Sopa de Letras Dominio 2Versión en línea Este dominio considera que un aspecto fundamental en la práctica profesional docente es el conocimiento de las niñas, los niños o adolescentes con quienes trabaja. Además de tener como referente las pautas del desarrollo físico, cognitivo, lingüístico, social y emocional, así como el reconocimiento de la diversidad que caracteriza a los alumnos, es necesario que la maestra o el maestro obtenga información acerca de la vida de estos, que le apoye en la toma de decisiones pedagógicas para atenderlos de forma adecuada, oportuna y así enriquecer sus aprendizajes. por Francisco Javier Rios Luna 1 PROPOSITOSEDUCATIVOS 2 DISEÑODEESTRATEGIAS 3 ATENCIONALOSALUMNOS 4 INTERVENCIONDOCENTE 5 PROCESODEDESARROLLO 6 CONOCEASUSALUMNOS 7 CONTEXTUALIZADA 8 APRENDIZAJE 9 DIVERSIDAD 10 PERTINENTE 11 INTEGRIDAD 12 INCLUSION 13 QUEHACER 14 MAESTRA 15 EQUIDAD 16 ESCUELA 17 MESTRO O K Y F I I A T E N C I O N A L O S A L U M N O S U F T H K E A C O N O C E A S U S A L U M N O S I E J I N C L U S I O N O X B F A N D I E E A R Y A O R O G P H E F P Q X F U P S P S I M N D U U M U V E N S R I L U S N I V C U F R U S B P O A D U I G O M C O Q J U O E U B G N A E U E Y U I S E C J A I A N C X E T V E F W A S D N E Ñ S E X U I A E A Z E Y E A T K I T K F H E P D T O I J L E K C S U A S D S U U O T N T A P X O I N D B D Z U O Q O O A T G O Y S B A E A O A A N Z E E A B D A L J I B N R O D T E I C N L U U F N A C E D R N A J O O F T A K E O I L U I D L S O Y J O S A E E R T W K O U B V D X O E D T E C T I I E D T Z C E T F K H A I A G E M O O E R T Y O E A I N R I A L N U S A I B K G S U O O S E I A W I Y N O A L H I R G E Y U I A O A E R K O P W B P R C T I T A E B U W G Z S M E A R N Y O T T E B D L E E C E U U F O I O R I E N O R U T Z I A O E A B U G N G T Q X I J N F H S A O O Q Q F S L O N U Q T R E I X X G E A D E R T A W L D J A O E D U F A P I V A E N G M E G E R R P G L P I O P U W E E R A D R S T O O L L G E O O R R O W H X O C O T U A X A E V N P A P O X L G U G G D I V E R S I D A D R D T E O M A B U O I F Q G H E K O A P E M Y O P D W N V C D E U A A S S E E Q U I D A D A I I F O H N I I I G U Z V B G