Ordenar Letras DUA PLAYVersión en línea Lee con atención los enunciados y ordena la palabra que corresponde a cada concepto en el menor tiempo posible por Bren H. 1 Replanteamiento de la función de la escuela para dar cabida a todo educando, independientemente de sus características o condiciones personales N C Ó S U I N L I 2 Surgen de la interacción entre las y los estudiantes, y los contextos A S R A R R E B 3 Es la llave que asegura el ingreso, el trayecto formativo y el logro educativo de los educandos E C A B D A C I D I I S L 4 Son todas las actividades que aumentan la capacidad de una escuela para dar respuesta a la diversidad de los educandos O A P Y O S 5 Es un marco que aborda el principal obstáculo para promover aprendices expertos en los entornos de enseñanza: los currículos inflexibles, “talla-única-para-todos” U D A 6 Principio 1. El por qué del aprendizaje. Proporcionar múltiples formas de... C I M S O R M P O O 7 Principio 2. El qué del aprendizaje. Proporcionar múltiples formas de... R N A P I N R S Ó E C T E E 8 Principio 3. El cómo del aprendizaje. Proporcionar múltiples formas de... N I R X P E E Ó S 9 Redes neuronales que se encuentran en el sistema límbico (emociones y mediar entre estas, así como el comportamiento) V C A T A I F S E 10 Redes neuronales que se encuentran en el lóbulo Parietal (procesar información), lóbulo occipital (visual) y temporal (memoria) T E E D I N C N O M O R C O I E 11 Redes neuronales que se encuentran en el lóbulo Frontal: Funciones cognitivas de alto nivel tales como la planificación, coordinación, ejecución y control de la conducta R E S É I T T G A S A C
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