Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C Y Y M S M K A J V M S M B I W U Z T E Z O O K F W E U M U E Y J F B H U Q F Q O S X E N I O A L P O E F O R M A C I O N U A O I E S O K D R A N O I T S E U C G U T I C E O X T J A O V E M D E U O K Q U I H C M O D E O R A N Q I P E B E O V A M N P N U W N H J L U B J M R E R U B S L C V U E I K I O Y F I I A N N O A L J Q Q A E O D C H P U C A I Y R R Q R V J E N S O S R I S C W U I I E U M P T P O H T K M A T F V R I H R Q S M A E O X E N G I F N O I S E N E O U M Y B I T M M D N Q V K P T G C T E K E I L E A I E Z Y L I I O L E Y A W N Y M D F W R L V S N O C A U S S L Z C S B E N X A A I L O A E T L E U E X X E I A J O D O O D O D R B U R O A E B O B J O Ñ K A Z I P W I M O I K O Z E X E U L Z N P T A S N V I C O K I U L D Q I E O I L M A E C L R I E I H Y O F Q E I E V U D C J P H I G R S Y I Q U U F D Q E N B X E Y E T N C O M P E T E N C I A S O F R A A O K B K B I A L B K A J O S U Q B Y U E S A H L J P I B U S F E L J E A A B O P I U Q E Z U Z