Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C I O E L O L O J S B E L O E E G L O X E U O S G Z I C I I W F I R X A G O B U A S R I N O B H R A O A F O R M A C I O N V A O L M S O T E R A N O I T S E U C P S A I C U D T T J K Y C I O D O B N O E O I E C W O O S E R A N S E T E L E O H E W N D N D N N S U J U B U D H W R U B S U I V A E O E B O A O Z I A N I A A A J Q O A E E D J O Y O C F V Q R R I Y V I E T S O S R I H Q O A C I U M E Q T G O I T X V A T F V R V S U P S M F U F F G N U I E O O I S E N N O I C C T I V H P D N W V V P E G C O E A E A L B U F E P Z Q I I O O Z K A U N B A D C J V L P U N D D X W S S K A C U Z E E F U A E A O A X T O J A O E H E I P N H D E G I A D E J E R O U F M B G U O Ñ T A Q I X I S Y T I E K S E H I S H I N A U A P U V I G M O I D L Y O I M I I D O A N F F R A E S O H O K P Q I D I E D S O E E N I Y O I I I E A A I F F L B P E J A Q A C O M P E T E N C I A S O W E L A T I E U C D A H J P A U E H E E S U B I S I H H Q W H G U I U A O Q V U U K O P I U Q E D A I