El aprendizaje como experiencia formativa

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Actividad de autoevaluación del aprendizaje como experiencia formativa, tema de la Nueva Escuela Mexicana

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docentes

aprendizaje significativo

nueva escuela mexicana

9 veces realizada

Creada por

Martha Meza

México

Top 10 resultados

1

Mercedes Herrera Chávez

6 de Enero de 2023

02:42

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100

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2

Linda

6 de Enero de 2023

03:55

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97

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3

Bern@rdo

6 de Enero de 2023

04:54

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Escribe las letras que faltan

deborah olano

Uruguay

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Se debera completar la palabra,colocando las letras que faltan.
Uso de HA y A

Paula Bravo

España

(4)

Haz clic en A o HA que aparecen en la columna de la derecha, según corresponda en el texto.
OPEN UP 4 - UNIT 3 GRAMMAR (Countable and uncountable nouns)

karen blixen

España

(6)

Repasamos la gramática de la unidad.
Ajuste de reacciones quimicas

aurora martin

España

(18)

En esta actividad se deberan de ajustar las siguientes reacciones químicas
Past Simple

Miguel Angel

Colombia

(17)

Completa las frases con la forma correcta del verbo que se encuentra entre paréntesis.

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El aprendizaje como experiencia formativaVersión en línea

por Martha Meza

de articulación campos cuatro formativos ejes

desafíos alumno problemas

orientación quién realizó desarrollo contexto construyó

información proyecto

interacción aprendizaje

objetos específicos símbolos contextos acción uso

contenidos escuela saberes humanidad desarrollo


Completar frases El aprendizaje como experiencia formativaVersión en línea Actividad de autoevaluación del aprendizaje como experiencia formativa, tema de la Nueva Escuela Mexicana por Martha Meza 1 de articulación campos cuatro formativos ejes Los contenidos de las disciplinas se relacionan con que vinculan el saber y el conocimiento con situaciones de la realidad , todo ello organizado en . 2 desafíos alumno problemas El actor central es el , donde debe resolver y enfrentar que la experiencia de aprendizaje plantea . 3 orientación quién realizó desarrollo contexto construyó Es fundamental definir cómo cada sujeto atraviesa cada etapa , lo que en ellas , las actividades que , con las hizo , en qué lo llevó a cabo y la concreta que le da a su . 4 información proyecto El aprendizaje verdaderamente significativo es cuando los estudiantes perciben de su mundo inmediato en función de su persona l 5 interacción aprendizaje El verdaderamente significativo es cuando los estudiantes tienen del contenido abstracto , simbólico , material y afectivo . 6 objetos específicos símbolos contextos acción uso El aprendizaje verdaderamente significativo es una que se ejerce en relación con otras personas , en y mediante el de diversos y culturales . 7 contenidos escuela saberes humanidad desarrollo La es ese espacio en donde se tejen relaciones en el que los disciplinares y los comunitarios pueden tener un encuentro para el de aquello que nos conforma como .