Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES W H S D U U J J A U K D Q I D U K M P E E A J U R O V N C I E B U O A N L O A F V V W C I Q W J D A H L F E P M K P J R Y E E A Q H E H M O Z E Y J I F C E W Y R S H U O L G I A M Z O J U Y M C I U N A Q F X J M U U O O M A U O R R Z B A C R L U S A E I Z S A Z Q U R X Y B I G G C I N G O O S J L B O C E J R U Z M Q D T M I E L Y K F E S C C L I H U J I U J G G P Y A N L D S M S I R O E O R I T B W H E O U I U C Q A W L F I E Q D N B A E M R T V O V T U I W D I I S A X J O C X L W O O X U O K G Y A E I E A O U G V M U P N Z V C N I S G T P A E L G L V P B D O R D Q U D A U D I S E Ñ O S I V M I C E Q Y R V E M A S L R W E F O Y R V H K T E R C U I A U E Y U U E U E N O J I A F B E Y Y Y R C V V I H F I O O I A M H U U A E J C I Q S U A I R U O A T E V B U E D L F I B E C Q P L J G O E E U O O E K L T C A L N O A Q X L A C S C T A M V I X O Y W E V D D E P J P O R Q Y L W P H H O Y B O E U E A P R O G R A M A A R F N O G I M F F U N D A M E N T O S O E E