EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA GRADO 5Versión en línea Lee atentamente para encontrar la respuesta correcta. por Carolina Corredor 1 Un ejemplo de un ser unicelular es: a Un Hongo. b Una bacteria. c Un animal. d Una estrella de mar. 2 La siguiente imagen representa un ser: a Unicelular b Multicelular c Pluricelular d Es inerte 3 Los seres multicelulares son llamados así por que: a Están formados por varias células pero no son especializadas. b Tienen órganos. c Tienen Sistemas. d Simplemente por que forman seres vivos 4 ¿Qué nivel de organización representa la siguiente imagen? a Células. b Sistema. c Individuo. d Órgano. 5 La siguiente imagen representa un nivel de organización a A un Hongo. b Al Celular. c A un Fungi d A un animal 6 A que reino representa la siguiente imagen. a Eucariota. b Arqueas. c Fungi. d Vegetal 7 Escucha atentamente el audio para dar respuesta a la pregunta a Solo mirarlos b Tener en cuenta que son mariposas. c Tener en cuenta sus aspectos físicos como, color, tamaña, etc. d No se pueden clasificar. 8 Que dominios puedes encontrar en el siguiente audio. a Bacteria. b Eucarya. c Archea y Bacteria. d Eucarya y bacteria. 9 Observa la imagen y escucha con atención el audio para responder a Las bacterias extremas. b Las extremófilas. c Los protistas. d El champiñon 10 Observa la imagen y escucha el audio para escoger la opción correcta. a Unicelular. b Hongo. c Un animal. d Un alga. Explicación 4 La conformación de estas estructuras son vitales para todos los seres vivos. 6 Recuerda que estos organismos nutritivos juegan un gran papel en el ecosistema. 7 Clasificar es lo que utilizan los biólogos para determinar las especies. 8 Los seres vivos tienen diferencias que los ubica en diferentes dominios y reinos. 9 Como este hay muchos ambientes del planeta extremos en donde ellos solo pueden vivir 10 recuerda que no siempre lo que observas con esta forma es un vegetal.
Crear