Aportes a la educ ConductistaVersión en línea Se detallan los aportes a la educación de las teorías conductistas. por María de la Luz Enríquez 1 Conductismo 2 Humanista 3 Cognitivo 4 Sociocultural 5 Constructivista Proceso instruccional consiste en el arreglo adecuado de las contingencias de reforzamiento. Programacion instruccional basada en el analisis de las respuestas de los alumnos. Su aplicacion en la educacion se refiere al desarrollo integral de la persona, buscando la autorrealización de cada uno, la concrecion de sus necesidades y aspiraciones, para que el docente pueda crear condiciones necesarias como un facilitador del proceso de aprender centrando su metodología en el aprendizaje significativo vivencial y la autoevaluación que posibilita la autocrítica y la autoconfianza. La importancia del ambiente y las vivencias para aprender. El uso de estrategias de enseñanza como la tecnologia del texto, los programas de entrenamiento de estrategias de aprendizaje, los programas de enseñar a pensar, la enseñanza de areas de contenido escolar y los sistemas expertos y de tutoria inteligente. Interes por el desarrollo mental del sujero que aprende (funciones psicologicas, procesos y operaciones mentales). Planeacion y desarrollo de la enseñanza a partir del nivel de desarrollo real y también del estímulo al desarrollo potencial. Proyectos de intervencion temprana. La enseñanza de las ciencias naturales. En este campo se han realizado numerosas experiencias en la educacion basica, media y superior. En el area de enseñanza de las ciencias sociales (historia, geografia, etc.) igualmente se han realizado investigaciones y experiencias interesantes.
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