Sopa de letras Higiene personalVersión en línea La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. por Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS Q F U B L E K H F P D V T O B X F O B O K O B S B H Y B M H A J S Y R C O N P O A M Q I U P Q I A C I E C L O N D H U V N O E H I E A C E I L T M A O C I A N S O N A S V I V Q E B G W R B U J Q D T D E Y E E C H B O A Q F C A F I F I N O S U T G Z I W U D C D W J O U U U A E T P N N A G U P U Q V O O T I E U L U A E E O O I F A L Q P Z U C O S M L A R E I L P E O Z A M S A Z A U O I Q Z S U D B O N O M S A G Q E W E F B A Ñ A R S E C E A Z S N O H R C U L A V A R S E B K O Y W O O P M Q K T P U U W V W R Y S V U F T S T S X A B S A L U D S A I I P H O I S U M V I A T F Z E T Z Q A O I S Y B N L O A N C E S O E H U G S P A Q O A D L L M A E O T J L O Y C I Y K I Y H K U U I A U Q O O O C U U A N D U F M R K E V A