Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES I I Q O O L J A F T E U O A A I F H Q E H S R E W T I Y K X E D W O A O Q U U I R V M D O I N I K G U K F E O T M H J O U A J A A J Z Y U T D U U I I F R R B E L V I J D L I U U F U B B W H O C I I E M P F E U P G U O N E A Y O I T L J A C M O A D A Z W S S A O L X C M O U J V E C I O J A T S F M L O C Z O I I O I Z E I U I E U D M E E U A U L I K I O G E V S U Z F A N Z D E V S O E D E O S Y R N A V H M H P B C W A E Q O R W Y D N M J V E H I G D O F G I A D I K S O U W O C D U U I D E R P D H L A U I I J O X T M M U W W O U U I O X G Q S U U L O A V U A I Z R G I I H I V D I S E Ñ O S I O M I E C H Q R A E G T Y Q P N W L L X Y V P X T F H O I I G A X J V W F A X C B G L A U Z E R O B L C U U A E O Y I E Z K X V C U A Y J H A T I U E T E D B C D C J Z I A P L I I B B L I E L N E O E O X E O C I V O U A M G O E A U O A I C U U I O I O O V U R U V A V S Y M J C R O A O O A J J T X R H G U E Z P R O G R A M A Y A E I I Q E F E F U N D A M E N T O S I H C