Sopa de Letras Higiene personalVersión en línea La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. por Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS U A E D U N B K U J G S T A Z I E O G A P U P E B I H G O U O L S A I V E A U K U Y E I R S K V I M A E X B E N I V M J R P E E W H W O P R L M C Z O D A P U O O N D S O B O G I B I E C B D I B B W A E B E O O H L F A G A A A U R E S U Y S M T K V I Z M D I Z I J N E L A Z J T C N Z X G U Z U P M O U I K G I Q E A C E X Z I P I L E O M E A F T W Q A R V I P W E U V A M V B I E A U H J G N X D K P N J I S A O A Z U J I B A Ñ A R S E B E X R S N K J T A Z L A V A R S E W E O C O O O X O J Z E W P D U A N B Y Q G Z T T S X S E O V S A L U D P W I E U G V I E A M L I I E M O R U U U F L V Z Y B D C O R F W M T P O U U K Q Q G I Y A W W J O M A A W I K A G A A A T P E H Q A A J A T V F I A E Q X A F D V U R J I B E T