Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Adivinanza
Adivinanza

¿QUIÉN ES?

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

¿QUIÉN ES?

Adivinanza

Jugadas 37

Sobre esta actividad

Identifica qué importante autor se esconde bajo las pistas.

Creada por

España

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
¿QUIÉN ES?
 

¿QUIÉN ES?Versión en línea

Identifica qué importante autor se esconde bajo las pistas.

por Carolina Silva
1

Fue el conductista más influyente de todos con diferencia, el cual rechazó toda la tradición intelectual de la psicología a excepción del neorrealismo.

Pistas

Su conductismo radical proponía sustituir la psicología científica según el modelo darwinista de la evolución buscando las causas de la conducta en el entorno al igual que Watson.

Criticó a Freud por inventar el aparato mental (Yo, Ello y Superyó) con sus procesos mentales para explicar la conducta humana.

La predicción de la conducta para él resultaba insuficiente, pretendía controlarla mediante variables independientes.

Inició un programa sistemático de investigación centrado en un nuevo tipo de conducta: la conducta operante y denominó a su ciencia: Análisis experimental de la conducta.

También rechazó la apercepción, la fuerza de hábito y los mapas cognitivos, y destacó la naturaleza descriptiva de sus investigaciones.

Distinguió 2 tipos de conductas aprendidas: conducta respondente o refleja que corresponde a la elicitada por un estímulo condicionado o incondicionado, es la conducta involuntaria.

y la conducta operante que corresponde a la conducta voluntaria que no puede ser provocada o elicitada, sólo es emitida de vez en cuando, seguida del reforzamiento.

Pretendio extender su conductismo radical a la conducta humana plasmando estas ideas en "Conducta verbal", obra que él mismo consideró como la más importante.

Rechazó la idea de Watson de que el pensamiento es una conducta subvocal y creía que el pensamiento era una conducta y la conciencia una construcción social fruto de la socialización.

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.