Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES K G O D U K U I S P W X B Q H E Y U Y E W A K B N F A R C B E L E O U X A L U X U V I A B R X I P Y W I F E T U M S U O N X U A N S I V G C I O U T I F S U V Q C L J U G L A D M J E D O E R O C I I B U A F O I E K U I J Z O U Q M L Y S A C M J Y P A A E A S A X J N U U E N J J E C I J B I N S X A Y O C A W I U P E C H E C I E N I Z O E M K U L I X A J A E T O E L P A N H D V E S U A V E O D V A O O I G A U A A C A A J E U W C H D N G A U O K I B O R J I I I D E G S A A Y O C J Q U O I K O V O O Y A O I G E O K F A M U E R Q K V D P U P V X V T L U O V H O V O R E C X A O H D I S E Ñ O S I T E I M O I J R S U U E G H Z Q L N M E L V O U T U K O V I J F Q Y I Z C W L U U S I A R A E R U E I C A X Y U W P D C U R J C Z U A F J R X F A U E I E Z E D U H U J I O Q L T A B I I O O L J A Z L I Q G E A A U O E A S P O I I H G A I T O P C B A B I G Z M O V F S U B A A Y R U D T U I M Y J P I N P B E E P R O G R A M A Y F O O W C A B K F U N D A M E N T O S F U O
