Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES A J I Z V V P S W E E U J J N J Q U A E A F N F P I F K L U E C H Y C L N E G M C V G S F E U N S T I H F E G O R C I U X H U A G O S S J B N K C X I F N T O G H X U T Y L N L M U G T U B Z I C I E R E V F Z U I E U Q A C I Y C G Y J O A C O Q A M A A O U S A L G U O B A J I A A C I Y E E O S A B F O C A I C A C O R E J U I E Z Z U G E T D K L I X I I I G F V O A B A N U D U E S I H S E O J W O A A J O I A A U C F A I K B G X X D N I R D O O M U N S X S I G D I K S K W A O C I I I K A Z C D T O D A B I W I O F A A M U X P M O S E T R K Z V R U L E U V N M E G R W U C E O R D I S E Ñ O S I M Y I U I I A R S W U I S I M H O D E C E V Q H T P G I U I I G A P G A U U G A I Z V A O E E A O A U C A H Z Z E E V M D G V D B U K K J J O U T U K X U K T O Q I V R R U U L E E B I Z E R L R V E I Z O O E B T A Z W A U V O L E U H A F O H E I F A U W Q Z E K V T L Q C W J E R U E C F A C F X O J A Z O E K P R O G R A M A N M I U E V F I I F U N D A M E N T O S W H E