Sopa de Letras ESTRATEGIAS EDUCATIVASVersión en línea El docente debe considerar trabajar sus propias competencias para poder ampliar este enfoque y estimular la construccion de las mismas en sus alumnos por Fanny Cesar Mendez 1 INVESTIGACION 2 CONOCIMIENTO 3 COMPETENCIAS 4 DESARROLLAR 5 HABILIDADES 6 EVIDENCIAS 7 EVIDENCIAS 8 CUESTIONAR 9 OBJETIVOS 10 CONSTRUIR 11 FORMACION 12 DISEÑAR 13 ENFOQUE 14 INNOVAR 15 TRABAJO 16 EQUIPO 17 IDEAS C F A W N U L N Z U U A F Q O U Z Q R B L U O I E E C A U X T E G H W E K A G E O S V J N U Q V U E E I F O R M A C I O N C A C N I S O X H R A N O I T S E U C F Y R I C S Z A T J U O I E C D R W J J O J I T C A O D Q Y R A E A E D E F E O G Z E N M N E I N J X O U B J S O T R U B S R K V O E X L Q O Y T C I A K O F A Y J Q M A E A D A A I S C M I U R R V W V L E S S O S R I D X I E V I G I A O T O O L T O O A T F V R A E H V M M E A Z G H N A I M F T I S E N Z O U G Z M I R R I D N T V U I L G C A E B E E L Z W O E R T F I I O U X F A A N O E D U T X L L C N Q A O E S S W Q C O U E U F I A J U Y A I T P I P B X F E I N X W D X U G O D W O N R O P A U E A N O Ñ L M A I D I O U K I E O I O E C U A U N J R A A K V I T Y Y O O L U S J T V I O B U T Z D R E E Z X E I F Y I I H N W D A E X Q C A A F O C U U Q C B F P H B Y E U O S A C O M P E T E N C I A S V I F L A G E Z I D M U Y O F I D C I Z G X O O N S O H I H M E H X C G Q E T I F Z U O P I U Q E A B A
