Sopa de Letras Higiene personalVersión en línea La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. por Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS I I I Y I N V D L P A J S K H N O E B J I M N N B D T I E M U O S C B A O B O Y U I U I O V A K P U Y E U N I N A E E D Z A E K A B Q B N P L I O I O M U X R J A N G S D B I O O B Z R N B A U U V Y D E A E E J H A V A U A Q A K S M O X I S Z T U H I J K D Q E O J N I I X O Z T O N A K G B O U E U U R U N Z I M T A I E E E I Z E L I N C E R C B L L I R N I A E E I W A M Y O H S U S E O I C S D A B N H A S A T E F N O C B A Ñ A R S E O E E G S N A K A Q R L A V A R S E D A I Q U O O I S U E A H I I U C R E Y A C I U T S O S E S N S A L U D I I W U O X I I T J M Q Z O R C A I I E Z V U V E J B T X O U P Q O T O O N N V N O U D W A O E Q Y X A X W P O I W D Z L H X U H E C M O O X Q U O J L V O A I H H V E S B C R G