Sopa de Letras Dominio 2Versión en línea Este dominio considera que un aspecto fundamental en la práctica profesional docente es el conocimiento de las niñas, los niños o adolescentes con quienes trabaja. Además de tener como referente las pautas del desarrollo físico, cognitivo, lingüístico, social y emocional, así como el reconocimiento de la diversidad que caracteriza a los alumnos, es necesario que la maestra o el maestro obtenga información acerca de la vida de estos, que le apoye en la toma de decisiones pedagógicas para atenderlos de forma adecuada, oportuna y así enriquecer sus aprendizajes. por Francisco Javier Rios Luna 1 PROPOSITOSEDUCATIVOS 2 DISEÑODEESTRATEGIAS 3 ATENCIONALOSALUMNOS 4 INTERVENCIONDOCENTE 5 PROCESODEDESARROLLO 6 CONOCEASUSALUMNOS 7 CONTEXTUALIZADA 8 APRENDIZAJE 9 DIVERSIDAD 10 PERTINENTE 11 INTEGRIDAD 12 INCLUSION 13 QUEHACER 14 MAESTRA 15 EQUIDAD 16 ESCUELA 17 MESTRO M R F B Z E A T E N C I O N A L O S A L U M N O S O O E O E S W C O N O C E A S U S A L U M N O S B D Y I N C L U S I O N I J I D A N D T V I U I M M E E N E P W A M I W T W E I M P F I C B C C I A A E I J N R M H E S U F Y P Q A R U S K Y V U O E I E A M Z O A P G O O A T U I E E F E O M R I Q U B X O A I C I O U V E U I U E E N E Ñ J I O B N U A I F E X E A E B I T Q U B M E D T O X I O F O O V I I S E S U E N T N O F Q B M I N D A V Z O N Y W D T T S O E M O A E G Z E G I Z E E A E U P V A A E O R O D U N B C N Y A X X E A C E D R A E Y L L U E A K E W H E U I J N G A Y J O S A E Z I O D U I E O O D A G O D T I N P X O E D T Z C D B O O B O E U O E U D E E R Y N O F L I N R I A A H E R E I P A I S E G F S E Y E W A O N O A L H A S P B F U I E E A N K W O P S E I I A T I T A E U H I F A V M C O R D G Z T C N V I E V E C E U U B V K I L E E A B R K C U I A U X Y O E G N G T Q O N D B O O S S N O B L I S L P R F I W R E I X D M A Z V K L T J L L Y U E O E Z F U O X I V A E E I O G D R M R H M L G F E P U B E R I O D R S T D M J U S T I O E A O B U A O C M L S P A A E T N P E F A U F Y V H O D I V E R S I D A D J D T A O U Q Y L O D G G T M O I C T P E G A A I F O N K C I O G I I L M Q E Q U I D A D E A M R O K M I V Q K O I E X X