Relacionar Columnas Las emocionesVersión en línea Unir las palabras que esten relacionadas con los temas dados. por Emanuel Alvarado 1 MI NOMBRE, MIS VIRTUDES 2 MÚSICA, PINTURA Y EMOCIONES 3 DIBUJANDO MIS EMOCIONES 4 RINCÓN DE LA CALMA" Y "MESA DE LA PAZ 5 ESCUCHA LO QUE TE RODEA 6 TÉCNICA DE LA TORTUGA 7 ENTENDIENDO NUESTRO CEREBRO EMOCIONAL 8 MÍMICA DE EMOCIONES 9 CUENTOS de EMOCIONES 10 Consiste en coger varias fotografías con personas, niños o personajes expresando una emoción y los niños deben identificar la emoción y clasificar las imágenes. 11 MI RECETA DE LA FELICIDAD 12 EL TEATRILLO DE LAS EMOCIONES 13 DIARIO DE MIS EMOCIONES 14 MI SILUETA, SOY ÚNICO 15 DIBUJAMOS EMOCIONES resguardarse en un caparazón imaginario, para relajarse y pararse a pensar antes de actuar Pondremos a los niños piezas musicales diferentes y dejaremos que pinten libremente las emociones que les provocan Debemos primero pensar en que ingredientes necesita nuestra receta y luego le pondremos las cantidades de cada uno. el niño coge una tarjeta y debe representar la emoción mímicamente. El resto debe adivinarla. Quien la acierta es el siguiente en salir un espejo delante del niño y le ayudamos a representar las expresiones de cada emoción deberán coger cada una de las letras y buscar una virtud o cualidad positiva que posean y que empiece por esa letra es un lugar físico donde el niño puede acudir cuando se ve desbordado por sus emociones. DICCIONARIO DE EMOCIONES crear un pequeño guiñol o teatro donde representaremos historias inventadas por los propios niños y donde aparecerán diferentes emociones los libros pueden ser nuestros grandes aliados en la educación emocional de los niños. Un recurso fantástico para regular y apaciguar las emociones fuertes es dibujarlas mientras las estamos experimentando hacer una especie de diario donde intentaremos hacer un pequeño balance del día, empezando por las cosas positivas y dejando para el final las negativas Con esta actividad lo que pretendemos es que los niños practiquen la escucha activa. Necesitamos un rollo de papel grande pues debemos reseguir en él la silueta del cuerpo de cada niño. conocer por qué se dan y qué mecanismos se activan en nuestro cerebro cuando sentimos emociones fuertes.
