Ordenar Letras DUA PLAYVersión en línea Lee con atención los enunciados y ordena la palabra que corresponde a cada concepto en el menor tiempo posible por Bren H. 1 Replanteamiento de la función de la escuela para dar cabida a todo educando, independientemente de sus características o condiciones personales U N C S Ó L I N I 2 Surgen de la interacción entre las y los estudiantes, y los contextos B E A R R A R S 3 Es la llave que asegura el ingreso, el trayecto formativo y el logro educativo de los educandos C I A C D D A I S B I E L 4 Son todas las actividades que aumentan la capacidad de una escuela para dar respuesta a la diversidad de los educandos Y O S P O A 5 Es un marco que aborda el principal obstáculo para promover aprendices expertos en los entornos de enseñanza: los currículos inflexibles, “talla-única-para-todos” D A U 6 Principio 1. El por qué del aprendizaje. Proporcionar múltiples formas de... O M O R C O I S M P 7 Principio 2. El qué del aprendizaje. Proporcionar múltiples formas de... R N E S I E P R A T Ó C N E 8 Principio 3. El cómo del aprendizaje. Proporcionar múltiples formas de... N R P X E E Ó I S 9 Redes neuronales que se encuentran en el sistema límbico (emociones y mediar entre estas, así como el comportamiento) C S I E A T F A V 10 Redes neuronales que se encuentran en el lóbulo Parietal (procesar información), lóbulo occipital (visual) y temporal (memoria) T E I C N R D N M O E O C E O I 11 Redes neuronales que se encuentran en el lóbulo Frontal: Funciones cognitivas de alto nivel tales como la planificación, coordinación, ejecución y control de la conducta S A A G S É E C R T I T
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