Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C Z L W K E S K O Z X U X I W E I W Y F R E O E A Z G Y O I E A E O E U I R P E U S V I N D Q L P K F E F O R M A C I O N L A V E N S O X D R A N O I T S E U C H A H I C I D A T J U F B Q S D A F J I P I I W C I O I A D R A U Z A H E M E O U Y S N O N I G N I A X U B O X Z M R U B S P N V H E U I E O E D N I A S V Y A M J Q I A E G D V A U W C A N I R R V B V U E C S O S R I J F F I J I W H U L T N O A T A L A T F V R U A N R R M X Z U Z S N M I N O V I S E N J O R A I B I A D O D N S V A W Q G C Z E A E U L Q R E E V K M I I O N O P A Q N P E D F I E L W O N J V E G S S K I C S J E O E V A X A U A A T S E E Q Y W E I G I X D O Y I X D V S F R O A M I X J U O Ñ E I O I U I B J D I C U K I O D J N U N B V A D E V U U E E B D L S A L O W I I V L B R G R N E I K A W U J L I F U H D M R E U U O V V F U G H U R F A K Q B N E Q T P M C O M P E T E N C I A S S X X G A U C T A S V J A E U C J S X V A I H Z Z S Y H B I V D D V O O P Q Q L T K L O P I U Q E A C T
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