Sopa de Letras Pedagogía y Didáctica 2Versión en línea Evaluación del aprendizaje por PEDAGOGÍA Y DIDACTICA LÓPEZ, SABOGAL, ANGRINO 1 CRITERIOSDEEVALUACION 2 SOLUCIONDEPROBLEMAS 3 COSTOSDELERROR 4 IDENTIFICAR 5 CONDICIONES 6 TECNOLOGIA 7 CONCEPTOS 8 ERGONOMIA 9 SEGURIDAD 10 REDISEÑO 11 LECTURAS 12 ELABORAR 13 ECONOMIA 14 INNOVAR 15 APLICAR 16 NORMAS E E I P H A U L G C A T J O E L A B O R A R R I S A T V G E Z I R L O H A M E A I W E I Z I K I O G E Y E R R I L C N U B U C A S A C M O N S C L Y W I C A T W O S A R U T C E L O Q V Y U S F U D B D C E Z N A C U Q I T W A Z O Z A L R A R C B W P R J C A W W B I O R A Z A D Z J N A A O I K D I M E Y V G E F C P U H E E S O E Q C U A O C O I P I U G A O L S E N L H I J A O I O S I N S O T O A I S I E D E U B I A Y O I F Z S D E D X O J O T C G R T Z F I G N E Ñ V I U E G Y E E S A O A U E H U Y F K N O C E R T N A I Y E A P S R R V B L I S O Q A S O S O N N M Z M V I D R I H J R D I A Q V A C N I T E N V V J A E E D O Q I S O P M O A X E O D G D X X U N L E A X L B K G D U R V Z A U M E G I C N M E U D R E W U L A E R O Z V D V I R L E B I R I A I O G U T A E N V N E E F E A E O E E R G I C Y N A O C I L M T M E U U I E A T A O I D I I Q U N U N E A N A K U I I A F Z P R B I R I O I T I O U O Q O O S C U I E J A G Z F Q A W N X E A V V P M A V X Y H N A O B T E C N O L O G I A J M A Z I T O G N Y U F V S E N O I C I D N O C S U R I A D R G Z
