Sopa de letras Higiene personalVersión en línea La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. por Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS T E U B I T U U U O E P U O X O Z B J X I E A H B F X S B U I P S U G S L N O J I U U I G X B Z D A R E N V W N F I F U U E E T U I A A V Y L Y D E O H R G H I E N F S C E Q O G B E W U B U A Q X I I E E E I E H U B A O S W A P Q D G C Z S Y T S X I D A D H G E J G O T R H O T F N R W G O O U S X U M B T G U O U A Z E H E I O T L J N U M V P U D O D R Q I N X E U K A M A J Q A F A M L R H K D B A N W O S A M O T Y E H B A Ñ A R S E M E S O S N K Y K C W L A V A R S E U E P O O O O R A H O O E Y E F O V U R S I U E T S E S P A R S A L U D M E S S I Y M I R B M O E T O J W B Z X V I V Z U B B V V O V A K O A U U H E K A O E K A A U I M V M A R T O W H D G E S B Z E H O Q T U O L C H N N Q A G E V X S V G A R M I S