Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C M R I I T I A A P Z K W I A Y R R E O I C O E Y P A E O D I M D P U O E A U A M S W W N E O V Y P G I F O R M A C I O N W A V D H S O U U R A N O I T S E U C G A U I C E V O T J C O Z S A D W F M T G O I O C N O C O Q R A O U N O E G E O I Q C N H N O J N I A B U B A A X C R U B S J K V K E I J H O A O O I A A O A A N J Q C A E A D C D I A C S R K R R A P V X E O S O S R I Z M Z J O I B C I O T O O D T U A A T F V R S X L A M M T W I M P N O I E I M I S E N O O E M E K I S J U D N Y V E E E G C J E O E I L I S V E K A A I I O G L A A L N W O D Z U E L I N N E I I F S S B X C O J E G I M A S G U A D T W L X I P Z E I D X V D U M P O D I U G R O A U U Y H O O Ñ U O I I D S U B K I U C T I G I B I U N A E A Y E V N U V T U O L S G A D G I B M C Y M O R G E T E R Y J U E I U C O D S U M T T Y P L E A A U A R O J A B B O E E H M A C O M P E T E N C I A S O X O F A B I S I E F P U I D Z U I Y E F W O U E S D H U R F G E T A C E F E V F U I O P I U Q E G B E