Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C H O K G O R E U K H N O U U H O C A I B G O J J I A Z T O M X Q S F E U Z O A V S D I N P B Z L J E A F O R M A C I O N E A G U E S O A G R A N O I T S E U C G A F I C U I A T J T X X U T D U U X W C U I D C U O U M B R A T I S R E N E O B U O N E N B E N I W V U B L I O T R U B S E S V S E I H E O I F I I A Z T P A E J Q Q A E A D Y Y R D C C E E R R O H V N E U S O S R I N S I B O I B U N I T T O P T D E A T F V R M A Q Z M M O O W E U N N I A G X I S E N O O D P F J I P J H D N W V A I A G C I E Q E A L E K V E O U R I I O N U V A E N J W D P I B L I B N W Y I H S S E L C T V E B U S A M D O A U T L Y E D U F E I Q D A D T O Z N D V O A R O H A M I L E O Ñ A K R I J A A E N I C J I T I Q C P M N Y E A C I V P U I S E L L N C E I A I N V U S U W R S E R A A B Z N D I G G S D Q Q P A Z E Y E Y B F L R T F U M W B I E H F Y C C O M P E T E N C I A S T E O P A E W B A F C B Z U O E Q A O E V I W A U S I H D E X I U J O P K B E R U A U O P I U Q E A L G