Sopa de Letras EvaluaciónVersión en línea "La calidad de la educación depende, en buena medida de la rigurosidad de la evaluación". Por ello María Antonia Casanova en "Evaluación: concepto, tipología y objetivos", realiza una propuesta para la evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizajes en la escuela. Para comprender la propuesta se diseñó esta sopa de letras con 15 temas y conceptos (en todas las direcciones) que le ayudarán a lograrlo y obtener un desempeño exitoso en la evaluación del primer 50% en el módulo Evaluación y Orientación Escolar en Educación Básica. por Elsa D'Costa Mayer 1 TIPOLOGIA 2 CRITERIAL 3 NORMATIVA 4 OBJETIVOS 5 AGENTES 6 SUMATIVA 7 FORMATIVA 8 NORMOTIPO 9 IDEOGRAFICA 10 FUNCIONALIDAD 11 EVALUACION 12 NOMOTETICA 13 CONCEPTOS 14 TEMPORALIZACION C O N C E P T O S S O V I T E J B O A V D U H E A U B A R B X P T I P O L O G I A O N Z Y D I P C Z O C O I W E P E X Z D N B O L V A P F I H H T E R O U Y R E Z I B D F S Q D P O F B F E O I D C A E U D G I R L T I V I N A M P M V U D N O U E Y W X T O A Q D R Q R G V P U V G O L S Y I C W E O V Q N U I G X O O S R C M E U E S P K A I I M W A O O E Q R X T R O K M A A I W B O T T O Q S E V L A I O I T E A I O N W E E A E P B F D B N L O B T E Z T C B O E J A M D I Z D I K E I E I E T Q I K A U S J U R U T I V I I V Z Z V R I G V R U E E W I O I O E O K J H A U T I C H A O I H T P Z N X M D R F E Z C I C A A U I J S A N N A V M R R T J H I I E S L J V E I N V E I P D E O F U N C I O N A L I D A D O Y G Z U Z I N M M I V Z N E U M D D E Q M K A I K W X Y V G A U X I J B I D Y A Q B L G T P F R A N O I C A U L A V E B J E C A B B T W D N T O A V I T A M R O F A T G F Y O
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