Sopa de Letras Dominio 2Versión en línea Este dominio considera que un aspecto fundamental en la práctica profesional docente es el conocimiento de las niñas, los niños o adolescentes con quienes trabaja. Además de tener como referente las pautas del desarrollo físico, cognitivo, lingüístico, social y emocional, así como el reconocimiento de la diversidad que caracteriza a los alumnos, es necesario que la maestra o el maestro obtenga información acerca de la vida de estos, que le apoye en la toma de decisiones pedagógicas para atenderlos de forma adecuada, oportuna y así enriquecer sus aprendizajes. por Francisco Javier Rios Luna 1 PROPOSITOSEDUCATIVOS 2 DISEÑODEESTRATEGIAS 3 ATENCIONALOSALUMNOS 4 INTERVENCIONDOCENTE 5 PROCESODEDESARROLLO 6 CONOCEASUSALUMNOS 7 CONTEXTUALIZADA 8 APRENDIZAJE 9 DIVERSIDAD 10 PERTINENTE 11 INTEGRIDAD 12 INCLUSION 13 QUEHACER 14 MAESTRA 15 EQUIDAD 16 ESCUELA 17 MESTRO A N U O I S A T E N C I O N A L O S A L U M N O S W T D Z O H F C O N O C E A S U S A L U M N O S A O E I N C L U S I O N A R V O A R D G Y M D Y W O I I O P P A U Y C N F A M E O P P I U A C O O F O O E I E R R U A S H B U T V E R A S Z R I L O O O E V M U O U J A O U K E E I C E K E C O Z Y K C Y I E A T C J O R V E B T R D X N E Ñ O O L D D S O M I E U E T A A I T Q R S M X D T O I Q W P D U B O U S Y S O A S T N X M A A A I N D Y N G Q T K I H Z T G O W A E A E A G I F P Z E E A R E I E U Q Y J R E D E Y K C N G E W J E A C E D R H U J E H L I A A E G W L U I M H F I A J O S A E U P E M O I R U U D V U L D T V X A E A E D T Z C D A B G R E J V E E O M R E R J Y R P Y I N R I A O C A Y E E G A G S O A K S E O I K U N N O A L H L O O O E V P A S A F A O O P M G E W B T I T A E G O A A O Z M B N R E A E T P N V B O V E C E U U K Y A W G E E M E R Y U V I A N X E S B G N G T Q K A K F J S S B E O D V M S L O W S F B R E I X U X O U M U M T T A L U Z A O E T M F V S I V A E E U J Q I E J R I S L T V A P U S E J D M D R S T W K U C E G Q O G A O E Y O O C E O W Y Y A E U N U J O G Y R E A E O D I V E R S I D A D U D T A O U G T M K Z E E F U S U S U P E B U G I P M N L C W I B X N O M H E Q U I D A D I O E O E U O I Q A M I I U L A