Sopa de Letras Dominio 2Versión en línea Este dominio considera que un aspecto fundamental en la práctica profesional docente es el conocimiento de las niñas, los niños o adolescentes con quienes trabaja. Además de tener como referente las pautas del desarrollo físico, cognitivo, lingüístico, social y emocional, así como el reconocimiento de la diversidad que caracteriza a los alumnos, es necesario que la maestra o el maestro obtenga información acerca de la vida de estos, que le apoye en la toma de decisiones pedagógicas para atenderlos de forma adecuada, oportuna y así enriquecer sus aprendizajes. por Francisco Javier Rios Luna 1 PROPOSITOSEDUCATIVOS 2 DISEÑODEESTRATEGIAS 3 ATENCIONALOSALUMNOS 4 INTERVENCIONDOCENTE 5 PROCESODEDESARROLLO 6 CONOCEASUSALUMNOS 7 CONTEXTUALIZADA 8 APRENDIZAJE 9 DIVERSIDAD 10 PERTINENTE 11 INTEGRIDAD 12 INCLUSION 13 QUEHACER 14 MAESTRA 15 EQUIDAD 16 ESCUELA 17 MESTRO J A I G R A A T E N C I O N A L O S A L U M N O S I M E Z I K D C O N O C E A S U S A L U M N O S W N G I N C L U S I O N S Y P K A U D A J F G J B M W Z N A P P E K Y O G G A X K P Q I X O T I E H C I O O R R A G S S M Q X Z Q S R S S D U A E H I Q C D M I O E S E O I O X X Q K E I E F A I X U Q E V A A E C Z M E V E B B A H K N E Ñ H F O E M S U N E E N E H N A I T I D I L M D T O F T X E V B X T C S A S A A H T N U F Q D S I N D W Z E L D A A O K T C O S V I A E B W O Q Q Z E E A I U G I K A U E R J D C J I C N S G O Z E A C E D R W T X H B Q W A E E U A T U I A H F E N J O S A E D Q I A H U G A S D E I U D T I H B D P E D T Z C E O W A U S X O A E I T E E R O T U F C I N R I A E B I J K E Y E H S K O S S E A U Y Z P N O A L H T H J Z F E U Q U A O O G O P G O H L O T I T A E O L U U U D M O V R O N I T T F A U I U E C E U U C B T Z V E E G O R J O U I A I O H I E G N G T Q U T A A H J S V I O B U I S L E I R I Q R E I X R U G I X Y E T U V L I P O O E U J Y T U I V A E J T X V K W N R K N L I O P P U B A E W W D R S T X I B D L E C O E X O R W C O C Z B U A I A E E N O D D A I U I I M F D I V E R S I D A D O D T O O D W Q U W E F J I E Z U Y F P E N E Z F A K N I C G E A I R E O J E Q U I D A D Z J N R O L R I W T M A Y J D N