Sopa de Letras Higiene personalVersión en línea La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. por Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS S E U X Q S Q Q O P P G Q J O O V C D A A T O D B V K U I C I E S I W B Q O E U I O F I A U O L B I P E O X Q N J A A C R I E E G O O M O I L P Y H O U C D A U N N X S E O V R L B E L Z B Z O C C O L E S E N I H N Z A A T V A A A O O T P S O T I U I V A D I I Z J A N A F T E T M N P A G C I U P A J E H M U H I A A U E U D I W I L V A S U O U A G O D R M I C U E N S A M H U E E O A E O O O I D H A N T D S A I T E F Y O B A Ñ A R S E E E E D S N F E D E K L A V A R S E I E P E N O O A T D E X P H A O I W L E W H C P T S O S E R R S A L U D Z K A P B V D I J A M R Y I U U Q J Y I C O I A A M B R M O A G O B N R L S U U O I G E R A V F S U P X I K D N C Z Y O Q J F N H G N Q E I B O X I E S W L L U O Z A U H Z O X S