Sopa de letras Examen Pedagógico de AnormalesVersión en línea guía para admisión de niños anormales en clases de perfeccionamiento por Aline Lima Olivares 1 ESCOLARIDADREGULAR 2 APTITUDESDIVERSAS 3 NIÑOSINESTABLES 4 RETRASOESCOLAR 5 PROCEDIMIENTO 6 COMPRENSION 7 PEDAGOGICO 8 ORTOGRAFIA 9 ANORMALES 10 MAESTROS 11 ESCUELA 12 CALCULO 13 LECTURA 14 ALUMNO 15 EXAMEN 16 METODO M F Y C N I Ñ O S I N E S T A B L E S I K Y E M C S C R U O A A U U U E X A M E N E E D K A N O R M A L E S R O X Q R U O O U I M H C O M P R E N S I O N U T K E S L L K V S G I N M N P I E L M U X V O P T A L U O M M M N U T C E L S I M K I I C E R S A H A N O V Y U U U D R C M V A Q A G Y A R O R V G J U O T I J A P O E O A F F O M S E T I A L M G V V L W G E L T A E A F S E O V N V I E T U K E A S O E A O S X E P H U E I E O F C P Y E E T G G L R D U V R N O E S D I W A T O J N O O U I D I O A N W K N V C S M E R U D I S F P F C Z D O I P O A B L O E I A G R O R U S U E O C A J K X A L E Z L D D H O A N U M I Q X I B D I O E W E Q I A U E B T R M U A S O T A O R U A O A U A I R T C A R H U U E C C I A U E U T E F C P L I I O E O E L C S O M C K T G I A T A S G I P T R C E U A C T E Y B O N U Y E M O E A O I P P I Q I Y K R B U O C A L C U L O Y J I H A A O S A L O O D L U C I A A B E O F E J U D W F P G O E S A E F X P R G E H Y L A J L I U E X E D L