Sopa de Letras EvaluaciónVersión en línea "La calidad de la educación depende, en buena medida de la rigurosidad de la evaluación". Por ello María Antonia Casanova en "Evaluación: concepto, tipología y objetivos", realiza una propuesta para la evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizajes en la escuela. Para comprender la propuesta se diseñó esta sopa de letras con 15 temas y conceptos (en todas las direcciones) que le ayudarán a lograrlo y obtener un desempeño exitoso en la evaluación del primer 50% en el módulo Evaluación y Orientación Escolar en Educación Básica. por Elsa D'Costa Mayer 1 TIPOLOGIA 2 CRITERIAL 3 NORMATIVA 4 OBJETIVOS 5 AGENTES 6 SUMATIVA 7 FORMATIVA 8 NORMOTIPO 9 IDEOGRAFICA 10 FUNCIONALIDAD 11 EVALUACION 12 NOMOTETICA 13 CONCEPTOS 14 TEMPORALIZACION C O N C E P T O S S O V I T E J B O O I O P U U N M E A S E Z T T I P O L O G I A I B F J A Z W C J V E I P U I O O P A Q X C G S B W N B I X H T O A U B I O A Q A O U M O B U N L F A G E X B M U I L Y U A K T C R F U A S A X H M Z P I N N O R U U S P U A F S E V R E W P C A C O N S S B E I S I V I U J O G Y E O Z W C M V U A I O I Q U I D K A K O I W R U A R O Q M T U N B U B T N O E U E G K A E C I T F A N U U Y E L A A P O S D R E L O L T E G T E U Q R U H M Q I E W I J I I U B E T I I R Q G S A A R U T O U G U D Z O U R I T V D G V E V R O U O F U U D A A I I I C E A K U J T O U N V M X U L D Y C F A A A I R F U F N X A F M R A O S E I I U H L O E I B I P E T O E C O F U N C I O N A L I D A D M J G D I D X N V D B K M N U X I K E U U B I A A Q D U O J S C E K V A E I G I D B A U U T Z V O O N O I C A U L A V E M J J U E E H R A U M A O A V I T A M R O F Q Z O O I P
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