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EQUIDAD

Test

(2)
todos somos iguales

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Sobre Test
1º EGB
lengua
sociales 1
equidad
inclusion
 Edad recomendada: 5 años
3 veces realizada

Creada por

Gabriela Morales
Gabriela Morales
Ecuador

Top 10 resultados

  1. 1
    Marisel Patiño
    Marisel Patiño
    05:14
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    100
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  2. 2
    Mabel
    Mabel
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  3. 3
    Gabriela Morales
    Gabriela Morales
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EQUIDAD Versión en línea

todos somos iguales

por Gabriela Morales
1

• ¿Cuál de estas es una característica de entornos y herramientas virtuales en la inclusión educativa?

2

• En atención integral hay un pilar que es fundamental en el proyecto educativo. Seleccione ¿Cuál es el correcto?

3

• En el aprendizaje cooperativo y dialógico existen dos grupos heterogéneos pero ¿Cuál de estos menciona lo siguiente: el profesor responsable de la clase tiene serias dificultades para responder a la diversidad creciente. Como consecuencia, se tiende en muchos casos a centrarse en los alumnos y las alumnas que van bien, mientras los demás van teniendo cada vez más dificultades?

4

• Existen dimensiones básicas de la educación inclusiva ¿Cuál de estas es la correcta?

5

• Una de las dimensiones básicas en la educación inclusiva menciona lo siguiente: La cultura está compuesta por los principios y valores que guiarán las decisiones y actuaciones cotidianas de toda la comunidad educativa y que se transmitirán a los nuevos miembros. Ha de orientarse a la creación de una comunidad escolar segura, acogedora, colaboradora y estimulante en la que cada alumno es valorado, para que todos tengan mayores niveles de logro. Selecciones ¿Cuál dimensión es la correcta?

6

Eliminar las barreras que impiden el aprendizaje y la participación en el centro es la base de la educación inclusiva. Para ello, en primer lugar, habría que hacer más accesible el centro a toda la comunidad educativa mediante:

7

Se identifica como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación. A que hace referencia el contenido:

8

Significa proporcionar a cada persona las ayudas y los recursos que necesita para que esté en igualdad de condiciones educativas, con el fin de que la educación no reproduzca las desigualdades de origen de los estudiantes ni condicione sus opciones de futuro. A que hace referencia el contenido:

9

Con demasiada frecuencia, los programas de educación destinados a distintos grupos de niños marginados y excluidos se han venido aplicando fuera del sistema ordinario de enseñanza. A que planes de estudio se refieren:

10

El compromiso y la cooperación de toda la comunidad educativa son fundamentales para mejorar la exclusividad en el centro. Empezando por la dirección y el profesorado, responsables del funcionamiento del modelo inclusivo, y llegando hasta las familias y otros agentes sociales que van a participar activamente en el mismo. A que se refiere el enunciado:

 
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