Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C V E N O W O K R A X A Q I K A I A Z U O H O E C O I P S E Z A I V H Y I A U I W S O R N N X W M G L S F O R M A C I O N I A T Q Y S O W K R A N O I T S E U C A M O I C A G O T J L O M O O D J E Q W K Z I M C L O N E O R A K J I I E I E O G H V N O N S T N A T C U B J Y Q Z R U B S O A V U E A Y F O R I A I A R U R A O J Q O A E V D F Y O O C O K N R R H M V Z E E S O S R I P R E S I I K U A A T Z O Q T W I A T F V R A F I X X M R A Z N R N D I I S A I S E N U O U K A I I E R T D N U V V H O G C I E V E I L E A K E E T U I I O M Y A A E N A C D T I I L L V N O E T I S S M W C G C E J I J A Z I A A U T O R I C E C E I P P M D O Y I E D O W W R O O E Q L A S O Ñ G X G I T E Y I N I V D Z R F D E U U N G Y A A J V U V A X E O L A E B O T I O F O B J K R E E T M C I O A J I H O O D A A Q W I S Y O O J I W M K V J E A B T E A H X E C O M P E T E N C I A S Q U Y I A E J V A U U X Z R A B I I G I I D S A H S O H U F I A I D T U C G A F O O O O P I U Q E W E A