Sopa de Letras Dominio 2Versión en línea Este dominio considera que un aspecto fundamental en la práctica profesional docente es el conocimiento de las niñas, los niños o adolescentes con quienes trabaja. Además de tener como referente las pautas del desarrollo físico, cognitivo, lingüístico, social y emocional, así como el reconocimiento de la diversidad que caracteriza a los alumnos, es necesario que la maestra o el maestro obtenga información acerca de la vida de estos, que le apoye en la toma de decisiones pedagógicas para atenderlos de forma adecuada, oportuna y así enriquecer sus aprendizajes. por Francisco Javier Rios Luna 1 PROPOSITOSEDUCATIVOS 2 DISEÑODEESTRATEGIAS 3 ATENCIONALOSALUMNOS 4 INTERVENCIONDOCENTE 5 PROCESODEDESARROLLO 6 CONOCEASUSALUMNOS 7 CONTEXTUALIZADA 8 APRENDIZAJE 9 DIVERSIDAD 10 PERTINENTE 11 INTEGRIDAD 12 INCLUSION 13 QUEHACER 14 MAESTRA 15 EQUIDAD 16 ESCUELA 17 MESTRO A O P V E U A T E N C I O N A L O S A L U M N O S N P H V E E A C O N O C E A S U S A L U M N O S G A A I N C L U S I O N K A N J A U D O I N K F S R I Q P Z P I V D A G M U J I O P Y I S M W U I Z A A T C S R X F F S U D A T I O R V S K W U T K E A J U M U O A K D O Q N H I J V E O E X N P S U Y A L A A N C X U A V E U I S Q U N E Ñ Y I G W A O K U S E U E Z Y E I T P A T T O D T O W U N M A K O U O S B S J L M T N T Q M J R I N D D H C Z M T G E U T A O A F F A E Z R R O N Z E E A G A E Z L E A L R O D U I T C N C F C Z A A C E D R R C L U O O J A E E B T E U I U L I W G J O S A E D N S N L Z Z P J D C E K D T E N A K K E D T Z C E I I J E E J E H E I L C E R R I M I F I N R I A E A A X Z O X X Y S J Z O S E Q I G I P N O A L H Z A A E X H E I C A M C U O P H A A A I T I T A E E E F O S T M E G R N X C T W U E H O T E C E U U B R X C I F E V Z R Q F L I A O W L Q E G N G T Q A M D O Y A S I Z O X I X S L P E G R A R E I X P U I Z W N I T O C L K Q D O E A U K O A I V A E X I B I U S L R G A L M M E P U I H M P C D R S T G A Y D B A G O L F O H N G O C Z U V A N A E Y N Q E N A K H W A Q R D I V E R S I D A D A D T N O U V U V K A Z Q A J K X T Y P E D U A E W U N O C O O O R O C I V E Q U I D A D A I S R I F E I C W I Q L E R R