Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES O J Y Z U I A R F U E E E O T U P U E E O O I J E N L Y A U E S O U Y O W R D A P V G W R I Z I E E Q L F E O X L X I R F E W A U X G X O J I T P U I F P Q Q O O U G Q C L T B K O Q A H A U E C I E R U L F O X U O U Q S E J A J D P C X A C J Y A F A M K R S A E D E F Q A L P S K C I P R B G S U I F O C U D A C O U G U T B I E M Q E L E V R Z L I A I Z P U X P S X E A N I D U W S C W Y E O A J G I O D X I N S E C I A Y A S T W A D N O E M C E Z S X E Y U I D D R Y S E U I O C W L E B D U M G W I P A O I P R O S O A M U N U I E U I U D I U X Z Y L E O V O V H S R M Y I I U U D I S E Ñ O S I G U I A I Q T R I M O E C X U S D K I U U V I T T Q O E U I Z Q E B A E U E F I A I U A P O E B C O Q C I G O Y D I W E V P M P F U F X J A A I U U E Z O C S U V H U R O A A L G O B U I U Z L Q K L A I V N E I I B N F A K Z O D H U O A Q H M K J X K A J W W E G V X L U D G Z H R A U Q D I I Z W L S U R I E U P R O G R A M A O A O E Z J Z E I F U N D A M E N T O S U J A