Crear
Descargar
Descarga SCORM
Para ser utilizado en un LMS (Moodle, Blackboard...)
Descarga normal
Para ser publicada en una web o blog.
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.
Obtener Plan Académico
Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:
Compartir juego
Sopa de Letras
Sopa de Letras

Higiene personal

Intégralo en tu plataforma
G. Classroom M. Teams
Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Obtener Plan Académico

Higiene personal

Sopa de Letras

(37)
Jugadas 1541
Crear copia

Sobre esta actividad

La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte.

La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades.

Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad.

Creada por

Fernando Velázquez Ramírez
Fernando Velázquez Ramírez
México

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Crear sopa de letras
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Top juegos

 %
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Imprime tu juego
Higiene personal
 

Sopa de Letras

Higiene personalVersión en línea

La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad.

por Fernando Velázquez Ramírez
1

HABITOSSALUDABLES

2

BIENESTAR

3

LAVARSE

4

DIENTES

5

HIGIENE

6

BAÑARSE

7

JABON

8

MANOS

9

SALUD

10

OMS

C
D
O
X
W
W
D
L
S
Y
K
E
E
I
R
I
U
E
U
J
T
U
U
Z
B
N
P
I
G
S
A
P
S
N
I
H
P
E
C
I
O
O
G
I
U
F
A
O
E
R
E
E
G
O
E
N
M
N
K
D
T
E
E
V
K
S
R
I
Y
E
L
S
N
B
O
K
T
U
V
I
N
N
M
S
J
O
Y
R
I
B
J
S
O
B
A
O
I
E
L
U
E
O
E
W
U
H
O
E
A
O
W
S
A
W
D
X
F
F
E
S
U
T
S
N
I
Z
E
D
H
O
X
J
Z
A
U
I
L
U
T
U
N
Z
E
G
U
I
U
M
K
I
O
J
K
O
B
E
C
A
I
E
M
Z
I
F
U
L
E
J
E
E
U
X
A
I
C
U
R
O
I
B
N
E
I
A
A
M
E
O
O
O
D
O
A
A
E
K
O
D
U
J
N
F
A
S
A
O
J
D
E
G
T
B
A
Ñ
A
R
S
E
G
E
R
O
S
N
I
U
W
I
U
L
A
V
A
R
S
E
C
U
P
H
X
O
O
E
N
U
O
M
R
I
U
F
Y
I
C
E
K
J
I
F
T
S
W
S
Q
R
S
S
A
L
U
D
T
Q
C
D
F
B
W
I
E
E
M
W
Q
S
U
J
I
Z
H
S
V
V
M
E
S
Q
B
A
F
O
J
U
X
K
S
W
R
L
I
U
E
E
O
H
U
A
L
E
S
P
H
C
O
E
N
W
U
H
U
I
O
P
E
U
H
O
A
U
S
C
S
I
T
E
G
U
I
A
E
K
W
H
I
I
D
V
I
N
G