Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C Z R I O G A G A O I O U X M E Y X K A U S O M N U U P O G S H I D T E P I A B E S P Z N I O E N W R M F O R M A C I O N A A I Z I S O I O R A N O I T S E U C I V U I C T G S T J V A J F E D L O I E U L I U C R O O W I R A K O D I E C E O O F I N E N M M N U O E U B C I E I R U B S N U V D E J V K O R I L I A U N W A Z J Q J A E O D I O N I C E L J R R Y E V S E T S O S R I Y Z O O I I E U U U T P O X T E A A T F V R P E U L A M A E E I N N X I W O R I S E N U O G H U E I E N Z D N B V H A E G C O E U E W L A O A E O E R I I O U X R A Y N L L D U W P L E E N N K P D S S W N C E I E E A T A P N X A X T V O D Y E E E I C N E D G S X T D C S E R O B T S J I X O Ñ U X A I J D G I U I S H L K L F Z E E N G O A P P V H U M U N X L N E M L N I O A E G L U R C E E F W A G R F I I C Y D L F R U Z Y J A E K Z U O O V K U O B A E O Q T A C O M P E T E N C I A S O M A U A G G Q A O O C A E G O G J P A G T L U Q S P H U O D O E S I B D M L J F U A O P I U Q E O E E