Motivación

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Procesos Psicológicos Básicos

España

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1

Procesos Psicológicos Básicos

5 de Mayo de 2013

00:02

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100

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2

Mariajose Carrasquilla

10 de Agosto de 2013

00:20

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100

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3

sandy arteaga tecocoatzi

5 de Agosto de 2015

00:27

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4

ANDREA ESCOBAR

3 de Mayo de 2014

01:04

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MotivaciónVersión en línea La motivación en el profesorado. por Procesos Psicológicos Básicos 1 Presentación 2 intro 3 Mot1 ¿Qué entendemos por motivación? La motivación es el concepto que usamos al describir las fuerzas que actúan sobre un organismo o en su interior para que inicie y dirija su conducta. En palabras del psicólogo José Luis Trechera (2000), es el “proceso psicológico por el cual alguien se plantea un objetivo, emplea los medios adecuados y mantiene la conducta con el fin de conseguir dicha meta”. 4 Optimismo En este sentido, son de vital importancia actitudes como el OPTIMISMO. Entendemos optimismo como una “fuerte expectativa de que, en general, las cosas irán bien a pesar de los contratiempos y de las frustraciones. Desde el punto de vista de la inteligencia emocional, el optimismo es una actitud que impide caer en la apatía, la desesperación, o la depresión frente a las adversidades” (Goleman, 1995:59). De esta forma, y teniendo en cuenta la fuerte relación entre motivación y emoción, adquirir una actitud optimista será fundamental a la hora de controlar la motivación y continuar el camino hacia nuestras metas. 5 Autoconcepto Por otra parte, también es importante el AUTOCONCEPTO. Esto es, la imagen mental de como nos percibimos a nosotros mismos. incluye valoraciones de todos los parámetros que son relevantes para la persona, desde la apariencia física hasta las habilidades para su desempeño sexual, pasando por nuestras capacidades sociales, intelectuales, LABORALES, etc. "El éxito más grande es la aceptación de uno mismo" (Ben Sweet) 6 Factores motivación 7 Desmotivación A pesar de todo esto, actualmente, nos encontramos ante un momento de "crisis" en nuestra educación, que consecuentemente conlleva a la crisis de los docentes. Pero es en esos momentos de flaqueza, cuando todo parece que no puede ir peor, en los que debemos sacar todas nuestras fuerzas y perseguir nuestras metas, salir adelante, no dejarnos llevar por la situación y superarnos a nosotros mismos. 8 Citas "La docencia es la única profesión que crea todas las otras profesiones." (Autor desconocido) "El éxito en la vida de nuestros niños es el mejor reconocimiento."(Autor desconocido) "El profesor mediocre dice. El profesor bueno explica. El profesor superior demuestra. El profesor excelente inspira." (William A. Ward) "La buena didáctica es aquella que deja que el pensamiento del otro no se interrumpa y que le permite, sin notarlo, ir tomando buena dirección." (Enrique Tierno Galván) "El arte de enseñar es el arte de ayudar a descubrir." (Mark Van Doren) "Por ley general, los profesores enseñan más por lo que son que por los que dicen." (Autor desconocido) 9 Motivar 10 Fin Si quieres triunfar, no te quedes mirando la escalera. Empieza a subir, escalón por escalón, hasta que llegues arriba.

¿Qué entendemos por motivación?

La motivación es el concepto que usamos al describir las fuerzas que actúan sobre un organismo o en su interior para que inicie y dirija su conducta.

En palabras del psicólogo José Luis Trechera (2000), es el “proceso psicológico por el cual alguien se plantea un objetivo, emplea los medios adecuados y mantiene la conducta con el fin de conseguir dicha meta”.

Optimismo

En este sentido, son de vital importancia actitudes como el OPTIMISMO.

Entendemos optimismo como una “fuerte expectativa de que, en general, las cosas irán bien a pesar de los contratiempos y de las frustraciones. Desde el punto de vista de la inteligencia emocional, el optimismo es una actitud que impide caer en la apatía, la desesperación, o la depresión frente a las adversidades” (Goleman, 1995:59).

De esta forma, y teniendo en cuenta la fuerte relación entre motivación y emoción, adquirir una actitud optimista será fundamental a la hora de controlar la motivación y continuar el camino hacia nuestras metas.

Autoconcepto

Por otra parte, también es importante el AUTOCONCEPTO.

Esto es, la imagen mental de como nos percibimos a nosotros mismos. incluye valoraciones de todos los parámetros que son relevantes para la persona, desde la apariencia física hasta las habilidades para su desempeño sexual, pasando por nuestras capacidades sociales, intelectuales, LABORALES, etc.

"El éxito más grande es la aceptación de uno mismo" (Ben Sweet)

Factores motivación

Desmotivación

A pesar de todo esto, actualmente, nos encontramos ante un momento de "crisis" en nuestra educación, que consecuentemente conlleva a la crisis de los docentes. Pero es en esos momentos de flaqueza, cuando todo parece que no puede ir peor, en los que debemos sacar todas nuestras fuerzas y perseguir nuestras metas, salir adelante, no dejarnos llevar por la situación y superarnos a nosotros mismos.

Citas

"La docencia es la única profesión que crea todas las otras profesiones." (Autor desconocido)

"El éxito en la vida de nuestros niños es el mejor reconocimiento."(Autor desconocido)

"El profesor mediocre dice. El profesor bueno explica. El profesor superior demuestra. El profesor excelente inspira." (William A. Ward)

"La buena didáctica es aquella que deja que el pensamiento del otro no se interrumpa y que le permite, sin notarlo, ir tomando buena dirección." (Enrique Tierno Galván)

"El arte de enseñar es el arte de ayudar a descubrir." (Mark Van Doren)

"Por ley general, los profesores enseñan más por lo que son que por los que dicen." (Autor desconocido)

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Mot1

¿Qué entendemos por motivación?

Optimismo

En este sentido, son de vital importancia actitudes como el OPTIMISMO.

Autoconcepto

Por otra parte, también es importante el AUTOCONCEPTO.

Factores motivación

Desmotivación

Citas

Motivar

Fin

Si quieres triunfar, no te quedes mirando la escalera. Empieza a subir, escalón por escalón, hasta que llegues arriba.