Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C O Z A Y U O P E H C B G C S J H T X X R H O I A C Y H K C B J M U L U U P F H J S H D N M L A U O W I F O R M A C I O N C A U O Q S O M C R A N O I T S E U C T O U I C J Z T T J Y I A Z A D F U U E U K I O C A O U O O R A U D U K E W E O I U J N I N T E N D R F U B X M G X R U B S U O V B E W F I O V F U I A E O Y A H J Q I A E J D Y A N E C V T G R R U Q V X E Q S O S R I X A E O T I W U I I T Q O C T K Q A T F V R I I U E P M P N Y E A N Z I U U R I S E N W O E N J D I C A I D N A V Z T G G C K E Y E I L C M E E Y U X I I O F S L A D N U A D F O A L Y U N O I R W S S C S C H M E P S Z A Y A I A L T U E L F G M E I U H E D F Q M E D O Y L R O I I U A X G O Ñ O N A I E L R E A I O U Y A Z H O O U N G T A M E V B E D X Q O L I G O Y B I Z L P S N U R V E W U A A M D Y I U U O D H W I U P K R U U E L I B P L P H B B U E I Q S O C O M P E T E N C I A S O P S R A U E F U A V U Z E O U W O K B O E O U D S I H Y A A O Q A U A R U I A I X Q O P I U Q E C I A
