Sopa de Letras Higiene personalVersión en línea La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. por Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS N V R E A B E E Q G T O A B W X G I Q A G E Y N B U X K Z O X Y S G E A N I U O E N T I Z C A N I Q H E K I F N X I X O J O E I W O J B Y Y L Z E H O U E L U P W N T S J M V N Y B S Q A B T U Q X B U E N E N X H I I A B I H A E Z A M H W S E T D E I W D D E I S J W Y E N U O T A N U G G J U U K I J O U R C H G X A R E E T I B C L U E X J K U O W F O R E I K T E A P A M D R Y N A K Y U R K T D E I N G B S A N Q N L D A B A Ñ A R S E Y E A D S N S A F I A L A V A R S E F A C A O O O A N B W U B E S J F O O J M R U H T S E S C H T S A L U D K O D C V E O I B O M E F A Y U A F U N I Z T F V S B O K O F N O Q C Y H E Y U P I L U D A X K O H U P C V W Y A I M A F F V I H T F E S N A Y J I R U W O X C E J T W O T U D U