Sopa de Letras Examen Pedagógico de AnormalesVersión en línea guía para admisión de niños anormales en clases de perfeccionamiento por Aline Lima Olivares 1 ESCOLARIDADREGULAR 2 APTITUDESDIVERSAS 3 NIÑOSINESTABLES 4 RETRASOESCOLAR 5 PROCEDIMIENTO 6 COMPRENSION 7 PEDAGOGICO 8 ORTOGRAFIA 9 ANORMALES 10 MAESTROS 11 ESCUELA 12 CALCULO 13 LECTURA 14 ALUMNO 15 EXAMEN 16 METODO Y E U U N I Ñ O S I N E S T A B L E S C O E J K A O E O W H R L U H E E X A M E N L Z C O A N O R M A L E S Q M O Q R I K Q U A K I C O M P R E N S I O N K A Z E S I O U E Z O P A B B P I E Q P I M K A U T A U I I P L Z O E I O E F S F U X W D E F R S Y O N Y M O T U R H D C C M N W T A V I A R O A Y X U N B E E V A I O E M A T J A H S E T U A L D Y Y A W I G B L T K V A E Z J O V N M I E N O E U S N O Y A O M D E U A O E I E I F C E A O E O E G U R D O G Z E A O S D I P A T U O G J R P I Q I O S S I R F S C S M V R U I B I O H A C X D C R M O A A I O E I O G R O Y A E G W O A A I O Q K L A G L D D O O A N B M J T U O A D U E B K E P O A U E J T G M A A A E I J A R E E I K U E Z R T C I R L U O E H I B A D E V R M L C U N T I O E O L L A S O K A Q K G O Z O U S H I B T R U Z S A A T C N W K M U I T C H E I A R P P I D B S O R H A I C A L C U L O G A U W A N I E B E T O P W D P Q A F Y I Y A G W I I I I T W U H S A C A O E R M K E O U T N Y B E X E C H U