Aprendizaje por ensayo y error
Al inicio del ciclo escolar los maestros de cada asignatura antes de empezar con los temas, pregunta a los alumnos los conocimientos previos que tienen, después les enseñan el contenido del tema y al final realizan un análisis de lo que sabían al entrar con lo que terminaron por saber.
Aprendizaje por asociación
Una niña se encuentra en un parque paciendo en su nueva bicicleta sin llantitas con la ayuda de su padre, para internar andar en ella su padre la sostiene por un momento, en el momento en que deja de sostenerla ella se cae, su padre le pide que lo intente de nuevo y repite lo mismo hasta que logra andar en bicicleta sin que su padre la sostenga.
Para estudiar para un examen un joven se aprende tal cuál los temas vistos en la clase durante el parcial.
Un niño en su hogar observa como su madre es maltratada por su padre cuando ella no realiza algo bien o como le gusta en su casa, después de ver eso es su hogar el realiza lo mismo con las niñas de su salón de clase.
Los niños de un salón de clases saben la hora en la que salen a recreo y el maestro les comunica en que comento salen o ellos observan la hora en el reloj, después en la institución colocan un timbre que suena a la hora de salir, los niños ahora al escuchar el timbre saben que es la hora de salir.
Aprendizaje por comparación
Aprendizaje por imitación
Aprendizaje por conceptualización
