Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES B I L A I E E O O E I Y D J Z G U A E E V O F E O W W F A G E D O U O N L U P E U V F E I A A J W E A D F E O U O Q U H K V E A X U I U O O I K C D I F I U N J T I Y A O L U F D Z Y A M X D Q C I A D E U F U G A B U L U N Z I R O L A R A C O W P Q A E S B S A P U D A U A E A R X C I A P M H S A D N O C I K Z J C W A H Y I I E A U A A E C Q M L I E P I E E K H V O T A N A D O L S Y H J E O I W E O Q I S B F W N C U A S W X A N Q D N V U T X F I L E A S H I Q D E I S Y J A O C I K I A L B J U H K W A U I U J O P I I M U T O F U O Z O V E U M O F L G P V Q A O G R A Y U F B T D I S E Ñ O S I J O I D L C L R E J O D T Z H I H U U A E V Q L T M G G I I U F P O E U X M Y L N V I A I S E I E S E C L A A X R U W S E O T P B U O A J U Z P U U G N W P N W E O X L K E G L O O B E O P E L P U A M A N E G A O A U P A U Q O L T U Y A O E L K X T I U X F Y U V V D R D O U B R R O I I U O V N K I Y Y A O E B P R O G R A M A I I H Q U E V A O F U N D A M E N T O S C E Y