Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES I B I G V E D J M I A A Z A O F O U I E O Y A E A B O A I N E E Q K D O E P L V E V U U Y B A I Z I E B F E Y E X U R N R I K A Y Z G Y Q A Y C Z E I F G A T E R I O D E L Q Y F O S I K E R M C I Y B Z C F N G U H U U D U O S V T U V Q A C R J I U A R N W S A A Y N A A Q A J P W C I P Y E I S F U Q O C F O E Y I A O N J T I E G E B I E N N B L I X U Z D U I C S I C A N K D A H S R E O E O F R O A A I G E L P Q C Z A I B F L A A D N L V D D J S U Y P R C I J D T E S X U N O C K Z U U S I I U I U U A C I P R O A Z U M U D C E R I L F L M A X E O L V H V F U X U R X E O U O Z D I S E Ñ O S I Y U I C O E X R V E J N T K I F E U T A M V A M T M A S O I U U B P F W I E X U A B U A Y A E E Y D M C Q S U H C R T D U T E K A U O A J A A O P U Z Q O O Y H U I Q X H G U L M A B M C J A L A I N I F S P O K V E C E A Q D O Y I O E A J N Z A B Q U N W T Y U D V D N V O O M L R U G N E V Y N F I C T D R E O P R O G R A M A J X I I P E Q U U F U N D A M E N T O S C U I
