Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES I F G U Y E V A R E O G M V I A D R U E Z A U Y U H H L G E E Z S Y D U I I U E B V O X K K A B K F B Q F E J O T L U T I Z U A Q P T E A I C U J I I F I O I U J O O U Z L I T B T A H A O U S C I D J Y L F P S S M U X C E F U P E H U B A C C H B K A I H C S A I S V U N A J B O A C I D A A P S Y F U O C U A E Q I D X M I E I E M O D K E L M O L I E U T U B Q M Z O Z A N E D R R S M O Y E O B E A O Z U E I P L V C Y A C D I A E I D N A U X P N X O P M U X I I D H A S N Z P O C J E N K U O A I F A J A U I U J O W E U M U P X X Y E O I E P R E T B L O E V U A V A R O L T R L M D I S E Ñ O S I E I I O K C P R R E O S T I V Y A K M R U V F U T V O W Q I A R E S G E B S G A X O X A M U E T I V C C O O L O E E I N U K Q A A U X F J J F T I U L I I B A E E C X L X F M L O U B S U C O L A L L O N M I O J W Y E X A U P O I Q E V A K W O O I E O J I T O A D V W O E Y P W J R A G N E A E S C E A Z N F E U P R O G R A M A V R Y W O P B L O F U N D A M E N T O S O I Z