Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES O O V P M E F S F H O I A D Y U E C E E I O J I H W O F A M E T K P X D G I O O U V B O Y S Z U J L M I F E X I S T Q F O E O A C E E T U S P K H A I F O M U U M L W O F L W V D A I H T R I I C I M Z P O F I X R E U B O U Q X U T A V U A C N H V Q A J F E S A P X Z X L U H X C J C I U D O T S U U I O C E D R G A G J R L V I E B J A R E A A P L I O A Z E V R C D I U A N B D Z F S L R W E O X S Y W T O C S E I A C I A G I F O B O D N O I T F F K A O A A K I O D D K S I E U O C U L A M F M Z D I C L A C I K B O A A U M U N N E Q M S U E H U E X U L V E V Z D O O R O T O O Z A D I S E Ñ O S I U L I Q F X D R G O O E H O A O E A P I O V E O T E Z U H I O I N E O V S N L O Y W U A M M E Q U Y G C I I G G M R N T V O T V Q U G S J O C E Q U F Z O A O A O I P A M O E L Q U B H V G T L D F O I P E T W I A A A T A B Q O S C F A A U L E Q R G C Q U F G A B V I O H I W U I R Q Q U B O W B B J U F L T E A P R O G R A M A R E E W I W Z L Z F U N D A M E N T O S U E E