Sopa de Letras Dominio 2Versión en línea Este dominio considera que un aspecto fundamental en la práctica profesional docente es el conocimiento de las niñas, los niños o adolescentes con quienes trabaja. Además de tener como referente las pautas del desarrollo físico, cognitivo, lingüístico, social y emocional, así como el reconocimiento de la diversidad que caracteriza a los alumnos, es necesario que la maestra o el maestro obtenga información acerca de la vida de estos, que le apoye en la toma de decisiones pedagógicas para atenderlos de forma adecuada, oportuna y así enriquecer sus aprendizajes. por Francisco Javier Rios Luna 1 PROPOSITOSEDUCATIVOS 2 DISEÑODEESTRATEGIAS 3 ATENCIONALOSALUMNOS 4 INTERVENCIONDOCENTE 5 PROCESODEDESARROLLO 6 CONOCEASUSALUMNOS 7 CONTEXTUALIZADA 8 APRENDIZAJE 9 DIVERSIDAD 10 PERTINENTE 11 INTEGRIDAD 12 INCLUSION 13 QUEHACER 14 MAESTRA 15 EQUIDAD 16 ESCUELA 17 MESTRO U U N S I O A T E N C I O N A L O S A L U M N O S B U D V T R I C O N O C E A S U S A L U M N O S H F D I N C L U S I O N P R A R A Q D B T Y O U L Y M D A X P H A B K U M D C D C P O I G A U A J T Y I O H V R X D A S O N I R C O R X S B U J D H I O J A M E O U O B O U I O P R C E F E A E N I Z A E E R A P C Q Q W V E C N A U B N E Ñ M D N P U X I D V E O E U R K I T X U W U R D T O M E O M F R W E O S F S E I V T N K O T M L I N D O Y E H J K J E C T F O R E U A E S X I P E Z E E A I T A Y S O A I R Y D X A C C N A D E Z U A C E D R F E U J X Z A A I E E J E U I I U M M U J O S A E D N J O W Z N F O D I Z S D T A B T N H E D T Z C P O Z S U B D N A E T U X E R O I U E I I N R I A U T O R E H T U I S E A D S E K P E L L N O A L H I N U A D S Y R X A E F W O P O C F F B T I T A E Z D L L X E M E N R A V D T Q R O H K Y E C E U U Y Y E G R N E R U R F T O I A T D E C V G N G T Q I S Z F K Y S P G O N N O S L D A N C I R E I X R G E Y S T O T Y B L I V I O E F O Y O W I V A E U W M T F U V R B N L J L A P U J A P O I D R S T E C S A D S Z O L F O O B W O C J F E Z M A E G N P A O I A M W B Y I D I V E R S I D A D C D T F O A G F I O W U J H X I Q K Y P E S U O O E B N O C C S T U A D Z E E Q U I D A D T T L Y N G U I Y E I R A T S A