Tipos de evaluación Versión en línea Tipos de evaluación por NICOLE DAYANNA ORELLANA CHOEZ 1 Evaluación Sumativa 2 Evaluación diagnóstica 3 Evaluación Formativa Verificar, acreditar y promoción. También llamada de resultado o de impacto. Obtiene resultados al término de una experiencia de aprendizaje. Valora los resultados de aprendizaje. Evalúa que aprendió al final del proceso. Fortalezas, capacidades, debilidades y limitaciones. Evalúa que sabe el alumno antes de empezar. Se realiza al momento de iniciar un proceso enseñanza-aprendizaje. La finalidad es conocer los aprendizajes de los alumnos. Ubicar, clasificar y adaptar. Se centra en el tipo y nivel de conocimientos que tienen los alumnos antes de iniciar ese curso o esa asignatura. Regular, dar seguimiento y control de calidad. Obtener evidencias en el proceso de aprendizaje las que detecten logros y dificultades de los alumnos. Con el fin de retroalimentar durante el proceso para el desarrollo y mejora de éste. está basada en el alumno, es un seguimiento de carácter informativo y orientador que permite al profesor y al alumno conocer los progresos de estos últimos. Requiere de una variedad de técnicas, entendiendo éstas como cualquier instrumento, situación, recurso o procedimiento que se utilice para obtener información.
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