Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES P Y U A F O K P J H O U B R M G J I I E F G D F U G O E A G E V I U W O P Y X I A V M E S W E R A G M X F E P D R A U F K O F A Q S I A E A O S F Y I F E A P U A E G U W L C F E O R B W B O F C I Y E A U F I W R E U S B J W N R O E E U A C O M Q E A D I Y S A A Y H L G R A L R Q C I X X U G S W D W O C A A U D A I Z U E F I E Z N O S E O I A L I H R O Q U S O U U P A N O D N W S Q U E E O A N O Q O E E E R I F C O A E E U A L V D N G J Q I U O Z H W A O I V D Y I S K W R O C A D O A O R H K Y G F A Z I P Y O U O E M U R O L U O I E I J C W I W L O V V C L U E R R A A Z A A D I S E Ñ O S I O F I P V V H R C C Q S B A A E D Y V G O V W E T V O C A I A B C V Y E E U Y G D A B A U H E U J E Z C E O F P G Y N Q Z V U A O U U Q J W I E E U U E V K O H E T U K S K E L G A B T B T Q L J C U I O P Z T I A G A Y A Z O O I U X X A U S Q M K N M P I O E L A V O W X R M H O R S A U D C T K O I X A L I E U P R O G R A M A S Q S B S A A A R F U N D A M E N T O S E I I