Sopa de Letras Examen Pedagógico de AnormalesVersión en línea guía para admisión de niños anormales en clases de perfeccionamiento por Aline Lima Olivares 1 ESCOLARIDADREGULAR 2 APTITUDESDIVERSAS 3 NIÑOSINESTABLES 4 RETRASOESCOLAR 5 PROCEDIMIENTO 6 COMPRENSION 7 PEDAGOGICO 8 ORTOGRAFIA 9 ANORMALES 10 MAESTROS 11 ESCUELA 12 CALCULO 13 LECTURA 14 ALUMNO 15 EXAMEN 16 METODO O Y U I N I Ñ O S I N E S T A B L E S E V U A P M E C K J G E E E S L E X A M E N G K N E A N O R M A L E S H O O M R O U V W X B E C O M P R E N S I O N B U J E S S U V V O L U B A I P E E A Y O Y O V B T A O T I A U R N A F H E Q S A K O A E E O R S A O F I J N P V C L D O C M S M L H G A A R O R L O E C W U D U A J O E Q S X O M Q S E T A A L Z E H E X E G R L T I I U D E J O V N V I E K Y O N N E O J A O L E A S F D E I E D F C E O M I I A G W R D M U B V I M S D I Q A T Q R L O A X I D I O P U O M P I C S M H R U Z A V O S H C A D A I U A A U F O E I E G R O K H O E K O H A O N E I L T D L D D J O A N V M G P T W G D W O R F E T T A U E S T D M A A N I O W S R C O K A U P W R T C E R H U H E K O S G I E U U J D C A Q A I O E O C L E S I U A H Y G E S X R S A W S T R D R E A A T B L O M V U Z G O H E O Z U P P G M N K F R E W H C A L C U L O Q T U I A U E U A S A O P X I Y O A N D N O Q N I Y E A G Q S D E S D F R E E R F R H O W O J V E K P Y Y K D