Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C E D E E C X I F B E T O A A R U N M I D U O P L D B M A I U R E O E A E E H I Y S E F N I B R L C P K F O R M A C I O N L A I B O S O X Z R A N O I T S E U C B U H I C D L G T J V E O K J D T O A U C O I M C W O N U G R A R O I J E I E O S I U N A N T V N I U U U B A A Q C R U B S O P V K E K O F O Y A W I A A E V A H J Q S A E Q D O T E O C H U S R R R B V M E W S O S R I T H T E I I A M C H T B O I T I X A T F V R G Q K Z R M U O I B V N W I F R I I S E N H O A J G Q I E W C D N U V C V N G C E E X E I L C E D E B E A I I O T C T A L N H B D I S Y L U I N A Z M O S S W U C O A E U X H A D O U A A T U R H I U C E I J Q J D Z I D H D W Y O R O A W S W Q J O Ñ J M E I L A V Y N I O V H B E X W O N N B J A A L V E B I B J C L E R I X L I A E O X P O R T E B M I V Q I F I J T W D D S Y B I Y F D V G U E I K S I K A B E E C C E Q C O M P E T E N C I A S N J X L A I I C I E S E L H M Q I P Y O J E G V U S I H E A X E O D U H N I H J A O C O P I U Q E G K F