Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES U E G E E H P U X O F B E O H Y U A J E I L R M O A I B T U E A V U R U J O E E E V U A O D B K O E A L F E P E K R S X I A I A Q H I Q S M S A U O I F O I Y X Q U X Y X L K N A E L A G P B F C I Y R B A F I A I J U S I O Y A M X A H U A C W Z Y P A V U O S A T I E A A P Z N U K C I J I I H S O U O O C G E U W E A I K R L I E Q U Y E E O R E L I U W P R U E I G S I A N I D Q F S I O C E O R U N W X Q T W I U E C U A U P O V J M D N P E Q M O I C T J H E I O D A X S Z O O O C X E G E K V S A O P S A E I A E O U M H M U C Y I O U S T X H F E O A L U U V T X W E R I E W T Q U D I S E Ñ O S I V H I O O O I R E K Q M W Z O L N Q K F G V O I T W A O C I P C J H A D U U E P P A Z A J W E E K J P C U G A K O H L K U I C I E U U M J U V E M U W E Y U W F X O V Q Z S A L A W B E O I I L E N U P V U E T H F N L M A K I O Y Y G I A E E E P A G U A E S V Y L V U O A A I A U R R O Z K O A U A A M S Q E E T P R O G R A M A H E H B M I Q G R F U N D A M E N T O S E A M