Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES X U S I I J L K I O U I A E X E J U U E I E Z E S V X K H I E K T E K S Q M W J C V G P H U X T U Q I J F E R M I U Q J I G O A Y Y U Q O P P N K E I F D P U X J O E H Y L O B R Z A K Q N A A C I X X A H F I X E M U J F J O V E I H C T A C M U Z S A I A P S A A G J A S I Q Q B M C I I E I A S W U F O C R D O Q O P I T Z U I E C T O E E L A F L I A S T S W P T U R Z A N Y D E E S W A U E O U J E U X U V N A P I C E A A Z R U I I D N Q V S U E B D P I I J I A D Z S S I X G O C D G O R I D I N B E D A R I Z A O U U Z M U O E J U U I E Z A E G O O L U X V E O I D R M U R A J T D I S E Ñ O S I D Y I O A M G R U I Q E A E I Z O U O C T V H O T Q T U B I X R R U S I T E B X I B I A I R E H G C D C R I V I H J A A I B Z E V U T Y J B H E O U E Z N X A A G I U W A J E L C N B G D T M L Y G O T I N A F U J M P F A K F O Z A K U A E I T E P N T D M S A F F V Y N W J V B E R F T D I A L J O F O Y L E E I P R O G R A M A U I Y U M I G C W F U N D A M E N T O S F O U
