Sopa de Letras Dominio 2Versión en línea Este dominio considera que un aspecto fundamental en la práctica profesional docente es el conocimiento de las niñas, los niños o adolescentes con quienes trabaja. Además de tener como referente las pautas del desarrollo físico, cognitivo, lingüístico, social y emocional, así como el reconocimiento de la diversidad que caracteriza a los alumnos, es necesario que la maestra o el maestro obtenga información acerca de la vida de estos, que le apoye en la toma de decisiones pedagógicas para atenderlos de forma adecuada, oportuna y así enriquecer sus aprendizajes. por Francisco Javier Rios Luna 1 PROPOSITOSEDUCATIVOS 2 DISEÑODEESTRATEGIAS 3 ATENCIONALOSALUMNOS 4 INTERVENCIONDOCENTE 5 PROCESODEDESARROLLO 6 CONOCEASUSALUMNOS 7 CONTEXTUALIZADA 8 APRENDIZAJE 9 DIVERSIDAD 10 PERTINENTE 11 INTEGRIDAD 12 INCLUSION 13 QUEHACER 14 MAESTRA 15 EQUIDAD 16 ESCUELA 17 MESTRO T S J O G I A T E N C I O N A L O S A L U M N O S E Q R T L Z V C O N O C E A S U S A L U M N O S O I V I N C L U S I O N K N O E A M D R D E Q Q X A A L O E P V A Y P X E Q Y H L P L I T I G U C I K U L A L R J F L S B U O W L I R U S B K Z A U Y E I U M I O U Q E O A W O I A E E O E E U V N V I W Y U A N C F P A V E J F U O E N E Ñ C A D F G U X A Y E B E A X B I T Z V A H Z D T O D V N O O W T K S S I S W E U T N C E K A U I N D M Q J H G E N I B T E O A L E A E U X X M X Z E E A E L Y A A X X V R P D O A N C N I I S O T A C E D R G E F G E E P A H E T D A U I F P O P U J O S A E P N I S Z I O H A D T Q W D T O S S V E E D T Z C I I J J B I M D P E V Z S E R U E X S I I N R I A I Z U O Q V C U Y S C O E S E Z N E Y O N O A L H E J I G T T E U H A B O E O P E K B R F T I T A E Q K A U E E M J I R E U F T O D I O C E E C E U U J E O E N L E U I R Y E H I A I E A B F G N G T Q W A A N X G S P I O A B L S L B G E O G R E I X Q L H M W N M T N C L U Q O O E K N P M I I V A E A O X O V P C R O D L Q L Z P U I Y I M A D R S T M I I O M I Z O V P O M E S O C O O R R A A E K N H E A T O T H A O I D I V E R S I D A D Q D T I O A H Z P F A I X U D S P U A P E E I W F U I N O C U T I E B O N F E Q U I D A D S K I D F Z M I V R A U E I O U