Sopa de Letras Examen Pedagógico de AnormalesVersión en línea guía para admisión de niños anormales en clases de perfeccionamiento por Aline Lima Olivares 1 ESCOLARIDADREGULAR 2 APTITUDESDIVERSAS 3 NIÑOSINESTABLES 4 RETRASOESCOLAR 5 PROCEDIMIENTO 6 COMPRENSION 7 PEDAGOGICO 8 ORTOGRAFIA 9 ANORMALES 10 MAESTROS 11 ESCUELA 12 CALCULO 13 LECTURA 14 ALUMNO 15 EXAMEN 16 METODO O V B S N I Ñ O S I N E S T A B L E S L C B G S I U A D O U O Q W I I E X A M E N Q X R E A N O R M A L E S I K N T R I U V A R F M C O M P R E N S I O N Q O M E S E O I I D F R O D I P O E S T I M W O K T A R J Z E S G E C C N E A S T R E M O I U R S N U G A F N U Q O U D I C M I T A S L S A R O O J C T E N U E W A Y O E E A F B E R S E T N A L D R R I I I G F L T J A A P V F O V N W I E D E P T E R O V A O B I C A U U E I E E F C E K M E K W G I R D M G Q A X M S D I N A T T U O A A T I P I O R O O I T U C S M A R U D C P V Y S C R D E E U I A O S O E I W G R O A L P J I O E A W P E A L Q T L D D O O A N V M L E F A M D O U P K E Y A A U E V T T M J A G H U T M R W C A C U S Q R T C K R I U A E I A V I W E I Q D I C P K J I O I O Z L A S C A O O N G I U I E S Y B E T R S V U A A T U I W I H U L I T P E W I B P P P Q Y B B R R I Y C A L C U L O E R E J A W C Q T A H O D I U Y P A I J C U O I H A E R V F A P V S A B O N Q R A I A U O K D N O U F U Y E D