Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES I W F D U T X T E E L F A D M P A C X E E M A J O R Q H O I E U H N A R Q M R U U V A A C A A S L I F O F E Y D O U A X Z O T A I K P Z U B H A S K I F B V C Q E O Q S Z L P W U N E E N R T E C I A Y E A F A I N C U U G S D S A C I J I A C Q X I U A E M E S A E D S O H C O O L U C I G G X W S T B R O C P K D P Z I G G J U I E F C A T E M H I L I N A R I O H W A U E A N S D D N S A I Z E O A U X P E X K W M O X C D A A U T P O G D N W I H A A X U C T J E I W D E H S E N E O C E N W A R F I X A A S A E I Z G O S S K M U H B D K S I O J N F K B X L I K V E O J U R E B J E I X D I S E Ñ O S I O Y I W U J I R A X T A K F G A E L G N M V P E T I O J B I H E I E D B W Y A R Y P U A P A E E O V U C D C I Q E E J U E Z R J U U U O J O X Z E U H I P I A E X Z O K R E J L T K B V D G S L Q W Z I U I I F X Y H A O A U G O T V U V A E M U S E U O G E E L U W V A X O U Y E G R U J M P V L G K T X H O V E L P R O G R A M A A B F A E I S F K F U N D A M E N T O S W O V