Relacionar Columnas Los contenidos escolaresVersión en línea Relaciona los conceptos por Libni Garcia 1 Es todo aquello que se programa para ser enseñado. 2 Revisión periódica del programa con la posibilidad de agregar o suprimir algo. 3 Lineales, concéntricas y espiraladas. 4 Ayuda a especificar el contenido, a seleccionarlo y pensar en el lugar de su evaluación. 5 Centros de interés, enfoques multidisciplinares, enfoque por problemas y trabajo por proyectos. 6 Orientan y dirigen la selección de contenidos tomando en cuenta los intereses específicos. 7 Enfatizar aspectos de la realidad, relaciones conceptuales, investigación, lógica del aprendizaje y utilización del aprendizaje. 8 Agrupamiento y clasificación del conocimiento escolar en el currículum. 9 Es aquella que implica progresión en cualquier proceso de enseñanza. 10 Aumentar el conocimiento, conocer sus usos y ponerlo en práctica. Principio de selección Tipos de secuencias Tipología Formas de organización Funciones del contenido Secuenciación de contenidos Propósitos educativos Organización de los contenidos Criterios de secuenciación Contenido
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