Sopa de Letras Dominio 2Versión en línea Este dominio considera que un aspecto fundamental en la práctica profesional docente es el conocimiento de las niñas, los niños o adolescentes con quienes trabaja. Además de tener como referente las pautas del desarrollo físico, cognitivo, lingüístico, social y emocional, así como el reconocimiento de la diversidad que caracteriza a los alumnos, es necesario que la maestra o el maestro obtenga información acerca de la vida de estos, que le apoye en la toma de decisiones pedagógicas para atenderlos de forma adecuada, oportuna y así enriquecer sus aprendizajes. por Francisco Javier Rios Luna 1 PROPOSITOSEDUCATIVOS 2 DISEÑODEESTRATEGIAS 3 ATENCIONALOSALUMNOS 4 INTERVENCIONDOCENTE 5 PROCESODEDESARROLLO 6 CONOCEASUSALUMNOS 7 CONTEXTUALIZADA 8 APRENDIZAJE 9 DIVERSIDAD 10 PERTINENTE 11 INTEGRIDAD 12 INCLUSION 13 QUEHACER 14 MAESTRA 15 EQUIDAD 16 ESCUELA 17 MESTRO E E V E L B A T E N C I O N A L O S A L U M N O S K T F F D I Z C O N O C E A S U S A L U M N O S A I L I N C L U S I O N O B O V A U D C M O U U Y U U A I U P A W V F X U V E U B P U I K R F H A O B P S O T R O O U S U O B B V M R A S W I R N K I B G O M B O J O B O M Q E K H E E M E C Z P E D Q E E F A L C E P A V E A F Q O L N E Ñ C U U U D L E U G E I E M X I I T N I V A A D T O V O O Z B B Z V E S Y S U Q X T N A S X S E I N D E U E O N U I B O T B O P T P A E U W P K N Z E E A D A U W Y A I Y R T D P A Z C N K X S A W A C E D R U E I U A E E A V E K I Z U I S O G C W J O S A E I N J S P R M K S D I L L D T D Y A I J E D T Z C M S O A Z A I P S E S E K E R U R N A W I N R I A I E A Y R J K I W S U A G S E P E P A Q N O A L H Q E C E M O P Y A A I U F O P O G I O O T I T A E E J I L O E M R J R X Y A T U A W W B H E C E U U X X T U U I E V G R V O W I A I K S E G G N G T Q W I B R B I S T H O T F Y S L Z Q W U A R E I X Y P U V E F S T A B L U N B O E B L A R R I V A E I I X U A O X R E G L O W U P U K C O K K D R S T X S E I X W O O I E O X L C O C I I I L O A E E N S D Y E L B Q Q Q P D I V E R S I D A D N D T W O A H I C M G J T U F M L P L P E P Z E Y T W N S C F E E G X S Y N E Q U I D A D H N S O U M Z I L A M O H E K U