Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES U N Z E E O U E Y E J X M H B O I J G E O C A L Z D J E P C E D U E X I E A Y O U V E U C E X F A E I U F E J U E V A C O J C A S O I O O M T W E G I F R U R J U D O C V L U S A I K A Q A P A C I A S O J F D U J O U P A O A C O A L F K A C U Z L M A Z M C S A L X U O S O K R G K C I U U U L S O O N O C I U O R A M U G E T I E U X I N E O I J L I I U Q I R G Z I A Z A N M D J S S F R I E O E R O A F A J U C G E C E A E A V E X A D N W I N H J E W A T A O I U D R J S O A A O C R Y Y Q A T I E H Y I A A I S O O V Q O M U D U O O C I G L T I Z H W L O Y V A O V E R Q D U Z U E D I S E Ñ O S I E N I I T P U R O E X G I U I I H G L I T V H Q T L F W U I P I E V U N O I C U K Q R A H O E E K E F C M S Z H R O I I H I I A G U B O J H D I P U U D Q M G G I C Z A Z S E L E S B K Z O M L P L W G G H O Z H Z G B A A E C O L E L A A Y E S K R F I N T D O J L V R A V Z A T N R O E I A L G Y O I M X W Z E F P R O G R A M A U A O F A A T E E F U N D A M E N T O S O I R