Sopa de Letras Dominio 2Versión en línea Este dominio considera que un aspecto fundamental en la práctica profesional docente es el conocimiento de las niñas, los niños o adolescentes con quienes trabaja. Además de tener como referente las pautas del desarrollo físico, cognitivo, lingüístico, social y emocional, así como el reconocimiento de la diversidad que caracteriza a los alumnos, es necesario que la maestra o el maestro obtenga información acerca de la vida de estos, que le apoye en la toma de decisiones pedagógicas para atenderlos de forma adecuada, oportuna y así enriquecer sus aprendizajes. por Francisco Javier Rios Luna 1 PROPOSITOSEDUCATIVOS 2 DISEÑODEESTRATEGIAS 3 ATENCIONALOSALUMNOS 4 INTERVENCIONDOCENTE 5 PROCESODEDESARROLLO 6 CONOCEASUSALUMNOS 7 CONTEXTUALIZADA 8 APRENDIZAJE 9 DIVERSIDAD 10 PERTINENTE 11 INTEGRIDAD 12 INCLUSION 13 QUEHACER 14 MAESTRA 15 EQUIDAD 16 ESCUELA 17 MESTRO B O M L P F A T E N C I O N A L O S A L U M N O S V F D Z D O Z C O N O C E A S U S A L U M N O S C T M I N C L U S I O N N D L U A R D K P I Y Q Q S K M U C P I C D V F U X O U O P A I K T H X U B E N Z Z O R L R E S R O W Y Z E R Q S T P U K O R N I U M K O O E L O A Q Y A L P E O E A X E F C H C Q O A O C R O I V E G E G V U N E Ñ C F M X U M E I H E Z E U H R I T U O G Q S D T O X R U D E A P F L S E S K U O T N I C O U E I N D X M I R Z I Q W U T W O R G P A E H Q L P P Z E E A A B M I R C I G R L D A K N C N U O O A U A C E D R Y Q J O G K D A B E E T F U I J Q I O U J O S A E O I O A E T J P M D A I H D T W B U Z U E D T Z C A U N P E O S I T E A D J E R F X A U Y I N R I A O I J C E W H Z X S P P E S E R A N F M N O A L H N L H P T Q Y I V A O U U O P B E O G X T I T A E J R O E O G M Z V R I A X T P I P I F U E C E U U O Q E A F E E U E R I F K I A P A C E L G N G T Q L U Z E B R S E Y O I J R S L T X F Q L R E I X E I G M O I L T A U L W A A O E F M C O G I V A E O O S O E W J R X O L K O O P U V E N A R D R S T E A D A S O A O V W O Z O O O C V A X L I A E L N E B L M R A T M V X D I V E R S I D A D A D T I O J R S E B U A U T Z S R I U P E W Y V S U Q N I C U O J U V F N U E Q U I D A D I A A R C I T I Q S Z O A Y R P