Sopa de Letras Evaluación curricular Versión en línea Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. por Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES U B G O L Z J V Y E Y E U E I X E H U E Y I Z U Z E E O H U E F K T G H N Q J C T V B W Q H O W Y K E L F E S P L G O I W J D A I E C N C A X I K L I F Q N U B F I P F J L E I D T S D Q U N U C I O B A I F E O E X U C N N A I H S L U A A C H O O S A Y A T S A I E Y U Z Z O Y I A C I Q U T X S J T M O C T D E K G V G I V J I E A I S M E P T B L I M O A M B O V M G H A N I D E B S E P I E O E X Z I W X M B D S Z C O A E O N U R I D N E I T C E O R E F H A I E D S E S T Z K O C U T D U V U D A D O A A E I F J O V Q U M U D X O P D R L V Y U E H I L I P V A U Q C R U N C R H U D I S E Ñ O S I K C I J O W T R Y S I B A O U I O O N M B V I E T M K U U I Q W J A V L B A D U L S U A M C E H U A A C K A R O Z X M C M E W G Q U C O J N K U A U U K C E P O Z I A U V W U L I S B M D M I L U D B A E E Q A E Q V N Z A E I O O F K C A U T B T A L A C L X O H H V N Y O Z E E L R S E N Z T Q N F P K B E M E X P R O G R A M A U H S A V R O Z U F U N D A M E N T O S E H O