Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES I L O L W J I Y B C R H X U E U A A E E U R J X I S I E M E E O J C E V I S T C S V E Q V N R V O K H S F E A E E U N O R G A A N L D U M B O G U U I F P O X W L E F A E L I O E C K O C U O B C I E I I U F U G Y E U B Y O L P B I N D D A C Y O O A A E Y N S A I A H F E P B Q C A C I G I D V S I I J O C Z F Q W E R R U X U I E U F C J E A A Z L I E M A L O B G I I O A N L D F U S D U M E O B E J W M O F S S U I C E A A H P S O D D N B G I W I L W U C I A I I D I E S O A K O C U U M C H I O K U Y U A Z I C O O U W Q M U F R E Y U V Q U A Q J Y X L P C V I L N C R C L S Y C A D I S E Ñ O S I I W I H I A I R A T O R S I U E K T S N E V S D T E J E O I Z D O O U F Z W Y T S G O A K O E M C A W C V U Q K O E U B D U I J E U E P J B F O G U O E T T U P I I J Q T X A L E I B U E V R L O Z N Z C G S M B C N X T A E U O E O E A A Y E E E O Z J U E K B X P V B E Z E B L Z R O S E E A Z I C H P B L H E A P R O G R A M A E Q I Q E E X O U F U N D A M E N T O S F E M
