Sopa de Letras EvaluaciónVersión en línea "La calidad de la educación depende, en buena medida de la rigurosidad de la evaluación". Por ello María Antonia Casanova en "Evaluación: concepto, tipología y objetivos", realiza una propuesta para la evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizajes en la escuela. Para comprender la propuesta se diseñó esta sopa de letras con 15 temas y conceptos (en todas las direcciones) que le ayudarán a lograrlo y obtener un desempeño exitoso en la evaluación del primer 50% en el módulo Evaluación y Orientación Escolar en Educación Básica. por Elsa D'Costa Mayer 1 TIPOLOGIA 2 CRITERIAL 3 NORMATIVA 4 OBJETIVOS 5 AGENTES 6 SUMATIVA 7 FORMATIVA 8 NORMOTIPO 9 IDEOGRAFICA 10 FUNCIONALIDAD 11 EVALUACION 12 NOMOTETICA 13 CONCEPTOS 14 TEMPORALIZACION C O N C E P T O S S O V I T E J B O A C P K N C Y A M A M T E S T I P O L O G I A A U T E U T O C B A U H U O Y H K H D H U G L J U B Y Y I S U T I K M U G T Z O Z O O I U V Y U C F O M E X F U D P O J X I O B A R S V O U A A J M O V N N P B D O I O Q M A I U N L R U I P K G R O E S V V T S A U V F R K X G B T O X U C M X U H Q A A Y Q I I W D M O B P R S M R O O M M R F I G L T P O A Z E F B A A E I T F A P O I G J Q A N P U O D Z A L B E T E W T D X O G I B M I I E A I I F I E S E T I I O U E S E P R G T L O D F X Z G J R I B V Y O E E D I O U O Q R Y H E A V I I C D A A I O T V I N D M F I Y F N C E C A A T O J U W N I A G Y R M S V E I I J E L O U P E U E E X N V P O F U N C I O N A L I D A D H D G D A M P N R I A T P N C E D Z G W U I J A A J E R Y W M I B U D J T W I A L D C U Z L H Z O I N O I C A U L A V E M W A A Z V O O A B D E Y A V I T A M R O F H Q I I M N
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