Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C A O V I C M I G L V M J O O R I P V O M R O K T I I E C W E U E O E F L O O L H S C E N J A D Y K O U F O R M A C I O N E A O C V S O K M R A N O I T S E U C U U U I C G J U T J U Q F E O D I R B V E A I O C Y O I Y O R A U Q M Y E U E O I Q O N P N U N N Q E C U B I X Y U R U B S I X V T E O I L O U A V I A O Z C A A J Q Y A E H D E W E X C O M A R R B E V L E O S O S R I F W S X E I V K A L T U O I T C O A T F V R A W Q Q U M X Y U A S N Y I O Z L I S E N I O Q M B U I E U L D N E V E W C G C S E U E E L Q I G E V G U I I O E O O A T N A F D Q I H L G I N I A R Z S S R A C S P E I V M A I K N A A T Q I C A A T E I C B P D B I B L D U E O R O F X N D A B O Ñ O O M I C K E E W I P F U X R I B I K N E B A A X V Q U I I I F L V O O D A I L Q V U J Q R I E I O I I P C C I O Q L D T Y A J O A Q F D M B I E E U N V W B O E X V T H C O M P E T E N C I A S G Z O Z A M V K H C U P I Y Y A Y N U E F A U F O S P H H C O A H V Y U F X L B U A F O P I U Q E J D I