Sopa de Letras Higiene personalVersión en línea La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. por Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS K U F H T U Y N A A L Q T U I X O P O I E I U E B B W O U A R K S I Q E I I W Z Q Y I I I Z Z X E O A E E U L N U X O S E R E G N S U G L D L C I E O G O Q Z B P N L S J Q B Q I B Z O Q B Y K U N U L E O E O X H T S A V S I A L A I S U Z S E T N A I A I D E O U J K A B R O N T I N V I G I U U Q P X F J T P O W I A Q E G Q I G E L Y E E E H K Q W K C R I I U H E U A A M Y D D E E G E Q Q Y I D G I N Q I S A J O E O N F B A Ñ A R S E D E E A S N R O O Q D L A V A R S E I J O A E O O A U U I U E W K Z B Q Z U H G M P T S H S G O T S A L U D O U A I I Q L I N M M J E E J N U Y U E T O N Z U L B Y E O A C C Q E U P L C I B J I B C A B V Z E Q W D Z J P L M Y O C C O Z H I R Q P U T I B O C V O E I F O R U J P D U C C