Sopa de Letras Examen Pedagógico de AnormalesVersión en línea guía para admisión de niños anormales en clases de perfeccionamiento por Aline Lima Olivares 1 ESCOLARIDADREGULAR 2 APTITUDESDIVERSAS 3 NIÑOSINESTABLES 4 RETRASOESCOLAR 5 PROCEDIMIENTO 6 COMPRENSION 7 PEDAGOGICO 8 ORTOGRAFIA 9 ANORMALES 10 MAESTROS 11 ESCUELA 12 CALCULO 13 LECTURA 14 ALUMNO 15 EXAMEN 16 METODO D U U G N I Ñ O S I N E S T A B L E S A I G V A Y N A K N E A F A G I E X A M E N E V O I A N O R M A L E S I H O W R C M R U G M B C O M P R E N S I O N U A A E S E I U P E Q K U D E P Z E A O T O E K C T A W T I T O G U P V S E C S O J A O V W U R S T T A Z E U U O Q O D O C M R O F I U O A R O M E M X A N J D X A G O E K N A U N Y S E T I A L J E Y H O E G T L T I K O P R E O V N E I E Z O O N N A O U A O O Z W O O O E I E D F C P H R E O I G M R D W H O I I O S D I Q A T Q L A J W N I I I O Y O I C J I C S M U R U X N B I U Z C T D R K X O A B V O E I A G R O O N B E U O N A R S Z E L B U L D D Q O A N X M C A A U I D P O O I E M F A U E V T T M H A Q H E O E R U I O L U U I R T C A R Y U O E A J U B X E H O Z A C X L L I O R O B L E S O Q P O R G D I K M S B J F T R A L Y A A T M X O E H U O R A Z E U E U P P I O C D H R E V I C A L C U L O N G E I A L V E T F U O H A R E P A E L N W I K D X E E E O E O U S T I S C C R A I Q A I A S E U U Y K J O H