EL saber, ser, hacer,

Crucigrama

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Sobre esta actividad

un enfoque integral que busca vincular el sector educativo con el productivo al mismo tiempo que elevar el potencial de los individuos, en sintonía con las transformaciones del mundo actual.

Creada por

Angélica Ortega

México

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Crucigrama EL saber, ser, hacer, Versión en línea un enfoque integral que busca vincular el sector educativo con el productivo al mismo tiempo que elevar el potencial de los individuos, en sintonía con las transformaciones del mundo actual. por Angélica Ortega 1 es una estructura de enseñanza integrada por un conjunto de instituciones y organismos que regulan, financian y prestan servicios para el ejercicio de la educación 2 son procesos de desempeño adecuados en determinados contextos, que integran diferentes saberes: dos de los más importantes son el saber ser y el saber hacer. 3 s la forma de conocimiento que se produce a partir de estas vivencias u observaciones. 4 Proceso activo en que los alumnos construyen o descubren nuevas ideas o conceptos, basados en el conocimiento pasado y presente o en una estructura cognoscitiva, esquema o modelo mental, por la selección 5 Hace referencia a las competencias prácticas, es decir al desarrollo de una destreza. 6 es la realización de un proceso de introspección en el que intentamos descubrir nuestra propia identidad para explorar nuestros talentos, mejorar nuestra salud, hacer cambios en nuestro estilo de vida 7 es el proceso de transmisión de una serie de conocimientos, técnicas, normas, y/o habilidades 8 se refiere a los recursos o actitudes que tiene un individuo, entidad o institución, para desempeñar una determinada tarea o cometido. 9 e hace referencia a las competencias que se denominan ‘existenciales’: la actividad comunicativa de los alumnos no se ve solo afectada por sus conocimientos sino también por factores individuales relacionados con su personalidad. 10 es la habilidad que se tiene para realizar correctamente algo. No se trata habitualmente de una pericia innata, sino que normalmente es adquirida. 11 es el comportamiento que emplea un individuo frente a la vida 5 9 6 3 7 10 11 8

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