Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES T G Q U S R F L P H J C H W T Z O D A E D U F X B W A T R J E A D E A W A D D E F V R J D W T H U O V O F E C V E E U C M Z Q A N P E K O U X N E R I F L I O F A Z I G U L O O A R S U U M P N C I E L E E F Z E U U U I I H U V C X K J K A C A Y U B A N A U S A N Z V Y E U L X U A C I J Q O H S K U O O C P A G T F E L U U E I E L R Z C E J X I L I K T G M T Q P N O G A N E D D G S M E I E O T A E O Y W O D U G K C U A C H O M U E D N U O O I N E V O Q A X I A D I U S A C T O C X U E V N K O D E L E A G I O A O P S O M U I Q U F L V S P S E A C N L A M V E P U A R I K P Y B I D I S E Ñ O S I E E I L H O E R M V X I I Y O L E H U K E V E F T I B Q O I E R O U I S O I S C B K V A H G E W Q R M C F L P T R R F R D F D I L U O G J X A U U U R D N J W E B A Y Y A O W L W T B I Q U H L X E E Z I L U Y E R U X G A A O O Q H T O A W W I B P O K A Z I I I J V E W I A G J U R G J P W Z H U A O Y T Y M E H P R O G R A M A O W U I O S E I V F U N D A M E N T O S I K S