Sopa de Letras Dominio 2Versión en línea Este dominio considera que un aspecto fundamental en la práctica profesional docente es el conocimiento de las niñas, los niños o adolescentes con quienes trabaja. Además de tener como referente las pautas del desarrollo físico, cognitivo, lingüístico, social y emocional, así como el reconocimiento de la diversidad que caracteriza a los alumnos, es necesario que la maestra o el maestro obtenga información acerca de la vida de estos, que le apoye en la toma de decisiones pedagógicas para atenderlos de forma adecuada, oportuna y así enriquecer sus aprendizajes. por Francisco Javier Rios Luna 1 PROPOSITOSEDUCATIVOS 2 DISEÑODEESTRATEGIAS 3 ATENCIONALOSALUMNOS 4 INTERVENCIONDOCENTE 5 PROCESODEDESARROLLO 6 CONOCEASUSALUMNOS 7 CONTEXTUALIZADA 8 APRENDIZAJE 9 DIVERSIDAD 10 PERTINENTE 11 INTEGRIDAD 12 INCLUSION 13 QUEHACER 14 MAESTRA 15 EQUIDAD 16 ESCUELA 17 MESTRO A L E K I O A T E N C I O N A L O S A L U M N O S P Y I A B W D C O N O C E A S U S A L U M N O S C E G I N C L U S I O N I V H Y A C D A O F O U Z E R A F A P L A O E A I F S I H P A I C F E I K B B L U I N R T Q U S V S J R U O R I S E S N C I X E A V M U O M E B O F Z Q I Z A E W E D I O E T S T Y W A E C V Y C V E U U B K D N E Ñ U O M I O U U O A E Q E X Z I I T A A F A A D T O F E A Y A K E L G S U S A V R T N C T E G A I N D X I M I S E X T J T O O G E F A E G P L Y A Z E E A I E Q U F E A E R I D L P U C N E A I L O A C E D R H Q R Y X Y O A O E L C X U I U E E O A J O S A E U M U Z O U P I M D U E I D T V I A E U E D T Z C H P A R E H L R C E Q J G E R U Y M N E I N R I A X D W Z L A I C C S S U K S E U O K N A N O A L H C E J T S M L K A A X Q F O P T C E U E T I T A E O D J A J A M B O R U G X T C G I E E S E C E U U J E L A T O E D R R N H D I A E C I R A G N G T Q X I T O O X S J J O R P D S L A C U O A R E I X L H V P N Q Q T R R L H A A O E T S I O E I V A E A G P U H P E R U U L Y K E P U W L O U S D R S T X V A C X M W O I T O E X Y O C S Z W S R A E O N T O E O T X E E U U D I V E R S I D A D U D T U O N W T Q O E U V O O X U I M P E H A W L D U N V C N U J W E H V U E Q U I D A D P I G U G U R I A Y I A D L U D