COMPETENCIA COMUNICATIVA

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lengua

competencia linguistica

Edad recomendada: 17 años

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mikaela andrade

Ecuador

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COMPETENCIA COMUNICATIVA Versión en línea Comprueba lo que aprendiste! por mikaela andrade 1 Competencia Comunicativa 2 Chomsky 3 Hymes 4 Competencia Linguistica 5 Competencia Paralinguistica 6 Competencia Quinestesica 7 Competencia Proxemica 8 Competencia Pragmatica La habilidad para manejar una lengua en determinado contexto comunicativo El proceso para comunicarnos Habla de dos terminos "competencia" relacionado como el conocimiento linguistico y "actuacion" como el uso de la lengua En 1965 Agrega "competencia comunicativa" en donde se incluye el conocimiento linguistico y sociolingusitico, yambien propone l habilidad de usar la lengua y por ultimo "actuacion" como el uso real de la lengua De 1966-1972 Se divide en tres: competencia lectora, hablar y escuchar y de textos La competencia lectora es el proceso de comprender mas allá de lo que se lee La competencia de textos es la capacidad de hacer textos diversos los cuales sean valoraros por terceras personas La expresion oral se manifiesta mediante la entonacion de la voz En la escritura se manifiesta en todos los signos de puntuacion Capacidad para comunicar informacion mediante signos gestuales Utilizacion de expresiones o movimientos corporales Capacidad para relacionarse con los demas capacidad para mejorar el espacio y distancias interpersonales Habilidad para hacer uso del lenguaje en un medio social segun la intencion y situacion comunicativa Se presenta el uso de todas las habilidades cuando se identifica el contexto

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Competencia Comunicativa

Chomsky

Hymes

Competencia Linguistica

Competencia Paralinguistica

Competencia Quinestesica

Competencia Proxemica

Competencia Pragmatica

La habilidad para manejar una lengua en determinado contexto comunicativo

El proceso para comunicarnos

Habla de dos terminos "competencia" relacionado como el conocimiento linguistico y "actuacion" como el uso de la lengua

En 1965

Agrega "competencia comunicativa" en donde se incluye el conocimiento linguistico y sociolingusitico, yambien propone l habilidad de usar la lengua y por ultimo "actuacion" como el uso real de la lengua

De 1966-1972

Se divide en tres: competencia lectora, hablar y escuchar y de textos

La competencia lectora es el proceso de comprender mas allá de lo que se lee

La competencia de textos es la capacidad de hacer textos diversos los cuales sean valoraros por terceras personas

La expresion oral se manifiesta mediante la entonacion de la voz

En la escritura se manifiesta en todos los signos de puntuacion

Capacidad para comunicar informacion mediante signos gestuales

Utilizacion de expresiones o movimientos corporales

Capacidad para relacionarse con los demas

capacidad para mejorar el espacio y distancias interpersonales

Habilidad para hacer uso del lenguaje en un medio social segun la intencion y situacion comunicativa

Se presenta el uso de todas las habilidades cuando se identifica el contexto

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