Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C E U K A X U I O O U C Q O L R J C J A E E O E P Q T T I O I E A E S D S I U V R S A E N V E N F A D K F O R M A C I O N Q A U D G S O S U R A N O I T S E U C I O A I C U B W T J Y B U A E D O R J U Q O I W C M O E S F R A S D E A E A E O F F Z N U N I I N A U M U B J R O E R U B S B O V R E U H K O A I N I A X E Y A H J Q Z A E S D I Z I D C A I U R R I W V V E C S O S R I E M A P Z I E U G A T N O I T S O A T F V R O J E I T M Y N A A J N F I K O U I S E N B O W G O A I F Z Q D N W V L H Z G C E E Z E U L G X L E P O U I I O P S J A A N E C D O D G L M U N F S D U S S P U C I U E P I E A E Z O A O T B H K N U E E I W A K D M A E P D U O H R O E S F O W H O Ñ A Q W I G M R U O I R U E N R I E S D N O D A D O V U E A K F U L Z M J B U I D Q U D O O R K E I F Y H Q I Q I E E Y D N B Q H A O U U I I N A L U W B B V B Z E Q A L V C O M P E T E N C I A S O L D M A E I K Q P A M T H T O T I I W B L W L P S I H I I R H O F J P A D W A B X D O P I U Q E B E M
