Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES J Y O S B H O A A M V E M O G O K D O E C J M M Y O J A K I E J R Y A Y U R N X F V X P A A B N I G D I F E F M L M M H R E C A I N C Z I V X A T O I F O E T A A X U A W L O S V X R W I U U O C I J S E H F A D M S U H T W U V R Y U A Y A C A O P U A I H U S A B M S B Z T H W R C C I G L W I S N A J O C L E I A C E O R E I I E A P P N E A A U L I Q B I Q N I V O I X A N A D T O S A U F E O E J O U V U O E D L L C I A C Q U A G Z D N H U E D K E E S V E U I M D W A S Y D W O C F E U O O A U I C D B A B I K L O K O L M U S Q K A E E O G K R Y H A L I O V V E L Y R I O U U N H D I S E Ñ O S I N U I Z P D A R X V Z Y I Z O F D O B F P V V X T O E A A I A J O U O A S Y A I J E D A N O E L U U H C O A C E U E T E L O E W Q U A I J I W Z U U M D E N O L N U H E B X E L W A B A Q A E L Z K U Z V Z O U G N J B J A E L O U E E K A I X U E A F W P Z A P A O V I A H M K L M R E Y Q I D P S H T I Q Z E E I P R O G R A M A A I X F O R E H G F U N D A M E N T O S O Q N