Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES D F W L S J P B M A Z U E U C A I E I E H W B S D C I C O J E X O L P V W L O P W V A F O W N K B T Y I F E V T E X H A K E U A U Y V Y P I U A N R I F A W H W R U O H U L E E D O A U Z G X U C I A F F O F A E O M U O J K U N D W I U H A C U N E K A U U Y S A A Q S I A O I N H F C I D O F Z S R I W O C K O O A I I P X E C I E Q U O S E A S M L I C V P Z U N U L I D A N O D F T S D I I E O J A E Z A F O H C G R C M A A J B G Z D D N K O E M U A W W I K E I U D B Y S W U S O C E U V I M H H T H N N A R I T U O D H S M U O Z M K E M A I A O U Y I L A R V U I Q X R D Z L J J A D I S E Ñ O S I B A I B R O A R H A L S M R O U P I E J E V P O T V G D L I P L K S G W G K Z D A I N A A E E F N E S C N O E E I U W O W A D W I U U W J E C A Q U A E M G D G Q I Q O E X Z L F E B P H E N L L X L F E F V T U U T E E A A E O A G W N A O A U F I F Q G A E L Z D V L W Z L U Q E R S Z H O Z Q M R F I V Q B E I P R O G R A M A G E U L O Z O U V F U N D A M E N T O S U K P