Sopa de Letras Higiene personalVersión en línea La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. por Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS U H C C U A O B J S Y A E Z O B E O J A O Y O I B Q Q T U A K L S J T T L U I R K O A I Z D I Q P B Z E P J I N A I F B Z G E U A X S Z H O L E C W O Z H M I G R N A S Y K P A K B E U F B E T J W E V E A E V E H R U A U Z Q A A P L P Q V S J T A B I P E D I O C J N M C B Y W T J N O U G R Q U P B I U U A M H E U A U E T U I A O L A O F E F U V E L E R J I T A E A U A M F W E B O G N O C R L D P Q N C A S A U E Q I D S B A Ñ A R S E D E U I S N X N Z P N L A V A R S E A D Q Z Y O O I O Z F I Z Z N D U Y F B T V G V T S O S X U G S A L U D W M N L I L R I B E M Z Z Y H U I A I Y O Q O Y K I B B B O L U O A K D A E W R M A A T X A Z Q U U L U T P O Q A D P H N U E Z H I D S I W O Q A C U Z E R E Z L I H Z E X M A I