Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C Q X E E C I H L X I E E U C Z H I U Q U C O M O R O J E A V E Q I Z I M X I A A S F K N Z K R A I J Q F O R M A C I O N P A U E I S O O O R A N O I T S E U C U I J I C O C F T J B Y A A U D G N A L O G I N C O O D O Q R A Z Q O N E E E O X W H N E N A V N X K U U B J M O W R U B S F N V I E D P A O M O K I A Y A A A R J Q S A E G D M E R Z C O D X R R A E V O E E S O S R I A H R Q E I Z J O I T U O I T Z U A T F V R E Q U M W M X K X I O N Z I H D H I S E N O O I F S O I A G I D N Y V Q P O G C H E O E E L J U L E E C R I I O A U O A O N I R D T U A L N U N I H O G S S N J C J H E I H L A R J M A P T X U O P Y A E I O H U D C U E T D D Z M R O F F W K O V O Ñ R H I I C P G E E I O L N X E P O L E N P D A L O V O L U U V J L H U U P A I Q I U H I U R J E Z P E X U O U I R U I D I R M U T E O U J K Q Y A O X B Q P B I E U F G A C O M P E T E N C I A S R I I O A I O J I Z T T K W W B H M I M E X O V L S D H W I A E T H U H I I D O D Q T O P I U Q E C G P
