Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C I A E K D F V B Z A T K R Y A U K F I T H O Y N W L I Z V Z U U U X E N V U L S S C H N F A U U Z O M F O R M A C I O N E A V I T S O O H R A N O I T S E U C A D H I C K E O T J E O E E M D F O G Q W S I Y C E O Y C J R A C A C E E A E O U I Q N O N J F N E A X U B N A E S R U B S V Z V X E W U A O A Q I I A G M E A O J Q E A E O D A P E A C I U X R R W I V H E J S O S R I E T Y S Y I N V B H T E O B T P H A T F V R E N X Y Q M M N U A B N K I E A H I S E N H O R U S L I U I E D N I V U A I G C F E D E I L O Z E E R W M I I O E B F A U N C S D V U N L O C N A U E R S S E S C Z K E Q R O A S Z K A Q T E I E O E J E I A A S D U R C U D W A N R O P R I V O E O Ñ F T W I F V I N X I Q B R F H Y N O U N E B A A E V I F C O A O L O S A E V I J R E X E J R P E Y T R A W U R I J H E D O L C L X T H A Y V S U A V U P A Q B U E A E C E C O M P E T E N C I A S N W H Y A G Y K A I I I A R E E G R U M I I K F A S I H O E O E A S O W O A A Q E C Y O P I U Q E Z Y T