Sopa de Letras Dominio 2Versión en línea Este dominio considera que un aspecto fundamental en la práctica profesional docente es el conocimiento de las niñas, los niños o adolescentes con quienes trabaja. Además de tener como referente las pautas del desarrollo físico, cognitivo, lingüístico, social y emocional, así como el reconocimiento de la diversidad que caracteriza a los alumnos, es necesario que la maestra o el maestro obtenga información acerca de la vida de estos, que le apoye en la toma de decisiones pedagógicas para atenderlos de forma adecuada, oportuna y así enriquecer sus aprendizajes. por Francisco Javier Rios Luna 1 PROPOSITOSEDUCATIVOS 2 DISEÑODEESTRATEGIAS 3 ATENCIONALOSALUMNOS 4 INTERVENCIONDOCENTE 5 PROCESODEDESARROLLO 6 CONOCEASUSALUMNOS 7 CONTEXTUALIZADA 8 APRENDIZAJE 9 DIVERSIDAD 10 PERTINENTE 11 INTEGRIDAD 12 INCLUSION 13 QUEHACER 14 MAESTRA 15 EQUIDAD 16 ESCUELA 17 MESTRO D Z R A E L A T E N C I O N A L O S A L U M N O S T F N U R E X C O N O C E A S U S A L U M N O S B U P I N C L U S I O N M S O W A P D A G O T E K E K O O J P U E A E Z F K A A U P S I L Z T V I X N I I U K R E M H S Z Z J X Y F R P S S M K E A E A I V M O O R X A O Y V K Y X H E P E A U A M P U U N A A B C W I I V E T U X W L N E Ñ G M Q W X E I U I E M E P D R I T I T I P F D T O F J D S B U L G O S L S U B T T N A G X E F I N D U P N U O I U H Q T F O Q P Z A E H K H Z S Z E E A I W P P D E R U R E D B H H C N E T D H E A C E D R Z O S I U F W A W E A U L U I G G L K O J O S A E R E X A A I R W X D Z O Z D T P U J A O E D T Z C A I P C O O Z E A E N J U E R O E E K A I N R I A O O T I C V U I X S T A X S E S A E V I N O A L H I F J D T H P S O A Z A C O P J U G A Z T I T A E H E Y O C O M K R R I I U T W U T I W U E C E U U O R A A U M E N J R E V D I A I G V A Q G N G T Q I I E I H U S D J O E O U S L E S B A U R E I X D U Q N E G Z T O U L O C P O E Z Y X H I I V A E I S I O K I L R G A L I P R P U S O I V W D R S T Y T Q M M H A O J E O U X V O C O H A W A A E R N P X O T X H T O A H D I V E R S I D A D X D T Q O S Y I A C P E J E O U F C H P E P Q N B O X N U C Z X O I E H E I E Q U I D A D O B O E O C E I C B T Q A I L Q