Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES N Q A I V K E A I W D B I U L O K U F E H I B U S V C W O K E E X O U Z E O C E F V U S Z T U A U C M E F E E B J O I T T N I A N I K B U I D S A X I F H D E I I G W E Y L G H Q F C A A E E Y C I A A J I F X Y C F U U I O E D A C X I O A C U X S A A E A X S A U T G W V N H R V D C I W V J W S X U U O C G I H U I J O O E U I E R I M Y E G I O L I H C O Z E B V V Q O A N S D I A S A Y P E O H V T B Y E M R J B I C J A O E E M T N D N K S E U H U O I I U E I L D V I S U K B O C R C Y S A W A T R U I A G I E I O H W A M U A A I H E S B I E K I R Z L Q C V U V Y E R I W T G N T D I S E Ñ O S I A W I U E L I R P G O W A Q V H H I I I U V F E T E U U A I Y E E H A C O K X U K E B A N E E G O V B C D A N I I M I I O L X J O U U E J D I H B U T M U U M E E A A B V O R L J A B H U A U L E I A E I J T S W G Q T Y A A A O B E E Q A O Y C E P Z T J U Q E K N V S E X A Q U R R G T E A Q L V U G D I Z N E L P R O G R A M A U T F A W H B U A F U N D A M E N T O S Y A Y
