Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C C Q Y A C G W J V O Q T A A U Q M D E U Y O W U M Q E J H N G I U Y U Z G H R C S G R N D S A Y P C A F O R M A C I O N A A P Y K S O M P R A N O I T S E U C O O P I C A K W T J F T I D W D Z X C A L P I O C U O B U R R A A O R E E Y E O X Z U N A N W M N O F C U B S U N A R U B S U A V W E U L Q O U J M I A K I A A D J Q P A E S D A C I R C D N Y R R L I V E E N S O S R I S P W J W I Y N W I T I O O T M R A T F V R I N I Z O M Y E V I P N Q I G J V I S E N N O I K D G I S U E D N E V Q R A G C R E U E D L P Y U E S A X I I O K G X A T N O E D I I M L G M N O I T N S S A R C M X E E F I A G S Y A K T O U P J F A E I C X T D A D I L D B C I R O L X U I U U O Ñ W A O I Z N I I R I U V Y M O M O N H N T C A O V V A S P I H O L U I A U N I U F I Q I T R J E O U J O S O E I U U Q D U A P E K E H O S I Q C W X G Q H R B M E F T S I C O M P E T E N C I A S Y N D V A W E Q H F I E J E V J C K W H Z O A I I S U H V R X Z X T C R E D G E C N A O P I U Q E A B I
