Ordenar Letras Desarrollo Humano // NiñezVersión en línea Dinámica por Dian 1 Relacionado con el pensamiento, el aprendizaje y la memoria. N I C I T O V O G 2 Se refiere a las relaciones y la interacción con otras personas. L I C O A S 3 Conectado con el manejo y la expresión de sentimientos. A C M O O E N I L 4 Relacionado con el control y la coordinación de movimientos del cuerpo. R M O T O 5 La imagen o percepción que uno tiene de sí mismo. O A T C C P T O U O N E 6 Capacidad para almacenar y recordar información. A M O R I E M 7 Habilidad para comunicarse mediante palabras y expresiones. J E U N A E G L 8 Capacidad para concentrarse en una tarea o estímulo específico. A I N E T N C Ó 9 Capacidad para comprender y compartir los sentimientos de los demás. A P M T Í E A 10 Habilidad para controlar y manejar las propias emociones y reacciones. E G C U R A N I Ó L 11 Entender que las propiedades de los objetos no cambian aunque su apariencia lo haga. V C E I Ó N A R C N O S 12 Relación cercana y afectuosa entre dos o más personas basada en la confianza y el apoyo mutuo. I A S T M D A 13 Sentido de quién eres, incluyendo tus valores, creencias y roles en la sociedad. D I A E I T D N D 14 Valor y aprecio que una persona tiene por sí misma. I A E S M T T A O U 15 Personas del mismo grupo de edad o en situaciones similares, con las que se interactúa y establece relaciones. E A P R S 16 Capacidad para pensar de manera lógica y tomar decisiones basadas en hechos o principios. N O O Z A N T R E I M A 17 Actividad recreativa que promueve el aprendizaje, la creatividad y las habilidades sociales. U J O E G 18 Capacidad para adaptarse y recuperarse frente a la adversidad o situaciones difíciles. I E I E R S L A C N I 19 Proceso de adquirir conocimientos, habilidades y actitudes a través de la experiencia, el estudio o la enseñanza. P R A J I D N E A E Z 20 Proceso de compartir información, pensamientos y emociones a través de palabras, gestos o señales. N M A C N C I I Ó C O U
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