Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES E O N O K E F M C O P R A U Y O B H M E O E I V D F X I A E E X B I T C U Z I S Z V U O G I U E N A F O F E M I O Q Q E U D E A E G A Y E I I H D X I F A I S R E W P E V L E U E O U F T O Z P C I T A I A F B R J B U K I K E X L E K D E A C K Q P A A A R E S A V A E O P E A I G T C I V I C U S J G X O C V I I U E K I H E Z I E K T L O E E A O L I I E G I E E Y D O V A N V D G O S T B P E O I X G E T I P S R K D C K A A C P A H S D N I V Y E Z J A U I H O I A D T V S D E A O C I I B A F I S M O E P A O I A U O G E N M U Z I U O F L A E F U G C O L E M V O G A U R V B O O Z X D I S E Ñ O S I Q X I R T A U R U G S A H L G H O J G O B V I Y T X L C P I I I W P W E S P L Q H X A A O E E I I I E C E H B V E D I Y Z S M Z R U O P J N Z I S U U Y V U Q M E O X Z N E A L S U B B V R E L T M S A E R W L U Z R R I A F M O A A L E A I U D I X C E E U O W K I V E G Y N E S P R M G W O B U I O D F X Y B E O P R O G R A M A A J R M Z U O L W F U N D A M E N T O S O H S