Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES E R U R O Y C Z U I K G I K B J I A K E O L J K T O U U V H E L C E D E E R K S I V U N S J E O E E C E F E U E E W R I F D R A E R A C T Q I K A W I F M Y E Y G N U Q L L W J U A O P Y P M O C I Z Z I X F N N T N U N U O U Z Y W A O S A C Y I S V A I U E S A E A D O I M U Q O J C I F D H G S E S T O C D E L E N D O A A T I E X U B I E O P P L I S T E C A A P J I V A N J D P A S A G W E O G U A H O F G A B H I C A A A G G H E G D N O A E P L Y A P F C E I R D O Q S A O G O C A P H I E F Y E T H Z A N I N D O D A L M U V E A X N O K J H L A K H L S B V L F I E R A X G R K Y D I S E Ñ O S I Y U I Y E U S R E E R D I G Q N I X C O N V N V T H A B Q I J O Z A Y Z U A I X R I U A B T E E O K N C E E E A E U B A W T O J E U O V J M N U H U T U U Q J J I N R T A P D L A U B T A Q X L A U A W J G O M G I N S U A O E O I I U A A Y M D E L D L G A Q J O R V E A I U G S E R E Q U E M I W Z O L W A U E H P R O G R A M A K V B U Q E O A D F U N D A M E N T O S S A N
