Sopa de letras Higiene personalVersión en línea La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. por Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS U J G X R J C X D F D O B D R L D O A U N E U E B Z S E I A A O S E C A H H G A O L N I U J U U Y E O E N X U N Z T B L O E E W I H F Y U U L P U Y O W P N H R U N U S T S X P A B E E N B I Y E D P I E O E E O H A A A A Y W A U T C U F O S A T B X I V D D L A J J T M O E J N T J N I T G A K U T W Y G I U S U Y X A E E O S I U X L O L C Z M F H S E A R U I V U E K K A M I U Y A U T T E Y M F D Y C N I C S A T Q D I H R B A Ñ A R S E R E F N S N I F A L V L A V A R S E H I E E P O O E H L U K X D I U E E T I J N L N T S N S A I J S A L U D O K A O F C O I E U M M F L X W U T I N G I V I X P B E U O X E V U X B N D A E H A A E O A O Z E A S I E M N B U V I B M G E I H A L O W H M Z Y X K C I O K K C A Z M O Y S K F