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Teoría constructivista

Video Quiz

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El siguiente video-Quiz aborda el tema de la teoría del constructivismo y sus orientaciones generales para el proceso de enseñanza. Se plantean los postulados básicos de este enfoque y luego se analizan, los contenidos, la metodología, las técnicas y la evaluación, que se desprenden cuando se lo considera como eje de un proceso formativo.

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Teoría constructivistaVersión en línea

El siguiente video-Quiz aborda el tema de la teoría del constructivismo y sus orientaciones generales para el proceso de enseñanza. Se plantean los postulados básicos de este enfoque y luego se analizan, los contenidos, la metodología, las técnicas y la evaluación, que se desprenden cuando se lo considera como eje de un proceso formativo.

por Haroldo Hernández Pérez
1

De las siguientes opciones, escoge cuál es la que mejor define la teoría constructivista según el video?

2

¿ Qué papel desempeña el Docente en la teoría constructivista?

3

Según lo observado en el video, El docente en la teoría constructivista tiene un papel:

4

¿ Con qué otra corriente psicológica comparte semejanzas el Constructivismo y Cuál es la diferencia más importante entre las dos corrientes?

5

¿Cuáles son los principales representantes del Constructivismo?

6

Según Piaget, existen 4 etapas que identifican el desarrollo cognoscitivo, éstas son:

7

¿ Cómo se llaman los dos procesos simultáneos en el desarrollo cognitivo de los que habla Piaget?

8

¿ Con qué nombre se conoce la Teoría de Jean Piaget?

9

Según Vygotsky enfatiza la influencia de los contextos sociales y culturales en la apropiación del conocimiento y pone gran énfasis en el rol activo del maestro, mientras que las actividades mentales de los estudiantes se desarrollan “naturalmente”, a través de varias rutas de descubrimientos: la construcción de significados, los instrumentos para el desarrollo cognitivo y la zona de desarrollo próximo.(ZDP). ¿ Cuál de los siguientes enunciados explica claramente el término: Zona de Desarrollo Próximo(ZDP)?

10

Es considerado el precursor del constructivismo social:

11

Según David Ausubel, el aprendizaje significativo se produce cuando:

12

En esta parte del video, Ausubel sitúa el aprendizaje humano bajo dos dimensiones, ¿ Cuál cree usted que puede ser la respuesta acertada para sustentarlas?

13

Al final del video y como a manera de síntesis, me pregunto yo y nos preguntamos todos,¿ Cómo aprendemos? según los constructivistas.

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