Sopa de Letras Higiene personalVersión en línea La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. por Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS I Y K K A I S O U Q E O A S B B W G U I S O T O B F E R A W P D S O S R A E W B P A Y I J D S I V U P E O D N N A B J B H E E Q W X G I A Y L A N A O K O M G R H N A S Z E U W Z B J U H B V Y Y Q B W E W E T C H E P A O N Z A F L T L O O S K T E O I U E D Y Y J J O U S U A U T A N T Z G J Y U M U A F X O Y M U T A Q E H Q I A U L R P U L C Q O U Q S R D I I L E F H A M P A O C W F G Z L E D D A D N N O S A M U A G I C B A Ñ A R S E M E B E S N E B I Z D L A V A R S E G D O O B O O U S C A N B D A B N S M K R A F Y T S S S A X O S A L U D U N Q N J A M I Q A M J K O N U U E U V Y W U X Z O B E D O U K A E K L X E Y B W Z M S L A H G B Z M U C Y T A E M Q U H O O A H O Q V M U Y C B S I I N E D O J E A D O I Y U B