Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES K X A P D S Z A P S Z X A M O E O Y N E N I I R E I M M K G E J T I J U O O A G R V R H P X U A A I U Y F E W M E B O O V E Z A X E H F P I A E V O I F G B Y M E T L X S L O T I H K K P A U E C I V E I E F C T G U U D V A E W G Q O R O A C Q E E I A U F O S A Y D X A J D Y Q X H C I O Y S T S W M A O C K M U A S U R X Z C I E N X Y J E E G A L I O O X H K U J O U A A N B D A T S S E A E O X J E L S K P E C Z I C F A G M W M U C D N O Z A I U E F I X U W I N D E V S S H E O C T R M H U P R K P Y S A Y I V U O A Q S M U A B F M A E X L I C A M M L I G V U T T Q R U G E O A V D I S E Ñ O S I A Q I Y E U K R K A E I J R D V B S J N J V H Z T I L D E I U W P E P O U A E Y I W P A E B E M O N E C E V J P T U I U U H H I G U R L J B I D I U U H H E L W J D E Z K O U L X O B A I I X L I Y L A O O H U U O W D E A O I O A T V G A N I I Q B V O H Q U R L I V E P A X L W A R N Y I Z J E W M P O U A I E C P R O G R A M A F W U V A Y V O H F U N D A M E N T O S I L J