Relacionar Columnas Los contenidos escolaresVersión en línea Relaciona los conceptos por Libni Garcia 1 Lineales, concéntricas y espiraladas. 2 Enfatizar aspectos de la realidad, relaciones conceptuales, investigación, lógica del aprendizaje y utilización del aprendizaje. 3 Aumentar el conocimiento, conocer sus usos y ponerlo en práctica. 4 Agrupamiento y clasificación del conocimiento escolar en el currículum. 5 Es aquella que implica progresión en cualquier proceso de enseñanza. 6 Ayuda a especificar el contenido, a seleccionarlo y pensar en el lugar de su evaluación. 7 Es todo aquello que se programa para ser enseñado. 8 Centros de interés, enfoques multidisciplinares, enfoque por problemas y trabajo por proyectos. 9 Orientan y dirigen la selección de contenidos tomando en cuenta los intereses específicos. 10 Revisión periódica del programa con la posibilidad de agregar o suprimir algo. Principio de selección Funciones del contenido Criterios de secuenciación Tipos de secuencias Tipología Secuenciación de contenidos Formas de organización Propósitos educativos Organización de los contenidos Contenido
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