Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES H D N Y O T A M Y O G I U F B A I A Z E N I I Y B K Y C P W E E R R V R I O E N A V T S S L O U E O K G F E Y U G L I U U G D A S O U K C I U Z W F I F D A R A U U B U I L C U D M D Z S Y Q F C I I W O P F O F L H U M H B D O D Y R O A A C I Y A P A O E J S A L I K I O Z O Y O Z C I P F L I S U D O O C D G A U W L S E E T I E S C K V E E S O L I J W E X R Y U I D Y A N I D B U S C J A E O U B A L I U A K H G L C J A X E V P C A D N I T E I O A P A S U U I K D A I S U M V O C O O Q P B Z H E X Q O A Q I D T O S Y B M U B U J P F E A F C P O Z U L Z J V F O M U R U C B Y H P D I S E Ñ O S I Z I I E G C A R A Y I Q G I A A E Y P K E V R S T H Y I V I B X G E Y I E F V I L J P A C I E E R A L C A O G E A I Z O G G O B O U N A J X I X K U N A E Z E A X U M I Q O E L B N B U N X V L A U I H K O U B O B T V O A J C O M U P D A P S O O S J Y G R K E Q E V A K P N A I L R Z L O O O U A S U Z I H K E T P R O G R A M A C A X D M E K E Q F U N D A M E N T O S Q A U
