O F S C S W O O O C U T N I E S J Q M U I E E A O R E F O C L I A R O O O Z A H I U A N Z D E Z S Y A R E O E Y R O J A M X A J J C J A D C U G E C D N O O O X H P J V T B E I G D E H S J W L O C I U Z L F E I M C C I A K I I Y O E M S M U Y E U Y E C U A Z C N E B L U H V U E W I R D K A G Q O D I S E Ñ O S I Z I I U O C N R Z U B U I V U U M I O E J V B T T S C I R I C U A I P P S U Q V B I I A A A E M B U W C I T X A A W I K W J M K Q U A A J F Y A H U A U A A N O O G U N C M S L P T B O T S E L L H X O V R E C U B T S I A Y S O B U A D A X O E C D H E G I E I T Q V V D L D Q E O R Z U K I J M Z Q J I E I T E A P R O G R A M A I I M U I O C F R F U N D A M E N T O S G C L
