Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES I L I I H A T L R S E A I I I A E M N E A A C Y O W X P S U E E E E R A E R S E A V I E P O B Z O E X I F E Q I A O L F A T O A O E Y D G O K A W D I F K O I W E O F N W L W I V I V E X J I C C I Q A O U F W M S E U K T K O E C C I Y I A C F C G W A S D Y S A K I D A A H O H E S C I H N R S S A U S O C C J A L T I E W B M I E I E G Q E U I Q L I E B X P D R U T G I A N I D L K S O G N E O F U W Y E A N Z M G J C Z A E L K F U E D N M E P X I A I I X I B I R D G I S U I T O C I Z S W C R E E M Z C A Q I C E O P P U M U U O E N I I A E U I C A S L L E V U I X E R Z J R V A A D I S E Ñ O S I P W I Z B B M R A I K G M D A O J B T F C V W O T K U G T I D Y L O P E W R M M A O A A T D E I E L I C R I L L O P F D N F O O W U I H J O Y N F U A A E E U U E E E E H E O L I E B S E Q O L E C N L O A E W U C P I D A O W O M E I R A Q K E L Q Y Y R M H I A X V Q Y R I U I E R H A U R U U N U R V A U Z E B P R O G R A M A O A T A E V U I I F U N D A M E N T O S J W I