Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES D W W J T J D N K W H C A L U M L N V E H H A B R A E I C T E O J I G G F G A U O V W O Y B X J E B M E F E H T J W U M A I U A S C O C O I G E P I I F I R U I W V A H L L W D I E S J M Z U K C I I N F K F A U E R U I K W E R Y I E Q G A C E X Z I A U P M S A O U Z U X Z J O K E C I U F I O S V G C O C O O A E K D E O D F I E O P X O E Q N D L I H R U A W A E O I A A N L D A E S W G W E O E A C E M U C G X E O C R A U Q A N V I D N H I O G H U L C A L U I I D A M S L A R O C U N O H O F B Y W E A A R I W I O E E E M U O I E N A P F X F U B J Y L R V V E E I A R D Q I O E U D I S E Ñ O S I E A I K R E V R P H E X M R V O I U O U I V Y U T I A R A I P E L E Z U R U A U E K A A F I E N O P Z C V X X W I C S J I E A B G U L I J C W K E U E E T E K T I J U T I C C L S H B U W I M L M B U A T U D M H I T O P A K X O U J W E A N F S Q Q E C E Q V K W Z V I O T Q O A F R O Z U V O U U S E P E G D E K P R O G R A M A Z I A Z O N E B A F U N D A M E N T O S H K A