Test: O uso da coma (lengua - coma


O uso da comaVersión en línea Actividade para practicar o uso da coma por Jose Carballido 1 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Teño que ir mercar ovos aceite e sal. b Teño que ir mercar ovos, aceite e sal. c Teño, que ir mercar ovos aceite e sal. d Teño que, ir mercar ovos aceite e sal. 2 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Marta, que é a miña compañeira de clase, ten un abrigo rosa. b Marta, que é a miña compañeira de clase ten un abrigo rosa. c Marta que é a miña compañeira de clase ten un abrigo rosa. d Marta que é a, miña compañeira de clase, ten un abrigo rosa. 3 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a É moi boa, xente pero un chisco malhumorado. b É moi boa xente pero, un chisco malhumorado. c É moi boa xente, pero un chisco malhumorado. d É, moi boa, xente, pero ás veces enfádase de máis. 4 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Perdeu unha luva a chaqueta e un pendente. b Perdeu unha luva a chaqueta e, un pendente. c Perdeu unha luva, a chaqueta e un pendente. d Perdeu unha luva, a chaqueta, e un pendente. 5 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Manuel Amelia, Antonio e Xoana chegaron tarde. b Manuel Amelia Antonio e Xoana chegaron tarde. c Manuel, Amelia, Antonio, e Xoana chegaron tarde. d Manuel, Amelia, Antonio e Xoana chegaron tarde. 6 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Fixo todos os deberes mais non acertou ningunha resposta. b Fixo todos os deberes mais, non acertou ningunha resposta. c Fixo todos os deberes, mais non acertou ningunha resposta. d Fixo, todos os deberes, mais non acertou ningunha resposta. 7 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Na aula hai cinco cadeiras, tres mesas e dous percheiros que ninguén, usa. b Na aula hai cinco cadeiras, tres mesas, e dous percheiros que ninguén usa. c Na aula, hai cinco cadeiras, tres mesas e dous percheiros que ninguén usa. d Na aula hai cinco cadeiras, tres mesas e dous percheiros que ninguén usa. 8 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a José, que é o director, comezou a conga. b José, que é o director comezou a conga. c José que é o director, comezou a conga. d José, que é o director, comezou, a conga. 9 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Xiana, moi enfadada, díxolle que non quería xogar máis con ela. b Xiana, moi enfadada díxolle que non quería xogar máis con ela. c Xiana moi enfadada díxolle que non quería xogar máis con ela. d Xiana, moi enfadada díxolle, que non quería xogar máis con ela. 10 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Non sabe conducir pero colle o coche igual. b Non sabe conducir pero colle o coche, igual. c Non sabe, conducir pero colle o coche igual. d Non sabe conducir, pero colle o coche igual. 11 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Noemí baixou un balón unha corda e unha colchoneta. b Noemí baixou un balón unha corda e, unha colchoneta. c Noemí baixou un balón, unha corda e unha colchoneta. d Noemí baixou un balón, unha corda, e unha colchoneta. 12 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Non era un bo momento, mais díxollo igual. b Non era un bo momento mais díxollo igual. c Non, era un bo momento, mais díxollo igual. d Non era un bo momento mais díxollo, igual.

1

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Teño que ir mercar ovos aceite e sal.

b

Teño que ir mercar ovos, aceite e sal.

c

Teño, que ir mercar ovos aceite e sal.

d

Teño que, ir mercar ovos aceite e sal.

2

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Marta, que é a miña compañeira de clase, ten un abrigo rosa.

b

Marta, que é a miña compañeira de clase ten un abrigo rosa.

c

Marta que é a miña compañeira de clase ten un abrigo rosa.

d

Marta que é a, miña compañeira de clase, ten un abrigo rosa.

3

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

É moi boa, xente pero un chisco malhumorado.

b

É moi boa xente pero, un chisco malhumorado.

c

É moi boa xente, pero un chisco malhumorado.

d

É, moi boa, xente, pero ás veces enfádase de máis.

4

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Perdeu unha luva a chaqueta e un pendente.

b

Perdeu unha luva a chaqueta e, un pendente.

c

Perdeu unha luva, a chaqueta e un pendente.

d

Perdeu unha luva, a chaqueta, e un pendente.

5

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Manuel Amelia, Antonio e Xoana chegaron tarde.

b

Manuel Amelia Antonio e Xoana chegaron tarde.

c

Manuel, Amelia, Antonio, e Xoana chegaron tarde.

d

Manuel, Amelia, Antonio e Xoana chegaron tarde.

6

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Fixo todos os deberes mais non acertou ningunha resposta.

b

Fixo todos os deberes mais, non acertou ningunha resposta.

c

Fixo todos os deberes, mais non acertou ningunha resposta.

d

Fixo, todos os deberes, mais non acertou ningunha resposta.

7

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Na aula hai cinco cadeiras, tres mesas e dous percheiros que ninguén, usa.

b

Na aula hai cinco cadeiras, tres mesas, e dous percheiros que ninguén usa.

c

Na aula, hai cinco cadeiras, tres mesas e dous percheiros que ninguén usa.

d

Na aula hai cinco cadeiras, tres mesas e dous percheiros que ninguén usa.

8

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

José, que é o director, comezou a conga.

b

José, que é o director comezou a conga.

c

José que é o director, comezou a conga.

d

José, que é o director, comezou, a conga.

9

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Xiana, moi enfadada, díxolle que non quería xogar máis con ela.

b

Xiana, moi enfadada díxolle que non quería xogar máis con ela.

c

Xiana moi enfadada díxolle que non quería xogar máis con ela.

d

Xiana, moi enfadada díxolle, que non quería xogar máis con ela.

10

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Non sabe conducir pero colle o coche igual.

b

Non sabe conducir pero colle o coche, igual.

c

Non sabe, conducir pero colle o coche igual.

d

Non sabe conducir, pero colle o coche igual.

11

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Noemí baixou un balón unha corda e unha colchoneta.

b

Noemí baixou un balón unha corda e, unha colchoneta.

c

Noemí baixou un balón, unha corda e unha colchoneta.

d

Noemí baixou un balón, unha corda, e unha colchoneta.

12

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Non era un bo momento, mais díxollo igual.

b

Non era un bo momento mais díxollo igual.

c

Non, era un bo momento, mais díxollo igual.

d

Non era un bo momento mais díxollo, igual.

O uso da coma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

O uso da coma

Test

Descarga la versión para jugar en papel

Creada por

Top 10 resultados

Top juegos

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Cultura general española

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Brawl stars preguntas

Test

Verbos irregulares en Inglés

O uso da comaVersión en línea

por Jose Carballido

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta