Sopa de Letras Higiene personalVersión en línea La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. por Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS W S U U O C N I A E F E O R M L E C B G L A U U B A D H V X E X S R A X U S Z I U E T I G L A F K Q X E J O G N J O C G T C E E S S L F E U L Z W Q O C Y O H O I N X S S L B R S B M F E B B Q C S F Y E R E F R H X A A C H B A H Y A I V M S M T H F I U F D J K X J T Z J K U P T F N H G G B G U A H M U C N K I Z O A W E E I I U Q L T W R E O R P O D H R G I I G E E C A M B A A X Z V I D R L B D E E N I E S A R J O Y J A B A Ñ A R S E N E I Z S N A Z L U K L A V A R S E N E N M J O O I O U X O I S N R T O A V U K M E T S O S I I A S A L U D A S T J A B J I I R M R U V H C S E V X U J D I O I B G O O A E B P I U O D M M E D S C B A G J I O H E D D U B N U J O V A D H H I E K E A V J B D R T Z O E M U Z H U Z L K K X