Ordenar Letras DUA PLAYVersión en línea Lee con atención los enunciados y ordena la palabra que corresponde a cada concepto en el menor tiempo posible por Bren H. 1 Replanteamiento de la función de la escuela para dar cabida a todo educando, independientemente de sus características o condiciones personales L N U I C N I S Ó 2 Surgen de la interacción entre las y los estudiantes, y los contextos R R R B A S E A 3 Es la llave que asegura el ingreso, el trayecto formativo y el logro educativo de los educandos I E I L B D A C D I S A C 4 Son todas las actividades que aumentan la capacidad de una escuela para dar respuesta a la diversidad de los educandos P A Y S O O 5 Es un marco que aborda el principal obstáculo para promover aprendices expertos en los entornos de enseñanza: los currículos inflexibles, “talla-única-para-todos” A D U 6 Principio 1. El por qué del aprendizaje. Proporcionar múltiples formas de... C M O I S O O M P R 7 Principio 2. El qué del aprendizaje. Proporcionar múltiples formas de... Ó A I P R E T E C R N E S N 8 Principio 3. El cómo del aprendizaje. Proporcionar múltiples formas de... I X N E R E Ó S P 9 Redes neuronales que se encuentran en el sistema límbico (emociones y mediar entre estas, así como el comportamiento) A A S I F C E V T 10 Redes neuronales que se encuentran en el lóbulo Parietal (procesar información), lóbulo occipital (visual) y temporal (memoria) E I R N N O M C C D O I T E O E 11 Redes neuronales que se encuentran en el lóbulo Frontal: Funciones cognitivas de alto nivel tales como la planificación, coordinación, ejecución y control de la conducta S É A S E T R G T I C A
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