Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C Y G A L G J Z D U U N U G O W R A Y R I F O U E A J A R U N I O P H P M A R M U S E L N X C R V S O Q F O R M A C I O N C A G S I S O B E R A N O I T S E U C Q I A I C N U G T J Q T X U E D A O K S U Q I U C E O V E O R A E A I U E P E O S G V N O N O E N O O I U B G U P F R U B S O P V U E A V K O T B Q I A G V J A G J Q A A E O D U E E I C H K E R R K E V X E Y S O S R I C T I U U I I O A S T Y O R T S R A T F V R S E K U O M Z X Q M Z N W I V K A I S E N O O G F D P I L H S D N O V S P Q G C E E O E U L P U E E F G M I I O A A T A R N O L D K U I L F Q N N K J I S S I O C N S E O V A A C V O A U T D H A P V H E I F Y K D W Y I F D C Y O R O A T E B Z A O Ñ Q E E I Q E I Z F I B P I A W K N S Q N A C A T D V J J F K E N L I P B U B I U I L P P W R P E Z W E E B I P I D F O D A O Q G X I W X A A Q A O G W A Z T B I E F N K D C O M P E T E N C I A S S E S O A T A I U F U S I O V C O C R E M L U S E S A H J T M Y K O B D I U U T E H I O P I U Q E O P U
Crear