Revoluciones... Francia

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3º - Educación secundaria (6+6)

revolución francesa

Edad recomendada: 14 años

94 veces realizada

Creada por

a l

Argentina

Top 10 resultados

1

ruben adrian villar severo

30 de Noviembre de 2020

01:39

tiempo

88

puntuacion
2

a l

12 de Junio de 2020

07:04

tiempo

88

puntuacion
3

Franco

12 de Abril de 2021

15:55

tiempo

88

puntuacion
4

Theo Santillan

18 de Junio de 2020

17:00

tiempo

88

puntuacion
5

Profe Adriana Rivas

6 de Julio de 2020

18:20

tiempo

88

puntuacion
6

more andres

12 de Abril de 2021

22:48

tiempo

88

puntuacion
7

marcela beatriz Pongolini

22 de Junio de 2020

23:15

tiempo

88

puntuacion
8

ariana galip

12 de Junio de 2020

25:54

tiempo

88

puntuacion
9

Tatiana Michelud

23 de Junio de 2020

02:07

tiempo

80

puntuacion
10

Mateo V

13 de Abril de 2021

02:12

tiempo

80

puntuacion

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Revoluciones... FranciaVersión en línea Actividad de recuperación de contenidos por a l 1 ¿Cuáles eran los grupos sociales existentes en estos tiempos ? Selecciona una o varias respuestas a Monarquía b Nobleza c Clero d Comunes 2 ¿Qué fue la ilustración? a Un movimiento político b Un movimiento revolucionario c Un movimiento cultural y filosófico d Comunes 3 Por la crisis económica la burguesía pide la convocatoria de los Estado Generales ¿ que era y quienes participaban de ella? Selecciona una o varias respuestas a Una asamblea ordinaria b Una asamblea extraordinaria c Participaban: el rey- la nobleza y el clero d Participaban el rey- la nobleza- el clero - los comunes ( tercer estado) 4 El tercer estado logra imponer el voto por persona a Verdadero b Falso c Participaban: el rey- la nobleza y el clero d Participaban el rey- la nobleza- el clero - los comunes ( tercer estado) 5 La Declaración de Derechos del hombre y del Ciudadano es base de los derechos humanos. a Verdadero b Falso c Participaban: el rey- la nobleza y el clero d Participaban el rey- la nobleza- el clero - los comunes ( tercer estado) 6 La Asamblea Nacional se convierte Constituyente porque no quiere sancionar una Constitución. a Verdadero b Falso c Participaban: el rey- la nobleza y el clero d Participaban el rey- la nobleza- el clero - los comunes ( tercer estado) 7 La toma de la Bastilla es considerado el punto inicial de la Revolución Francesa. ¿Que era ? a Antigua fortaleza y prisión sin armas b Antigua fortaleza y prisión donde se encontraban las armas c Antigua fortaleza y prisión que guardaba municiones d Participaban el rey- la nobleza- el clero - los comunes ( tercer estado) 8 ¿Quienes eran los monarcas que huyeron porque perdieron toda autoridad y son atrapados en Varennes.? a Louis XVI- Marie Antoinette b Luis XVI - María Antonieta y sus 4 hijos c Luis XVI - María Antonina y sus 4 hijos d Participaban el rey- la nobleza- el clero - los comunes ( tercer estado) 9 Las monarquías europeas apoyan la contra revolución a Verdadero b Falso c Luis XVI - María Antonina y sus 4 hijos d Participaban el rey- la nobleza- el clero - los comunes ( tercer estado) 10 La muerte de María Antonieta en la Guillotina provoca una reacción de Austria ¿ Por que? a Estaban en contra de la pena de muerte b Temían que les ocurriera lo mismo c Era parte de la familia real austríaca d Participaban el rey- la nobleza- el clero - los comunes ( tercer estado) 11 Rosbespierre llega al poder por un golpe de estado contra la Convención Nacional. Nace el TERROR. ¿Por que se llama así a este período? a Por la cantidad de personas que murieron de miedo. b Por la cantidad de personas que murieron por estar contra el jacobino Robespierre. c Por la cantidad de personas apoyaron a los jacobinos. d Participaban el rey- la nobleza- el clero - los comunes ( tercer estado) 12 La ultima fase del proceso revolucionario es el Directorio, un ejecutivo con 5 miembros. ¿era uno de ellos Napoleón? a Verdadero b Falso c Por la cantidad de personas apoyaron a los jacobinos. d Participaban el rey- la nobleza- el clero - los comunes ( tercer estado) Explicación 1 La NOBLEZA Junto con el CLERO, constituía uno de los grupos PRIVILEGIADOS de la sociedad del Antiguo Régimen. Estaba integrado una minoría, pero con un gran poder económico y político. Los COMUNES, eran la mayoría, estaban integrados por la burguesía, los artesanos, los campesinos y los marginados. Eran NO PRIVILEGIADOS. 2 Es el movimiento cultural ,filosófico, literario y científico que se desarrolló en Europa y sus colonias a lo largo del siglo XVIII. Representó una importante modernización cultural y el intento de transformar las caducas estructuras del Antiguo Régimen. Algunos de ellos : Voltare, Rousseau y Montesquieu 3 Los Estados Generales constituían en la Francia del Antiguo Régimen una asamblea excepcional que convocaban los reyes para tratar asuntos urgentes, (legal o económico), como los impuestos. En ellos estaban representados los estamentos : la Nobleza (primero), el Clero (segundo) y los comunes (el tercero estado). Sus representantes (diputados) eran elegidos mediante asambleas, y cada una de éstas aportaba unos documentos denominados “cuadernos de quejas” 4 l Estado Llano, que contaba con un número de componentes que igualaba al de los otros dos juntos, planteó que las votaciones se hiciesen individualmente, es decir, cada diputado un voto y no por estamentos, a lo que tanto la nobleza como el clero se negaron. Ante tal rechazo, los representantes del Tercer Estado optaron por reunirse separadamente, lo que realizaron en forma de Asamblea Nacional 5 Estableció el principio hombres libres e iguales base de la futuras declaraciones. Estos son los llamados derechos de primera Generación de los Derechos Humanos. 6 Frente a las presiones para que la Asamblea Nacional se disolviese, el 20 de junio de 1789 los diputados juraron no hacerlo hasta elaborar una Constitución para Francia (Juramento del Juego de Pelota) . Desde ese instante la Asamblea Nacional se transformó en Asamblea Constituyente. 7 El 14 de julio de 1789, la airada población de París se lanzó al asalto de la prisión de la Bastilla, una antigua fortaleza donde que se había convertido en símbolo del despotismo real. guardaba un cargamento de pólvora Se encontraron siete prisioneros restantes que fueron liberados y el gobernador de la Bastilla, fue asesinado. Su caída en manos del pueblo constituyó el vibrante comienzo de la Revolución Francesa.d 8 Este hecho es conocido como la Fuga de Varennes (20 y 21 de junio de 1791) fue episodio de la Revolución francesa, en el cual la FAMILIA REAL tuvo un grave decaimiento en su autoridad real, e intentó escapar al extranjero disfrazada de familia aristócrata rusa. El episodio incrementó la hostilidad hacia la monarquía como institución, así como contra las personas de Luis XVI y María Antonieta. 9 Porque si un rey europeo era destituido por su pueblo, el temor es que dichas ideas se expandan mas allá de los limites de Francia. 10 Era la hija de María Teresa I, archiduquesa de Austria, reina de Hungría y reina de Bohemia. Nació el 2 de noviembre de 1755. El 17 de abril de 1770, María Antonieta renuncia, oficialmente, a sus derechos sobre el trono austríaco y el 16 de mayo se casa con el Delfín en Versalles. Luego Luis XVI de Francia. 11 “El tribunal revolucionario se instituye para castigar a los enemigos del pueblo. La pena por los delitos, cuyo conocimiento pertenece al tribunal revolucionario, es la muerte. 'El Terror. Ley de junio de 1794. 12 Uno de esos miembros es Napoleón. Quien lleva consigo las ideas de al revolución francesa por Europa hasta que en noviembre de 1799 decidió poner fin al sistema mediante un golpe de estado.

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Monarquía

Nobleza

Clero

Comunes

¿Qué fue la ilustración?

Un movimiento político

Un movimiento revolucionario

Un movimiento cultural y filosófico

Comunes

Por la crisis económica la burguesía pide la convocatoria de los Estado Generales ¿ que era y quienes participaban de ella?