Para cuidarnos entre todos

Test

(16)

Jugadas 665

Crear copia

Sobre esta actividad

Después de mirar la presentación que les mandó la seño sobre el protocolo, nos ponemos a prueba para ver cuanto aprendimos.

Creada por

Andrea Abagnale

Argentina

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Feli Gamer 30 de Marzo de 2021	% 100	00:13
2	GONZALO REIBEL 16 de Marzo de 2021	% 100	00:14
3	LUCIA REIBEL 16 de Marzo de 2021	% 100	00:15
4	Juan Pedro 30 de Marzo de 2021	% 100	00:17
5	Gino COLETTA 17 de Marzo de 2021	% 100	00:18
6	Benjamin Pozzi 11 de Marzo de 2021	% 100	00:30
7	Joaquin Gabriel Oreggia 12 de Marzo de 2021	% 100	00:30
8	Lucio Pablo Peirano 13 de Marzo de 2021	% 100	00:31
9	matilde cordoba 16 de Marzo de 2021	% 100	00:46
10	Joaquín.a 30 de Marzo de 2021	% 100	00:46

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Crear test

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


Para cuidarnos entre todosVersión en línea Después de mirar la presentación que les mandó la seño sobre el protocolo, nos ponemos a prueba para ver cuanto aprendimos. por Andrea Abagnale 1 ¿Cuál es la distancia que debo mantener con mi compañero o compañera? a 3 metros b ninguna distancia c 1.50 metros d 0.50 centímetros 2 ¿En qué momentos debo tener la mascarilla puesta? a Siempre tengo que tener la mascarilla puesta y no me la puedo sacar. b Solo la uso por los pasillos pero puedo sacármela en el aula. c No es obligatorio su uso d Siempre tengo que tener la mascarilla puesta pero puedo sarcármelo en el recreo para comer o tomar algo siempre que esté a dos metros de mi compañero o compañera. 3 ¿Cómo me debo comportar en el aula? a Me tengo que sentar siempre con el mismo compañero/compañera con quien puedo compartir útiles b Me siento solo/sola siempre mirando al pizarrón y sin compartir mis útiles c me siento sola/solo y sólo puedo compartir útiles con mi compañero de atrás y de adelante. d Me siento en grupos de no más de cuatro personas. 4 ¿Cómo y en qué momento puedo ir al baño? a Puedo ir al baño que me corresponde siempre y cuando no haya nadie adentro y sanitizarme bien las manos al terminar. b No puedo ir al baño en toda la jornada. c Puedo ir al baño con mis amigos y mis amigas a contarme un secreto siempre y cuando después me lave bien las manos. d Puedo ir al baño solo en el recreo de a dos personas por vez. 5 ¿Cómo realizamos las meriendas ahora? a Puedo traer una torta para compartir siempre y cuando le rocíe alcohol antes de comerla. b Puedo comer y tomar en el aula retirándome un ratito el barbijo. c Puedo comer solo en los recreos y si me quedo sin comida voy al quiosco o relleno mi botella en el bebedero. d Puedo comer mi merienda solo en el recreo retirándome el barbijo y a dos metros de cualquier compañero o compañera. Explicación 1 Pensá en la importancia de esta respuesta. 2 Acordate lo que conversamos en clase. 3 Esta respuesta es muy importante. 4 Saber bien que contestar nos puede ayudar!! 5 Super importante saber esto!!

Para cuidarnos entre todosVersión en línea

Después de mirar la presentación que les mandó la seño sobre el protocolo, nos ponemos a prueba para ver cuanto aprendimos.

por Andrea Abagnale

¿Cuál es la distancia que debo mantener con mi compañero o compañera?

3 metros

ninguna distancia

1.50 metros

0.50 centímetros

¿En qué momentos debo tener la mascarilla puesta?

Siempre tengo que tener la mascarilla puesta y no me la puedo sacar.

Solo la uso por los pasillos pero puedo sacármela en el aula.

No es obligatorio su uso

Siempre tengo que tener la mascarilla puesta pero puedo sarcármelo en el recreo para comer o tomar algo siempre que esté a dos metros de mi compañero o compañera.

¿Cómo me debo comportar en el aula?

Me tengo que sentar siempre con el mismo compañero/compañera con quien puedo compartir útiles

Me siento solo/sola siempre mirando al pizarrón y sin compartir mis útiles

me siento sola/solo y sólo puedo compartir útiles con mi compañero de atrás y de adelante.

Me siento en grupos de no más de cuatro personas.

¿Cómo y en qué momento puedo ir al baño?

Puedo ir al baño que me corresponde siempre y cuando no haya nadie adentro y sanitizarme bien las manos al terminar.

No puedo ir al baño en toda la jornada.

Puedo ir al baño con mis amigos y mis amigas a contarme un secreto siempre y cuando después me lave bien las manos.

Puedo ir al baño solo en el recreo de a dos personas por vez.

¿Cómo realizamos las meriendas ahora?

Puedo traer una torta para compartir siempre y cuando le rocíe alcohol antes de comerla.

Puedo comer y tomar en el aula retirándome un ratito el barbijo.

Puedo comer solo en los recreos y si me quedo sin comida voy al quiosco o relleno mi botella en el bebedero.

Puedo comer mi merienda solo en el recreo retirándome el barbijo y a dos metros de cualquier compañero o compañera.

Explicación

Pensá en la importancia de esta respuesta.

Acordate lo que conversamos en clase.

Esta respuesta es muy importante.

Saber bien que contestar nos puede ayudar!!

Super importante saber esto!!

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Para cuidarnos entre todos

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Cultura general española

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Brawl stars preguntas

Para cuidarnos entre todosVersión en línea

por Andrea Abagnale

¿Cuál es la distancia que debo mantener con mi compañero o compañera?

¿En qué momentos debo tener la mascarilla puesta?

¿Cómo me debo comportar en el aula?

¿Cómo y en qué momento puedo ir al baño?

¿Cómo realizamos las meriendas ahora?

Explicación