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Diseño no experimental

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Actividad de completar el diseño de una investigación no experimental.

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Juan Pablo Góngora Pérez
Juan Pablo Góngora Pérez
México

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    Juan Pablo Góngora Pérez
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    Aurora Tlacotia Valdetano
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Diseño no experimental

Actividad de completar el diseño de una investigación no experimental.

Juan Pablo Góngora Pérez
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independiente escala actitudes muestra cuantitativo descriptivo correlacional observacional inventario cuestionario dependiente encuesta

La sensibilidad infantil y los vídeojuegos .

En los últimos años se ha abierto el debate respecto a si la violencia en los juegos de vídeo han provocado que los infantes sean menos sensibles al dolor ajeno . Para poder verificar esta situación un investigador decide realizar una estudio en el que entrevistara a una de 150 niños de la ciudad de Puebla que tengan una edad entre 10 y 17 años .
El tipo de diseño será transversal y tendrá por un lado un alcance ya que dará a conocer la frecuencia con que los niños de la edad mencionada usan juegos de vídeo , el contenido de violencia de los mismos y los niveles de sensibilidad de que muestran los niños ante el dolor ajeno .
Y , al mismo tiempo , será ya que se tratará de identificar si un aumento en el contenido de violencia provoca una disminución en la sensibilidad . Por lo que se considera que el nivel de violencia es la variable y el grado de sensibilidad la variable .
Con el fin de obtener los datos se elabora un con 15 preguntas , 3 de ellas son de identificación y 5 preguntas de hechos referentes al tiempo que se juega vídeo juegos , el tipo de juegos , la clasificación de los juegos , etc . Y las 7 preguntas restantes se realizan con el objeto de construir una de en la que se mida del 0 al 7 el nivel de sensibilidad del infante ( 0 nada sensible , 7 muy sensible )
Dado que la se realizará a niños el test de sensibilidad de realizará de forma muy sencilla , las 7 preguntas tendrán sólo dos respuestas ( si = 1 , no = 0 ) y al final la escala se medirá sumando la cantidad de respuestas afirmativas , por lo que el tipo corresponde a una escala de .

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