Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C U I I I I X U O X F I T B B Y F O V Y S H O U R E O N P C D V O G B G R V U A M S U L N A Y J L I S N F O R M A C I O N A A C T N S O Z U R A N O I T S E U C V D T I C I D P T J K H D P C D E N B L L B I V C S O R E U R A B A U V E A E O Y I I N W N I P N D Z S U B Z E Z R R U B S E B V D E L F K O I U R I A T M Y A E J Q U A E A D I Q L Z C O U I R R Q A V C E D S O S R I I Q L V P I Z K B K T E O P T U Y A T F V R Q X V V U M N O W V Q N T I N Y D I S E N H O O H I X I D O O D N H V X X K G C O E P E L L M O I E Y M Y I I O A Q E A C N S A D N C I L Q D N U U U B S S R U C H I E I A Y A K N Q A M T Q G O N U K E I S G P D F F D X D W F M R O G R I H T Y O Ñ T V E I U N S A E I A Y A X R X V P K N A I A I U V T X E J R S L Q B U A A I L H T J S T R U E Z N I Z N K B I K C R D U B W O Q A E E R A V K R A P L E S B Z E P U U Q C O M P E T E N C I A S P O E C A E A O O Y O C I U N L L Q B U H R A W I S U H U F Y O N E P E U P U B J P J O P I U Q E O L W
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