Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C A J N U U E V U P X R T W Q P I A H R C U O N F O O F X X U Z Q U M U O I U A R S O U N G H U J F A B F O R M A C I O N B A V E P S O O H R A N O I T S E U C B W R I C E Y E T J F H L M O D B L D K A E I X C J O G E W R A J K A O E T E O I I T N C N I I N P Z U U B I A U U R U B S Z I V P E G A X O B Y V I A W U B A I J Q O A E Q D A B U C C K E E R R E P V W E G S O S R I E E O O E I H U I C T C O U T A E A T F V R N I E O I M E N O H Q N W I D U Y I S E N U O U D K K I O I Y D N K V O U D G C T E E E I L E T V E W I W I I O N A I A Y N L E D X O U L S P N O C A I S S J M C I E E A F E A H M I A I T U E Y A N C E I C A E D I U S H D N V A R O T U I Z P E O Ñ Q O I I D M J O W I T N E P E I U U I N I U A Y K V J Q L D K Z L L Y O X A I Q O U F E C R E E Y I A P S M W I I Z U D S U B I E S S E I N K F A O Y A G M B O E Q E G C C O M P E T E N C I A S A S I M A D E J U M B E E Z O N U E Y K D N V Q A S O H W Y O H K D A V R U I L U U G O P I U Q E U H B
